2025-2026年宁夏石嘴山六年级下册期末语文试卷含解析

1、我知道，我会写。

1．“杯、根”的偏旁都是_______，“木”做偏旁字形变得_______，最后一笔是_______。

2．“咸”的结构是_______，点画在_______，最后一笔是_______。

3．“蛙”的偏旁是_______，第五笔是_______。

2、想一想，写一写。

(1)描写天空的词语：__________  __________

(2)描写味道的词语：__________  __________

(3)写出两种家乡美食：__________  __________

(4)描写叫声的词语：__________  __________

3、记忆大考验。（根据课文内容填空）

1．不知细叶谁裁出，________________________。

2．野火烧不尽，________________________。

3．予人玫瑰，________________________。

4．春天来了！我们__________到了她，我们__________到了她，我们__________到了她，我们__________到了她。

5．我神州，__________，__________可入画。

6．十二生肖的顺序：鼠、牛、__________、兔、龙、蛇、__________、羊、猴、鸡、狗、猪。

4、词语理解

在文中找出与下列解释相符的词语，填一填。

( )价值大；意义深刻。

( )表示可能或能够。

( )带在身上或跟在身旁的。

( )金钱。

5、看拼音，写词语。（会写字）

pínɡ ɡuǒ zhōu wéi shǐ jìn

（_____）  （______）  （______）

yì bān jù zi ěr shǐ

（_____）  （______）  （______）

jīnɡ línɡ bǔ chōnɡ niào bù

（_____）  （______）  （______）

yǔ sǎn yào wù xiǎo yí hé zuò  

（_____）  （______）  （_____）  （______）

6、教材回顾。  

1.在《木兰从军》中，父亲病，弟弟年龄又小，木兰扮装，替   。  

2.沉香救母，他劈开大山，妈妈终于重。  

3.在《游子吟》 这首诗中，最能体现诗人对母亲感激之情的诗句是　，晖！

7、我会判断。下列哪几个句子中的“经过”一词是“路过”的意思，是就在（  ）里打“√”，不是就在（  ）里打“×”。

【1】我每天上班都要经过一个公园。（____）

【2】经过努力练习，小明的书写有了很大的逬步。（____）

【3】鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧看到狐狸太太走出家门。（____）

【4】经过很多人的劳动，这块蛋糕才能摆在我们面前。（____）

8、下面哪种情况你可以告诉他“亡羊而补牢，未为迟也”？正确画“√”，错打“×”。

【1】明明只想着玩游戏，不肯学习，不管怎么劝都不肯改正。 （______）

【2】萌萌前半学期天天看电视，不学习，所以期中测试没有考好。经过老师的点拨，她决心要好好学习。（______）

9、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．沟渠里的积雪能帮我们辨别方向，朝南的一边化得慢，向北一边化得快。（______）

2．“公园里的风景美吗”这句话的标点应该用“！”。   （______）

3．《晓出净慈寺送林子方》这首诗写的是春天的景色。  （______）

4．《绝句》这首诗是唐代的杜甫写的。（______）

10、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）

【1】绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事，还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。（____）

【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。（____）

【3】《七色花》这个故事告诉我们，帮助别人才能获得真正的快乐。（____）

11、阅读课文片段，完成练习。

走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。

【1】选文共有（______）句话。

【2】文中介绍了“我”要注意的   种昆虫，分别是   、   和   。

【3】下面这些虫子有什么特点？找一找，连一连。

尿壳郎   螳螂   天牛

贪吃   不看路   脾气不好

【4】假如你是一只小虫子，还会遇到哪些昆虫小伙伴呢？写一写吧。

____________________________________

12、快乐阅读。

骄傲的小野猪

有一头小野猪总认为自己的本领最大，它每天都在森林里吹牛。动物 们很不服气，决定派代表和小野猪比试一下。

大象和小野猪比搬（bān）木头，只见大象长长的鼻子轻松一卷，便把木头搬到了终点，而小野猪还没有把木头放在身上。 河马跟小野猪比潜(qián)水，河马可以在水里潜半个小时， 而小野猪一跳进水里就喘不过气来。

长颈鹿跟小野猪比摘树叶，长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶， 小野猪却怎么跳都摘不到。

