1、猜一猜,看谁最聪明。
用刀割牛角。 (____)
树上挂着白毛巾。(____)
2、照样子,写词语。
(1)形容高兴:兴高采烈_________ ___________
(2)描写笑:傻笑_________ ___________
(3)两个意思相近的字组成的词语:寻找_________ ___________
(4)表示动作:(摘)野果 ______窗花 ______故事
3、请你给下列字组词。
臭( ) 用( ) 包( ) 活( )
嗅( ) 拥( ) 抱( ) 阔( )
4、按样子写词语。
研究研究(ABAB)___________ ___________ ____________
栩栩如生(AABC)___________ ___________ ____________
沉甸甸(ABB)___________ ___________ ____________
5、火眼金睛,辨字组词。
递( ) 油( ) 局( ) 礼( ) 堆( )
梯( ) 邮( ) 右( ) 扎( ) 谁( )
6、根据拼音写词语。
(1)河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层bō wén。
(2)我的彩色铅笔,是大森林的jīng líng。
(3)我们最爱的yòu xì是老鹰捉小鸡。
(4)大自然有很多天然的指南针,会bāng zhù你辨别方向。
(5)蜘蛛jué dìng开一家商店。
7、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)
【1】绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事,还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。(____)
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。(____)
【3】《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。(____)
8、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。 ________
【2】作者运用比喻的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;“ 绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ________
9、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头,嘲笑其他动物。(_______)
②《大脚丫跳芭蕾》中,贝琳达虽然有一双异常的大脚,但是勇敢坚强,坚持不懈,最后终于得到了大家的肯定。(_______)
10、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】渡口(dù kǒu) (_______)
【2】绿荫(lǜ yīnɡ) (_______)
【3】遮蔽(zhē bì) (_______)
【4】撑着(chēn zhe) (_______)
【5】拼音(pīn yīn)(_______)
【6】山冈(shān gǎnɡ) (_______)
11、课外阅读。
抓痒痒
大狮子身上好痒,他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了……大狮子,气呼呼。
小象知道了,送给大狮子一个怪东西,他对大狮子说:“这叫痒抓子,你自己动手抓抓。”
大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想轻抓,就轻轻抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪……大狮子,乐呵呵。
他问小象要什么奖励小象说:“我什么也不要,只要求您——自己的事情自己做。”
大狮子点点头。
【1】从文中找出两对反义词写在括号里。
(_________)——(________) (_________) ——(________)
【2】短文共有________个自然段,第3自然段有________句话。
【3】短文中________、________和________都给大狮子抓过痒痒。小象送给大狮子一个________,让大狮子________________。
【4】读了这篇短文,你明白了什么道理?
__________________________
12、阅读练习。
葡萄种在山坡上。茂密的枝叶(向 像)四面展开,就(向 像)搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,样子有点儿像碉堡。晾房的四壁留着许多小孔,里面有许多木架子。人们把成串的葡萄挂在架子上,利用流动的空气,使水分蒸发,晾成葡萄干。葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
1.写出文中加点字的正确读音。
葡萄沟( ) 热情好客( ) 水分( )
2.用“/”划去文中括号里不恰当的字词。
3.将文中画线词语“五光十色”换成“五颜六色”行吗?为什么?
4.选文中第( )自然段描写了葡萄沟,着重写了它的( );第( )自然段描写了葡萄沟的葡萄干,它的特点是( )。
5.葡萄干的制作过程是怎样的?
13、阅读短文,完成练习。
大雁,你飞向哪里去
“太冷了,我们早一点儿动身吧!”大雁们纷纷说道。
“好,我们明天就动身。”大雁队长说。
这是今年刚刚出生的大雁们第一次远行,它们觉得一切都很新奇,心咚咚地跳着。
“那温暖的南方会很远吗?”一只大雁说。
“可是我还是喜欢自己的家乡。”另一只大雁说。
大雁队长说:“嗯,我也是,等春天来了,天气暖和了,我们会再回来的。”
真幸运,第二天的天气非常好。队长发出了起飞口令,它们越飞越高,越飞越远,家乡的小河被远远地甩在身后。
“小河,再见了。”大雁队长轻轻地念着。
一望无际的平原被大雪覆盖,这里寒冷又没有食物,已经无法继续生活了。每年的这个时候,大雁们都要这样渐渐地远离自己的家乡到南方去。
【1】根据短文内容填空。
越_________越_________ 越_________越_________
【2】“幸运”在文中指什么呢?联系上下文想想,在正确的答案后画“√”。
①指大雁们有队长引路。( )
②指第二天的天气非常好。( )
【3】大雁们为什么要离开家乡到南方去呢?在文中用“ ”把相关句子画下来。
【4】展开想象,写一写:第二年,大雁们回来了,回到家乡它们会说些什么?
第二年,温暖的春天来了,大雁们跟着队长飞回了家乡。它们高兴地说:“_____________。”
14、课外阅读天地。
仓颉造字(节选)
人类早期是没有文字的,这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。
还有的人曾经使用过“物语”, 就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如,有的用小柿子叶表示“我很苦闷”, 有的用火表示“我要找你”。
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
就这样,人类最早的文字之——汉字诞生了。
【1】判断对错,对的打对,错的打错。
(1)短文共有4个自然段,第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。(______)
(2)古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等。(______)
(3)古人曾用火表示“我很苦闷”, 用小柿子叶表示“我要找你”。(______)
(4)仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了字的笔画。(____)
(5)传说是仓颉创造了汉字,汉字是人类最早的文字之一。(______)
(6)“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。(______)
15、阅读
二十四节气歌
__________谷天,夏满芒夏暑__________。
秋处露秋寒霜降,__________________寒。
【1】把《二十四节气歌》补充完整。
【2】日历中的这一天是处暑,它的上一个节气是(_________)。
【3】日历上的这一天是农历七月十六,即将来到的传统节日是(________)。
【4】二十四节气中,既是节气又是传统节日的是(_________)。
16、连词成句,加上合适的标点。
(1)太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的
_____________
(2)喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只
_____________
17、阅读下面的封面和目录,回答问题。
【1】先仔细观察封面,再连一连。
书名 罗宾德拉纳特·泰戈尔
作者 人民教育出版社
出版社 《愿望的实现》
【2】填一填。
从这本书的目录中,我们知道,这本书一共有两篇文章,分别是《___________》和《_______________》。如果要读《纸牌国》这篇文章,应该从第_________页读起。
【3】选一选。
《纸牌国》中,纸牌国所在的小岛上年年春天都会听到一种鸟的叫声,这种鸟是(___)
①黄鹂。 ②杜鹃。
18、你长大了想当什么?为什么会有这个愿望?
我长大了要当__________,因为________________________
19、照样子,写句子。
(1)例:他转来转去。 他焦急地转来转去。
①妈妈看着窗外。 妈妈__________看着窗外。
②小刚跑回了家。 小刚__________跑回了家。
(2)例:这么浅的河,我怎么会过不去?这么浅的河,我过得去。
羊被狼叼走了,我难道不着急吗?
___________________________________________________
20、最后,妙妙还画了一幅画,观察图画,下图画的是哪个传统节日?你是怎样度过的?
【词语提示】穿新衣 放鞭炮 贴窗花 高高兴兴 热热闹闹
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