1、树和喜鹊的作者是( )
A.圣野 B.金波
2、《祖国多么广大》中大兴安岭的雪花还在飞舞的时候,海南岛上是怎样的?( )
A.柳枝发芽。
B.鲜花盛开。
3、选字词、填空。
①场 ②双 ③张 ④棵 ⑤群 ⑥只 ⑦片 ⑧条 ⑨辆 ⑩堆
一( )胖乎乎的小手
一( )精彩的球赛
一( )有趣的画
一( )活泼的小朋友
一( )茁壮的树苗
一( )茂密的森林
一( )美丽的小路
一( )可爱的小鸟
一( )垃圾
一( )小车
4、选字填空。
同 童 还 黄 蚂 吗 河 荷
( )学 ( )叶 好( ) ( )叶
儿( ) ( )书 ( )蚁 ( )水
5、比一比,再组词。
河(____) 那(____) 姐(____) 呀(____)
可(____) 哪(____) 祖(_____) 蚜(_____)
座(____)雷(_____)名(_____) 亲(____)
坐(____)雪(_____)岁(_____) 新(____)
6、把相同的部分写在花心里。
7、照样子,变新字。
(1)加偏旁,组新字。
(2)减偏旁,变新字。
8、写近义词。
头——(_______) 没——(_______) 寒——(_______)
十分——(_______) 漂亮——(_______) 决定——(_______)
欢乐——(_______) 办法——(_______) 连忙——(_______)
9、补充词语。
(______)物复苏 各(______)各(______) 碧绿碧绿的(______)
不耻下(______) 万里(______)(______) 金黄金黄的(______)
柳绿花(______) 和风(______)(______) 香甜香甜的(______)
10、我会读一读,加标点。
1.小鸟飞得真低呀__
2.你的作业写完了吗__
3.小兔子跑进树林里__不见了__
11、我能在括号里填上大写字母。
d(D) f______ h______ j______ l______ q______
12、照样子,写词语。
例:白白的(AAB式):________ ________ ________
例:荡来荡去(ABAC式):
_____来_____去 _____来_____去 _____来_____去
13、书法小能手。(我能把下面的句子正确、规范地抄写在田字格里)
吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
14、看拼音,写字词。
(1)端wǔ jié nà天,我们一家人品尝了红dòu
粽,还kàn
了划龙舟节目,这zhēn
是令人gāo xìng
的一天。
(2)wǎn上,bà ba
从wài
面回来,知道我完chéng
了一幅主题为“gù xiāng
” 的画,他满意地xiào
了。
15、把拼音和汉字连起来。
diū pīng pāng xiē qí qiāo xiàng tiào hái
些 棋 丢 乒 乓 象 还 悄 跳
16、 错别字大会诊。圈出错字并在“______”上改正。
勺 画 ____________ 申 鱼 ____________
甩 品 ____________ 土 兵 ____________
勾 子 ____________ 刀 难 ____________
17、读句子,在正确的说法后面打“√”,错的打“×”。
【1】“虫”旁的字多与昆虫有关,“月”旁的字多与月亮有关。____
【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____
【3】用音序查字法查“瓢、坡”,都应先查大写字母P。____
【4】棉花姑娘生病了,是啄木鸟吃了蚜虫,给她治好了病。____
【5】《小熊住山洞》中,小熊家一直没有砍树,一直住山洞。____
18、六、我会判断对错。
1. “静夜思”中“夜”是指夜晚。( )
2. 《静夜思》的作者是唐代诗人李白。( )
3. 《静夜思》思的是月夜的景色。( )
4. “举头”是抬头的意思。( )
19、阅读理解
今天,爸爸和我一起到大海边玩。
在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的道路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
【1】读一读,填一填。
短文共有(____)个自然段,第二自然段有(_____)句话。
【2】照样子,写词语。
游来游去 ___来___去 ___来___去 ___来__去
【3】用“——”画出爸爸说的话。
【4】用“~~~”画出“我”说的话。
【5】根据短文内容选择正确的画“√”,错误的画“×”。
大海是鱼儿的道路。 (_____)
大海是船儿的道路。 (_____)
20、课外阅读。
要好好学字
1939年春天,毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。
毛主席高兴地问他们:“你们知道我是谁吗?”他俩马上回答:“知道,您是毛主席。”毛主席说:“我是毛泽东。”说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。
毛主席对他们说:“参加革命了,要好好学字啊!”
两个小八路听了连连点头。
1.从文中找出下列词语的近义词。
立刻——( ) 快乐——( )
2.短文写了毛主席教___________________________________________________
学字的故事。
3.选一选。(填序号)
高个子的小八路叫( )。
矮个子的小八路叫( )。
毛主席的名字是( )。
A.刘长贵 B.安定宝 C.毛泽东
4.毛主席“弯下腰”的原因是( )。
A.想写字给小八路看
B.想拍拍小八路的肩膀
C.想摸一摸小八路
5.读完短文后,你喜欢谁呢?为什么?请写一写。
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21、课外阅读。
动物的舌头,无奇不有。猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理身上的毛。啄木鸟的舌头是细长的,舌尖上长着倒刺,能把害虫从树洞里钩出来吃掉。企鹅的舌头上长着尖尖的牙齿,能逮住滑溜溜的鱼虾。动物的舌头多么奇妙啊!
【1】用“_____”画出描写啄木鸟舌头样子的句子。
【2】根据短文内容填空。
猫用舌头_____,啄木鸟用舌头_____,企鹅用舌头______。动物的舌头很______。
22、读课文,想一想,你喜欢哪只兔子?为什么?
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