2025-2026年山西运城六年级下册期末语文试卷(解析版)

1、兵马俑坑是哪座陵墓的陪葬坑？ ( )

A．乾陵

B．秦始皇陵

C．昭陵

2、下列读音全部正确的一项是（ ）

A. 鱼饵(ěr)   栅栏(zào) 绷紧(bēng)   麻烦（fán）

B. 泡沫(mò)   遗憾(gǎn) 唯一(wéi) 悠闲（yōu）

C. 碍事(ài)   关系(xì)   鳄鱼(è) 继续（jì）

D. 痒痒(yǎng)  丁零(lín) 糖醋(chù) 辫子（biàn）

3、“知道考试不理想的消息后，我一直精神不振，提不起劲头。”用一个四字词语形容“我”的状态，最恰当的是（     ）

A．有气无力

B．没精打采

C．精神焕发

4、《绝句》的作者是 代的 ，被称为 。（       ）

A．唐   李白   诗圣

B．宋     杜甫     诗仙

C．唐     杜甫     诗圣

5、看拼音写词语。

zhàn dòu          cuò wù       fēn fāng       wàn shòu jú       kuà lán

( )   ( )   ( )   ( )   ( )   

què shí        zhǎn shì       kūn chóng        xiū jiàn        zǔ chéng

( )   ( )   ( )   ( )   ( )   

nèi xiàng          sū xǐng     qiáng zhuàng          mì fēng        biàn rèn

( )   ( )   ( )   ( )   ( )   

zǔ lì               bāo kuò          jiǎn chá             yán tú          mò shēng

( )   ( )   ( )   ( )       ( )

6、填写动物名称，补充成语。

狐假（_____）威   守株待（_____）   画（_____）添足

这些成语都是由__________故事演变来的。

7、文学常识填一填。

1.《蜜蜂》这篇文章的作者是_______(填国家名)的_________(填人名).

2.法布尔的代表作是《_________》。这部作品用优美生动的语言,记录了____________________,兼具科学和文学价值。

8、我来背写古诗。

咏柳 春日

————————————————，  ————————————————，

————————————————。  ————————————————。

————————————————，  ————————————————，

————————————————。  ————————————————。

9、阅读《松鼠》片段，回答问题。

松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

　　松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。

　　松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。

　　松树常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它们塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的可吃的东西。

【1】填上合适的词语。

（   ）的小眼睛 （ ）的毛  

（   ）的日光 （ ）的积雪

【2】在第三自然段中找出表示顺序的词语写在横线上。

___________________________________

【3】小松鼠怕什么？是怎样做的？

_____________________________________________

【4】松鼠把窝搭好后，为什么还在上面加一个盖？

______________________________________

【5】用“——”画出写松鼠吃东西的样子的句子。

【6】最后两个自然段生动地描写了松鼠搭窝和储备食物，表现了松鼠的什么特点？

__________________________________________

10、阅读短文，完成练习。

大自然把“三叶虫”化石，嵌（qàn  qiàn）在喜马拉雅山脉（mài  yǒng）。

这是在告诉人们：那儿曾是汪洋一片。大自然的语言啊，真是妙不可言。

　　不爱学习的人看不懂，（   ）勤于思考的人（   ）能发现。

【1】给加点字选择正确的读音，对的打“√”。

【2】联系上下文解释下面词语的意思。

  妙不可言：_____________________________

【3】文中的括号内应该填关联词（   ）。

A. 只要……就……   B. 只有……才……

【4】你还知道哪些大自然的“语言”？请仿照着写一写吧。

________________________________

11、美丽的夏夜

夏夜哟，竟是如此的迷人。

快看萤火虫吧！那闪闪烁烁的火花，一团团、一簇簇……在田野、在路旁、在河边……翩翩起舞，不是天际中的星星撒落到人间？田野上，小路旁，小河边……啊！都是它们的舞台，它们在尽情地舞啊、舞啊……

又一阵晚风吹过，是海湖在似吟，还是松涛在呼唤？原来那是千万株大叶杨，看见了萤火虫在它身边翩翩起舞，那舞姿分外轻柔动。于是它们发出了欢乐的笑声：“哗——哗——”

