1、按拼音写汉字。
害xiū______ zhē______盖 nèn______绿 音fú______
喜què______ 遮yǎn______ chù_____摸
2、日积月累填空。
1.五岳归来不看山,________________ 。
2.桂林山水_________ 。
3.有山皆图画,________________ 。
4.一畦春韭绿,________________ 。
3、我会将下列诗句补充完整。
1.不知细叶谁裁出,___________。
2.野火烧不尽,_______________。
3.__________,急时有人帮。
4.小信成则__________。
4、比一比,组词。
锋________ 购________ 传________ 逃________
蜂________ 沟________ 转________ 桃________
5、填上合适的词语。
近义词:诚恳-( ) 固执己见-( )
6、看拼音,写词语。
mí lù zú jì wēn nuǎn wèi dào tián cài
bō wén mào yǔ yāo qiú liàn liàn bù shě
7、判断题
【1】小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。(_________)
【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。(_________)
【3】小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。(_________)
【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。(________)
【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。(_________)
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事,及时改正也来不及了。(______)
【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错,要看看人家是从什么角度看的。(______)
【3】说话时要使用恰当的语气。(______)
【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时,都要做到上窄下宽。(______)
9、判断,加点字的读音全部正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】荆棘(jīn) 饲养(shì) 餐桌(zhuō) 曾经(cénɡ)( )
【2】青菜(cài) 花瓣(bàn) 迷蒙(méng) 糕点(ɡāo)( )
【3】建筑(zhù) 蔗糖(zhé) 应该(yīng) 毛毯(tǎn)( )
10、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“书目”与“树木”读音相同。(___)
【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。(___)
【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。(___)
【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。(___)
【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。(___)
11、课外阅读。
“天鹅蛋”
一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走,来到一条小溪边,看到许许多多又光又圆的蛋,小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:“啊!天鹅蛋!”
松鼠妈妈说:“快,快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。它们有的用手捧,有的用绳子捆住蛋背(bēi bèi)在背(bēi bèi)上,有的抱着蛋在地上滚,还有的两只小松鼠一起抬着蛋走,哼唷哼唷,把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:“这一下我们可以吃得饱饱的了。”
小松鼠忙得团团转(zhuǎn zhuàn)。它们有的把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,蛋下面的盘子却给砸碎了。这时小松鼠才知道:“啊,这不是天鹅蛋,是鹅卵石!”
【1】在括号内填上合适的量词。
一( )松鼠 一( )小溪 一( )斧头
【2】小松鼠们有的用手____________“蛋”,有的用绳子___________住“蛋”_____________在背上,有的___________着“蛋”在地上___________,还有的两只小松鼠一起____________着“蛋”走。它们终于把“蛋”运回了家。
12、谁 最 美
这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。
会上,大象当众宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。
【1】参加“谁最美”评比的小动物有 、 、 等。
【2】小山羊家失火,小动物们都是怎样想、怎么做的?用“ ”画出来。
【3】为什么最后大象宣布大熊猫最美?( )
A. 因为大熊猫被烧伤了,大家过意不去。
B. 因为大熊猫的心灵最美。
【4】你的身边有没有像大熊猫一样的人?他做的哪件事最令人感动?
______________________________________________
13、课外阅读。
麻雀造新房
很早很早以前,麻雀就想造一座漂亮的新房。
麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有一棵高大的绿树,还要用坚韧(rèn)的树枝搭个大大的房架,四周糊(hú)上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我甜甜地入睡,就真是个安乐窝了啊!”
可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还没造出新房。晚上,不管刮风还是下雨,他都只好在房檐下睡觉。
【1】短文一共有________个自然段。
【2】读短文,从文中找出合适的词语填在括号里。
( )的新房 ( )的绿树
( )的泥巴 ( )的嫩草
【3】麻雀想造一座什么样的新房?用“________”画出来。
【4】麻雀为什么没有造出新房?( )
A.因为麻雀没有选到合适的地方和材料。
B.因为麻雀只有美好的想法,没有实际行动。
C.因为造新房太难了,麻雀造不了新房。
【5】我想对麻雀说:“____________________
14、课外阅读。
祖国的宝岛——台湾
展开中华人民共和国的地图,我们可以看到一个岛。它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上,这就是祖国的宝岛_______台湾。
台湾岛是一个美丽、富饶的宝岛。台湾岛素有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名。它的山岭上,树木繁茂、四季常青;地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种;它周围广阔的海洋里有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。
勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞,台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。祖国统一的日子一定会到来。
【1】短文共有_______个自然段。
【2】第2自然段是围绕哪句话写的?用“______”画出来。
【3】台湾岛素有______之称。(填序号)
A.花的世界 B.东方糖库 C.水晶之乡
【4】最后一段表达了作者怎样的思想感情?
__________________________
15、阅读短文,回答问题。
植树的季节
春天是植树的季节。
一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着,热气从土地里冒出来,大地仿佛开始了呼吸。
我们扛来小树苗,把它们栽到郊外。浇上清凉的水,培上湿润的土。风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。
擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。
春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。
【1】爷爷奶奶种的树是( ),爸爸妈妈种的树是( )。
A. 大路边遮阴的伞 B. 大山绿色的外衣
【2】“我们”在春雨后栽树,因为________________________。
【3】今天“我们”植树,以后会变成什么样子?
_________________________________________________
【4】大片大片的树苗茁壮生长,它们一定很开心,它们之间会说些什么呢?
______________________________
16、我喜欢读书,我能清楚地表达。
这学期,你一定读过许多童话故事吧。你最喜欢哪个故事?都写了谁?你喜欢的理由是什么?写一写吧。
________________________
17、听读短文《小闹钟》,完成练习。
【1】小闹钟有________的身子,________的脸,还有三根__________。
【2】晚上睡觉时,小闹钟(____);早上,小闹钟(____)。
A.把“我”唤醒 B.跟“我”说悄悄话
18、用加点的词语写句子
例:今天天气很热。
1.妈妈很____________________________。
2._______________________________很爱学习。
3.____________________很_______________________。
19、美丽的蝴蝶给我们带来了什么呢?赶紧读读吧!
20、看图写话。
仔细观察这四幅图,图上画的是谁?发生了什么事?最后怎么样?按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
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