2025-2026年浙江杭州六年级下册期末语文试卷(含答案)

1、选择关联词语填空。

只有……才……　　　　不但……而且……

不管……都……　　　　虽然……但是……

小明是个优秀的少先队员，他（　　　　）学习勤奋，（　　　　）很爱体育。（　　　）有多忙，他（　　　）坚持晨跑，所以他的身体一直很棒。他经常说：“（　　　）做一个全面发展的学生，将来（　　　）能为祖国的现代化建设作贡献。

2、下列加点的多音字读音完全相同的一项是（ ）

A．卜落 萝卜

B．频率 死亡率

C．吭气 引吭高歌

3、下列词语搭配不完全正确的一项是（ ）

A．一笔收入 一条黄龙

B．晴朗的夜晚 晴朗的月亮

C．欣赏美景 游赏美景

D．缓缓地流动 缓缓地前行

4、课文用“第一朵杏花”做题目的目的是(　　)

A. 为了写杏花的美丽。

B. 为了突出竺可桢在科学研究中一丝不苟的态度。

C. 为了描写第一朵杏花开放时发生的一件事。

5、用“  ”画出下面词语中带点字的正确读音。（3分）

呼吁（yù   xū ）动弹（tán dàn ）  削好（xiāo  xiè）

6、下列加点字的读音有误的一项是（   ）

A.波涛（tāo） 交叉（chā）   朝晖（huī） 炫耀（xuàn）

B.膝盖（xī）   指挥（huī）   徜徉（chánɡ） 白桦（huà）

C.躲避（duǒ） 拥挤（jǐ） 绽放（zhàn） 胆怯（qiè）

D.水瓶（pínɡ）  绣花（xiù）   一抹（mǒ）   晕皱（yūn）

7、对诗歌《繁星（一三一）》理解错误的选项是（       ）

A．诗中冰心把自己的思考亲切地说成是受大海的影响。

B．诗中三个反问句的排比，体现了诗人对于大海的挚爱。

C．这首诗运用了比喻的手法，表明了诗人对于星星和花朵的爱同大海一样。

D．诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华世界，想到了自己的胸怀，想到人类的博大和宽广。

8、根据课文内容填空。

《“诺曼底号”遇难记》一文作者按照_________的顺序，写了“诺曼底号”遇难的全过程。文中运用了大量的_________描写，衬托了船长的_________，凸现了船长的高大形象。

9、阅读古诗，回答问题。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

【1】本诗的作者是________代诗人___________。

【2】理解下面词语的意思。

疏疏：_____________ 阴：____________ 走：_______________

【3】古诗后两句的意思是：

__________________________________________________

【4】这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）

A．初春。

B．暮春。

10、开心阅读。

最贵的项链

店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的。因为项链的颜色就像她的眼晴一样。”

店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结来的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”

“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”

姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”

【1】理解下面词语的意思。

（1）小心翼翼：____________________

（2）货真价实：____________________

【2】根据短文内容填空。

（1）小女孩很想买那条项链，这可以从短文第一自然中“___________”“__________”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后______________的心情。

（2）题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是______________；二是______。

【3】说说你是怎样理解文中画线句子的意思的。

________________________________

【4】请概括这篇短文的主要内容。

_____________________________________

11、片段阅读练习

乡下人家（节选）

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来:“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

【1】加点词语“天高地阔”在选文中的意思是形容 （ ）

A．吃得很多

B．吃的时间很长

C．吃的地方很开阔

D．吃的人很多

【2】选文中加点的“他们”指的是_____________，两处加点的“它们”又分别指的是_____、_____、_____、_____。作者把这些平凡的事物写出了诗的美感，展现了_____的美。

【3】想象一下，乡下人家吃晚饭的情景是怎样的？

_______________________

【4】用直线画出选文的中心句。结合选文内容可知:“独特、迷人的风景”指　　　和　　　　。这句话集中体现了作者　　　的感情。

12、课外阅读。

我的事业在中国

柏万良

钱伟长是我国著名的力学家、教育家。他在献身祖国、追求科学与真理的坎坷的人生历程中，留下了一串串耐人寻味、启迪后人的事迹。

钱伟长出生于书香门第，九一八事变后，他的民族自尊心开始升华到“科学救国”的理想上。当时他并没有完全理解科学的含意，以为只是数理化，于是决定弃文从理。

1939年夏天，在西南联大任教的钱伟长参加了招收出国留学生的考试，他和郭永怀、林家翘同时入选。同年冬天，他们怀着对未来的无限憧憬踏上了开往异国的客轮。离起航只剩半小时了，他们才拿到护照。突然一个同学惊叫道：“怎么！护照是日本领事馆签发的？”其他人急忙打开护照，果然都是日本领事馆签发的。

日本法西斯正在疯狂进行着中华民族的战争，是我们的敌人，护照怎么能让他们签发呢？钱伟长和同学们毅然走下即将启程的船。望着远去的船，钱伟长流下了愤怒的泪，拳头握得紧紧的。直到1940年夏天，他们才领到不是日本签发的护照，开始了留学生涯。

