1、“带、鞭、偏、迁”这四个字的音序分别是( )
A.D B P Q B.B D P Q C.D B Q P D.D P B Q
2、选择关联词填空。
只有……才…… 无论……都……
一会儿……一会儿…… 如果……就…… 刚……就……
【1】他( )说完,小文( )哭了。
【2】老师说( )明天下雨,家长会( )不开了。
【3】她( )说话,( )看电视。
【4】( )努力学习,( )能考出好成绩。
【5】( )道路多难走,他( )坚持走回家。
3、对“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”这句话理解有误的一项是( )
A.揭示了饮水思源的道理。
B.告诉我们不能忘记关心和帮助过自己的人。
C.告诉我们挖井的人很重要。
D.体现了人民群众对毛主席的怀念之情。
4、夕阳对什么( )
A.春暖
B.朝霞
C.鸟语
D.莺歌
5、照样子,写出小写字母。
N B H L Q
n ______ ______ ______ ______
6、我会查字典。
要查的字 | 音序大写字母 | 音节 | 要查的字 | 音序大写字母 | 音节 |
拨 | ____ | ____ | 墙 | ____ | ____ |
满 | ____ | ____ | 鬼 | ____ | ___ |
扔 | _____ | ____ | 透 | ____ | ___ |
7、照样子,把画线的词语换成ABB的形式。
例:小水珠眨着很亮很亮的眼睛。(亮晶晶)
1.太阳快要下山了,天红红的。(_____)
2.春天到了,绿绿的小草从地底钻了出来。(_____)
3.妈妈做的饭很香很香的。(_____)
8、给每组汉字加上一个相同的偏旁。
9、照样子写词语。
1.一(匹)马 一(______)瓜地 一(______)大树
2.高——(低) 早——(______) 今——(______)
3.(雪白雪白)的棉花 (____________)的太阳 (__________)的(________)
10、形近字组词。
白(________)快(________)住(________)爪(________)
百(________)块(________)往(________)瓜(________)
11、写反义词。
马虎(_______) 迟(_______) 答(_______)
乌黑(_______) 熟(_______) 出(_______)
12、填空。
含“口字旁”的字多和________有关,含这个偏旁的字还有:________、________ ______________。
含“足字旁”的字多和________有关,含这个偏旁的字还有:________、________ ______________。
13、读拼音,写词语。
zhuō chóng jiě jie pá xíng yǎo duàn
nín hǎo cǎo dì fáng jiān bō shuǐ
14、我的书写最漂亮。
15、词语手拉手。
急得 看得 飞得 吃得
很欢 很高 直哭 更清
16、判断下面句子的表达,正确的打“√”,错误的打“×”。
1、《静夜思》这首诗写了李白望着明月思念故乡。(_____)
2、《夜色》中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。(_____)
3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原,一到端午节就吃粽子。(_____)
4、雨停了,天上有一坐美丽的桥。(_____)
5、从此在黑在黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。(_____)
17、根据课文内容判断。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小壁虎借到尾巴了。 (______)
【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了,所以蚜虫是益虫。 (______)
【3】除了野牛,其他动物都跟着兔子一起跑。 (______)
18、判断下列词语的读音,对的画“√”,错的画“×”。
两首(lǎng shǒu)(______) 牵手(qiān shǒu)(______) 飞机(fēi jī)(______)
冰棍(bīn gùn)(______) 竹椅(zú yǐ)(______) 消息(xiāo xi)(______)
19、重点段落品析。
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
【1】我会仿写。
丁零零: ___________ ___________
【2】当闹钟响了以后,元元是怎样做的?请用“_____”划下来。
20、阅读短文,完成文后题目。
小星星
夏天的晚上,萤火虫提着一盏(zhǎn)盏小灯笼,出门了。
萤火虫飞到东,飞到西,飞到池塘边,飞到小河旁,飞到瓜棚下……
萤火虫飞到池塘边瞧(qiáo)瞧,小青蛙有没有举行演(yǎn)唱会?萤火虫飞到小河边瞧瞧,小鱼儿是不是在安安静静地睡觉?萤火虫飞到瓜棚下瞧瞧,老婆婆辛辛苦苦种出的甜瓜,有没有让小刺(cì)猬(wei)偷(tōu)吃?
每天晚上,萤火虫提着绿莹(yíng)莹的灯笼,到处瞧。它们真像天上的星星,一闪一闪,美丽极了!
【1】“它们真像天上的星星,一闪一闪,美丽极了!”“天上的星星”指的是( )
A.真的灯笼 B.星星 C.萤火虫
【2】读短文,想一想:萤火虫去哪里了?在那里会有谁?它们可能做些什么?请你连一连吧。
池塘边 小鱼儿 偷吃甜瓜
小河边 小青蛙 安静地睡觉
瓜棚下 小刺猬 举行演唱会
【3】想一想:萤火虫还会飞到哪里瞧瞧?谁又会在那里做什么?仿照文中的句子写一写,不会写的字可以用拼音代替。
萤火虫飞到__________瞧瞧,__________是不是_______________?
21、读短文,完成练习。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜒,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】正确连线。
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
【3】给“青”加上不同的部首,组成新字。
青——( )——( )——( )——( )
【4】根据课文内容,选择正确答案,打“√”。
(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( ) 大树下( )
原野上( ) 竹林里( )
(2)小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飞机( )
小蚊子( ) 小燕子( )
【5】哪些句子可以看出小蜻蜓过着悠闲的日子?请用“ ”在文中画出来。
22、看图写话。
提示:图上都有谁?在干什么?试着写一写吧!
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