于是小野猪再也不敢吹牛了，满脸通红地低着头走了。

【1】这篇短文共有____个自然段。

【2】小野猪和____比搬____，和____比潜水，和长颈鹿比摘____，他都输了。

【3】照样子，在括号里填上表示动作的词。

例：（搬）木头             （摘）树叶

( )本领                    ( )代表

( )鼻子                    ( )脖子

【4】读了这个故事，你想对小野猪说些什么，写在下面的横线上。

______________________________

13、读短文，回答问题。

小孔雀找朋友

美丽的小孔雀对妈妈说：“我很不快活，连个合适的朋友也找不到。”

“小乌鸦浑身墨黑，难看极了。小啄木鸟整天很少说话，呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼，吵吵闹闹。我不愿意和他们交朋友。”

妈妈说：“小乌鸦外表虽然黑，可是每天会捕捉很多害虫，他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响，可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌，给人们唱动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃，他们也有很多优点。”

小孔雀听着听着，高兴地说：“我懂了，我懂了。”

【1】这篇短文共有______个自然段，第______自然段介绍了小动物们的优点？

【2】照样子，写词语。

吵吵闹闹（AABB） ________ ________ ________

【3】在小孔雀的眼里，小动物们是什么样的呢？请根据短文内容选择填空。（填序号）

A．调皮鬼 B．呆头呆脑 C．浑身墨黑

小乌鸦______ 小啄木鸟______ 小百灵鸟______

【4】小孔雀为什么找不到合适的朋友？请用自己的话回答。

_______________________________

【5】小孔雀最后说他听懂了，他懂了什么呢？

_______________________________

14、写感想。

读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章，你想到了什么，准备怎样做？

_________________________________________________________

_________________________________________________________

15、快乐阅读，轻松作答。

神笔马良

从前，有个孩子名字叫马良。他的父母亲死的早，他就靠自己打、割草过日子。他从小喜欢学画，可是，因为家里穷，他不能上学，连一支笔也没有啊！

马良是个有志气的孩子，他下决心学画，每天用心苦练。他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时，就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhàn河水，在岸石上学着描游鱼。晚上，回到家里，拿了一块木炭，在窑yáo洞的壁上，又把白天描过的东西，一件件再画一遍。没有笔，他照样学画画。

一年一年地过去，马良学画从没有一天间断过，他的窑洞四壁，密密麻麻画的全是画。当悠，进步也很快，真是画的鸟就差不会叫了，画的鱼就差不会游了。一回，他在村口画了只小鸡，村口上空，成天有老鹰打转。一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊！他想。自己能有一支笔该多么好呢！

马良刻苦好学的精神感动了仙人，仙人送给他一只神笔。从此，马良就用这支神笔专为穷人画画。

【1】短文有_____个自然段。第_____自然段写马良苦练画画的。

【2】在下面括号里填上合适的量词。

一______木炭 一______笔 一______树枝 一______母鸡

【3】照样子，写词语。

硬邦邦 __________ __________

【4】读这个故事，我从马良身上学到了______________。

16、我小小发明家。

你想改良哪一件我们日常使用的东西？画一张简图，再写几句话说明一下。也可以直接描述你要发明的东西。

17、仿写句子。

他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。

兰兰打开_________，看见_____________。

18、根据情境写句子。创新题

1.当你看到一位同学把咬了一口的馒头扔到了垃圾箱里，你会说：____________________________________________________________________________________________________

2.“六一”儿童节到了，请你邀请原来的班主任王老师来参加班级的联欢会，你应该这样对王老师说：____________________________________________________________

19、把句子补充完整。

（1）全班同学_________喊：“加油！加油！”

（2）天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

山上的树，又粗又壮，就像_________________。

（3）我在草地上玩耍，一会儿________，一会儿______，一会儿______。

20、写话。

小朋友们，今年的六一儿童节汇演的节目真精彩，班级活动真丰富！请用几句话介绍一下，可以写写自己最开心的或最难忘的事，不会的字用拼音代替。

做到书写端正，格式正确，语句通顺，正确使用标点。

记得给这个故事取个响亮的名字。