1、下列不是寓言故事的一项是( )。
A.画蛇添足
B.精卫填海
C.守株待兔
2、对下列加点词语的意思判断正确的一项是( )
①老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里。
②人们都用奇怪的眼神看着她。
③目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
④张爷爷希望他儿子早日归来。
A. ①②句中的加点词意思相同,③④句中的加点词意思不同。
B. ①②句中的加点词意思不同,③④句中的加点词意思相同。
C. ①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都相同。
D. ①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都不同。
3、把不正确的读音用斜线画掉。
蓬(péng pén ) 荷(hé huó) 翩( biān piān )
昨(zuó zhuó ) 裂(liè lié) 幅(fú fù)
4、下列带“儿”的词语读法与其他三项不同的是( )
A.花瓣儿
B.花骨朵儿
C.刀把儿
D.女儿
5、先把四字词语补充完整,再仿照例子各写两个结构类似(试卷上除外)的词。(6分)
舍( )求远 头重脚( ) ( )日东升 落英( )纷
例:栩栩如生
大惊小怪
6、补充词语。
亡羊________牢 ________弓之鸟 受________无穷
买椟________珠 南辕________辙 翩翩起________
鸦雀无________ 聚________会神 饥寒________迫
7、按要求作答
1.根据《纸的发明》一文完成排序:_____________
①文字被刻在龟甲和兽骨上。②人们用麻造纸书写文字。③蔡伦改进造纸术。
④人们在丝帛上书写文字。⑤文字被刻在竹片和木片上,穿连成一册书。
2.动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________,____________”,它们告诉我们春天到来的信息。
3.环境对人的改变有很大的影响,古人常说的“近朱者赤,_______________”就是这个道理。
4.因释其耒而守株,冀复得兔。
(1)句中,“因”的意思是________________,“冀”的意思是________________。
(2)请用自己的话将这个句子翻译成现代汉语:
____________________________。
5.很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵。诗句“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”说的是我国传统的节日______________,涉及的习俗是_______________。
6.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的__________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________,以及慢性子的___________________和急性子的___________________等人物。
7.本学期在课外背诵的一首古诗的题目是《___________________》。
8、看拼音,写词语。
一wǎn 水 一cè
书 一chuàn
肉 一jià
飞机
yuān yāng 戏水 mì fēng
跳舞 mó gu
出土
wēi wǔ的měng hǔ
yōu xián
的zī shì
9、课外阅读
家乡的小河
我家门前有一条小河。
我像岸边的一棵小树,伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了,我看到河里的冰雪融化了,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了学,我们就参加这百花争艳的盛(chéng shèng)会,在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。
夏天到了,两岸的景色更(gēng gèng)美了。河堤上绿树成荫,河滩里瓜果满园。放了学,我们有时到小河里游泳。游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的,花皮的,又脆又甜,可好吃了。有时,我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的苹果熟了。秋假里,我总爱跟爷爷去看果园。高兴了,就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸,秋风伴奏起丰收的音乐(yuè lè)。
冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飞舞的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹了。
我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水,我爱两岸美丽的景色,我更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。
【1】找出去文中括号里不正确的注音。
【2】朗读文章的最后一个自然段时,应该读得( )。
A.慢些,读出亲切、赞美的感情 B.快些,读出慷慨激昂的感情
【3】画横线的句子的意思是( )。
A.冬天的小河也不结冰,仍然流淌
B.冬天的小河也不孤单、冷清,人们都来到小河边玩耍
【4】“我”为什么爱家乡的小河?
______________________________
10、课外阅读。
我爱家乡的银梨树
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】用“ ”画出比喻句,用“﹏﹏”画出拟人句。
【2】短文是按什么顺序写的?( )
A.空间顺序
B.时间顺序
C.方位顺序
【3】第5段从哪些方面描写银梨?( )
A.颜色、形状
B.味道
C.手感
【4】“三只一群”“五只一伙”说明了什么?( )
A.银梨有的部位长很多,有的部位不长。
B.银梨很调皮。
C.银梨的数量多。
【5】作者爱家乡的银梨的原因是( )
A.银梨树为家乡人民开辟了一条致富之路。
B.作者爱家乡,爱屋及乌,也爱家乡的银梨树。
【6】你喜欢家乡的什么事物呢?介绍一下,并说说你为什么喜欢它?