再仔细地一听，青蛙在水稻田里纵情地歌唱，小虫儿在玉料地呼唤伙伴，蚯蚓钻在地底下说悄悄话。还有那草丛中的蛐蛐，像上在歌唱，又像是在弹琴。歌声啊阵阵琴声啊悠悠，莫不是妈妈在把它……

哦，美丽的夏夜！如果不是清凉、湿润的夜露提醒了我，我将会陪伴你到黎明。

【1】下列不是短文中描写的景物的是（ ）

A．萤火虫

B．大叶杨

C．青蛙

D．小虫儿

E．蚯蚓

F．蛐蛐

G．星星

【2】赏析优美词句，完成下列练习。

（1）画“ ”句子中“闪闪烁烁”一词写出了萤火虫______的特点，这句话运用了______和______的修辞乎法，把萤火虫可爱的情态写得富有趣味。

（2）第四自然段中，作者从______角度来描写了田野里的昆虫。想象当时的画面，我能用词语_____（万籟俱寂 天籁之音）来形容。

【3】判断下面对短文理解的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①短文采用了总分总的结构，为我们介绍了夏夜的美丽，表达了对夏夜的喜爱之情。____

②短文中的“哗——哗——”是海潮低吟的声音，也是松涛呼唤的声音。____

【4】用波浪线画出最能表达作者思想感情的句子。

12、人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把凿子。舌头又细又长，舌尖上长着钩子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾液把小虫和虫卵都带出来。

（1）用“——”画出这段话是围绕哪句话写的？(2分)

（2）找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。

（  ）－>（   ）－>（ ）－>（ ）(4分)

13、品读片段，完成练习。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

【1】这两句话运用了_______的修辞手法，生动形象地写出了蜻蜓和小鱼____________的心情。

【2】仿写：青蛙跳到碧绿的荷叶上，告诉我_______________________。________________________，告诉我__________________……

14、类文阅读。

曾 子 杀 猪

有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。”傍晚,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。曾妻听了，扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。”曾妻说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”曾妻听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后人所尊敬。

【1】判断，对的画“√”，错的画“×”。

（1）曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。（ ）

（2）曾子的妻子说给孩子杀猪吃，是为了不让孩子跟着去集市。（ ）

（3）曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。（ ）

（4）曾子教育妻子做人要诚实守信，所以中午就让孩子吃到了猪肉。（ ）

【2】从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信，用“___”画出来。

【3】这个故事给你的启示有哪些，试着写下来。

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15、开心阅读。

海底世界（节选）

海里的动物，各有各的活动方法。海参（sēn shēn）靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，（功 攻）击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼（zéi zhéi）和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能（巴 扒）在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】用“√”画出括号中正确的读音或汉字。

【2】用“——”画出本段的中心句。

【3】“梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。”这句话使用的说明方法是_____________。

【4】海参靠 爬行，每小时前进 米，梭子鱼每小时能游 米，乌贼和章鱼利用 活动，贝类 做免费的长途旅行。

16、用下面的词语写句子。

虽然……但

奇怪

17、按要求完成句子练习。

1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？

改为陈述句：_________________________________________________

2．池水清清的，像一面镜子。

仿写句子：___________________________________________________

3．鹿的角被树枝挂住了。

改为拟人句：_________________________________________________

4．鹿把角挣脱出来。

扩写句子：___________________________________________________

18、运用下列词语造句。

【1】希望_____________________________________________

【2】美丽_____________________________________________

【3】泛滥_____________________________________________

【4】覆盖____________________________________________

【5】仿佛_____________________________________________

19、改病句

（1）王献之早早每天起来写字。

（2）王献之跟父亲从小练字。

20、修改病句。

1.我肯定那件事估计是他做的。

___________________________________

2.会背很多《三字经》呢！

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3.他们俩在阳光下度过了一个快乐的夜晚。

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4.菊花虽然开得美，但是芳香扑鼻。

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5.《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊写的。

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21、习作。

《春天》

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想象，以《春天》写一篇文章。