留学期间，钱伟长进步很快。在科研天地中，他像一颗闪光的星星升起在夜空中，令人瞩目。1945年，抗战胜利的消息使他心花怒放。为了实现科学救国的理想，他决定回到祖国。消息传开，许多同事表示不解：“钱，在美国你会前途无量的。”“你回国后会销声匿迹的，因为中国不是搞科研的地方。”面对大家的劝说，他平静地说：“我出国留学的目的是发展祖国的科技，国家越落后、越困难，就越需要科学，我的事业在中国。”

1946年春，钱伟长从洛杉矶告别美国，返回了祖国。回国后，他先后被聘为清华大学、北京大学的教授和兼职教授。不久，解放战争全面爆发。这时，美国的一些朋友来信希望他能重返美国，钱伟长一一谢绝。1947年夏，美国有关方面和学术权威托人带来书信，邀请钱全家赴美工作生活，但条件是效忠美国。钱伟长一笑了之。他仍然全身心地从事祖国的教学、科研事业，坚信祖国的富强离不开科学。

【1】本文介绍了钱伟长哪些耐人寻味、启迪后人的事迹？照样子，简单概括。

（1）为救国弃文从理。

（2）因为______________________而放弃__________。

（3）______________________。

（4）全心为国奉献，拒绝_____________。

【2】望着远去的船，钱伟长“流下了愤怒的泪，拳头握得紧紧的”，这是因为（　　）

A.他为自己的前途深深担忧。

B.他对日本侵略者深恶痛绝。

C.他因痛失游学机会懊悔不已。

D.他为护照是日本签发的而深感遗憾。

【3】钱伟长决定回国最主要的原因是（　　）

A.祖国落后，需要发展科技。

B.国外的同事不理解他。

C.抗战胜利，国内局势已经稳定。

D.国内科研领域空白，比较有发展前途。

【4】假如你有机会穿越时空去采访钱伟长爷爷，你最想问他什么问题？为什么？

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13、课文主题探索。

于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。

【1】“天窗”加引号的作用是（     ）

A．表示引用

B．表示特定称谓

C．表示否定

【2】天窗在_____________（什么位置）。

【3】乡下人为什么要开天窗呢？在正确说法后的括号里打“√”。

（1）为了装饰房子，让房子更时尚。（     ）

（2）这是乡下的风俗习惯。 （     ）

（3）为了让亮光进入屋子。 （     ）

14、快乐阅读。

打水

初夏的一天下午，骄阳似火，树梢上的知了唱着令人烦闷的歌。五（2）班的同学正在操场上体育课。

这时，二楼五（2）班的教室窗前，出现了一个女同学的身影。她一手扶着窗沿，一手架着拐杖，倚着窗口向外张望。她叫丁晓颖。看着操场上一张张熟悉的面孔   五年来 同学们对她热情相助的情景   顿时浮现在眼前   风雨中   同学们为她撑伞   雪地里   同学们背她上学 她生活在这个集体里   感到多么幸福啊   她抬头看着烈日，恨不得变成一片云彩为同学们遮阴，化作一股清风为同学们消暑。天气这么热，难道不能为同学们做点事吗？

忽然，她回头看见了摆在桌子上的水杯，心中一亮：“有了，给每人凉杯水吧！免得大家又去喝冷水。”于是，她把每个同学的水杯都找了出来，摆到桌子上，拿了一个大杯子，架着拐一步一步走下楼去打水。

一趟、两趟、三趟……晓颖右手架柺，左手端杯，小心翼翼地一层一层地登上台阶。汗水顺着她的脸颊淌了下来，残疾的右腿隐隐作痛，她紧蹙着眉头，咬紧牙关，不停地上楼下楼，终于每个同学的水杯里都凉上了开水，那一个个水杯里盛满了她对同学的深情厚谊。

下体育课的铃声响了，同学们急匆匆地涌进教室。看到每个人的水杯里都凉着开水，大家猜——准又是丁晓颖！大家端起水杯，不住地感谢她。看着同学们大口大口地喝着水，晓颖的心啊，比喝了蜜还要甜！

【1】在第2自然段中的空白处加上标点符号。

【2】把文中的“一趟、两趟、三趟……”换成“一连跑了好几趟”行吗？为什么？

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【3】从“准又是晓颖”中的“又”字体会到丁晓颖_______________________________。

【4】结合上下文说说“看着同学们大口大口地喝着水，晓颖的心啊，比喝了蜜还要甜”的含义。

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15、口语交际。

同学们，“学会相处”是一个人“成长”的重要体现。你认为在和同学相处的过程中重要的是什么？请写出三条你认为重要的意见或建议和大家分享吧。

（1）_______________________

（2）_______________________

（3）_______________________

16、下面这段话中有六处错误，请修改。

周六下午，华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说：“不讲诚信的人，是种极坏的作风。”华华听了，不住得点头。

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17、修改下面的一段话，把正确的说法写在横线上。

我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多，每年吸取了众多的游人前来观光游览。

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18、修改病句。

1．语文对我产生了兴趣。______________

2．大街两旁五颜六色的红旗迎风飘扬。______________

3．他大概用了一小时左右做完了作业。______________

19、习作芳草地。（25分）

在你的生活中，你与你的爸爸妈妈或其他亲人之间一定有过令你印象深刻的、对你影响很大的事情，哪怕那是一件在别人看来很不起眼的小事。请你以此为内容写一篇文章。题目自拟。