________________________________
11、阅读选文,回答问题。
人类通过自然界中的生物得到启示,发明了许多东西。
人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,以至于造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了预防这类事故的办法。原来,每只蜻蜓翅膀的末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在,飞机设计师吸取这一教训,注意研究苍蝇、蚊子等动物的飞行特点,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
此外,人们模仿袋鼠造出了会跳的越野车,模仿某些贝壳制成了坦克。自然界的各种生物使人们得到了启迪,成为人类的好“老师”。
【1】写出下列词语的近义词。
剧烈--( ) 研究——( ) 吸取——( )
【2】给短文加个题目写在文前的横线上。
【3】短文中写了不少人类的“老师”,有____________、____________、____________,人类模仿他们发明创造了。
【4】文章重点介绍了____________的发展过程,分别从_______和______________等身上受到启示,才造出各种_______________________________________________________________。
【5】判断下面的句子使用了什么说明方法。
A.列数字 B.打比方 C.举例子
(1)人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。(____)
(2)此外,人们模仿袋鼠造出了会跳的越野车,模仿某些贝壳制成了坦克。(____)
12、阅读下面的短文,完成练习。
北部白犀(xī)牛:陆地第四大动物,因为它的角价值不菲,皮肉都有药用价值,因而被人类捕杀。2016年前,雄性北部白犀牛在非洲仅存一头;不幸的是,2018年最后一头雄性北部白犀牛也死去,现在只剩下雄性北部白犀牛的标本了。
朱鹮(huán):被称为“吉祥之鸟”,因肉质鲜美而被捕杀。
白鳍(qí)豚:由于人类对长江的过度开发,白鳍豚的栖息地遭到严重破坏。白鳍豚找不到足够的食物,所以种群数量锐减,到2002年估计已不足50头。白鳍豚是我国特有的珍贵物种,被称为“水中的大熊猫”,被列为国家一级野生保护动物。
濒危野生动物现状调查表
名称 | 数量 | 活跃范围 | 类别 | 天敌 |
大熊猫 | 2000只 | 中国 | 熊类 | 狼、黄喉貂等 |
朱鹮 | 不到500只 | 中国 | 鸟类 | 乌鸦、杜鹃 |
雪豹 | 1000只以下 | 中国西藏 | 豹类 | 人类 |
【1】以上阅读材料中提到的是( )
A.已经灭绝和濒临灭绝的野生动物。
B.可爱的野生动物。
C.濒临灭绝的野生动物。
【2】阅读材料,完成练习。(不会写的字可以用拼音代替)
(1)一些野生动物濒临灭绝的主要原因是________,其他原因还有__________等。
(2)“吉祥之鸟”指的是______,这个别称表现了人们对它的______之情。“水中的大熊猫”指的是________,这个名字说明它____________。
(3)材料中把人类说成是雪豹的天敌,是因为___________。
【3】为了保护这些濒危动物,我们应该怎么做呢?
______________________
13、我读我做。
西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
西门豹说去送送新娘,其实不是想送新娘给 ,而是想送新娘 ,更想送巫婆和官绅 ,从而让老百姓明白巫婆和官绅都是 。(4分)
14、阅读文段,完成练习。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子( )的,胡须也( )地摆动着,连眼珠子也( )的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】选择恰当的词语填入文段中的括号里。(填序号)
A.一突一突 B.一张一张 C.一翘一翘
【2】文段详细描写了____的小虾。( )
A.休息时被打扰
B.正在闲游
C.紧贴在缸壁
【3】借助关键句概括这段话的大意。
____________________________
【4】缸里的小虾还会干什么?请你发挥想象写一写。
它们有的_________________,有的________________,有的_______________。
15、阅读。
①古时候有个叶公,非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙,戴在帽子上镶着龙,住的房子也一样,墙壁上画着龙,柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪,回旋盘绕,好像在云雾里飞翔。
②天上的真龙听说叶公这么喜欢龙,就决定去拜访他。霎时间,乌云滚滚,雷电交加,真龙到了叶公家里,把头伸进了南窗,把尾巴绕到了北窗。
③叶公见了真龙,吓得脸色发白,浑身发抖,连忙跑走了。原来,他喜欢的不是真龙。
(1)给这则寓言故事补上题目_______________。你还读过哪些我国古代寓言故事,请写两个:___________、___________
(2)读了这个故事,你明白了什么道理:
_________________
16、句子练兵场。(按要求写句子)
(1)夜空中挂着一轮圆月。(改成比喻句)
_______________________________________________________________________
(2)他把苹果一切两半。(改为“被”字句)
____________________________________________________________________
(3)邻居家的小男孩是我家的常客。(缩句)
____________________________________________________________________
(4)写一句《三字经》中教导我们要孝亲敬长的语句。
____________________________________________________________________
17、在横线上填入合适的内容,使句子更生动、具体。
1.________的荷花像__________。
2.公园里真热闹!有的人________,有的人________,还有的人__________。
18、按要求改写句子 1、我们要提高自己的学习态度。(修改病句)
_____________________________________
2、运用拟人的修辞手法把句子补充完整。
清晨,小草______________________________。
3、芳芳有一双巧手,她会画各种各样的图案。(将句子写具体)
______________________________
19、修改病句。
我轻轻地点了小虾一下用一根小木棍。
_________________________________
20、用修改符号修改下面的句子。
(1)进行小组讨论时,发言很积极。
(2)我来到卢沟桥,终于看到了课文中提到的石狮子,兴奋高兴地跳了起来,
21、习作。
大熊猫是我国的国宝,憨态可掬的样子人见人爱。现在请你把它介绍给大家。注意写清楚大熊猫的样子及生活习性,不要忘了写题目。
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