1、选词填空。(6分)
希望 愿望 失望
①.我的( )是长大当一名教师。
②.我( )长大后当一名教师。
③.我不会让爸爸、妈妈( ),长大后我一定要当教师。
2、给加点字选择正确的读音,打“√”。
比较(jiǎo jiào) 杀菌(jūn jǔn)
因为(wéi wèi) 疾病(jí jī)
3、下列不是寓言故事的一项是( )。
A.画蛇添足
B.精卫填海
C.守株待兔
4、下列词语不是反义词的一组是( )
A.朴素——华贵
B.匀称——精致
C.懒惰——勤劳
D.懦弱——坚强
5、形近字组词。
6、照样子,写词语。
(1)例:(伶俐可爱)的小燕子
(_________)的图画 (______)的春天
(2)例:又舒服又漂亮
仿写词语:又_______又_______ 又_______又_______
(3)例:蜜蜂们确确实实飞回来了。
我把这件事情搞得清清_______。
公路上的车辆_______往往。
7、写出下列词语的反义词。
索取( ) 幸福( )
慈爱( ) 经常( )
8、读拼音,写词语。
wēi wǔ wǔ dǎo jù jí jì yì jì xù
fǎng fú chuī fú fù qián qiān xū sū xǐng
9、麻雀
天刚蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来。
轻轻推开门,走到院子里,瞧!那些小麻雀多好玩呀。他们在树上跳来蹦去,快活得很。麻雀的身子长得又小又灵活,尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。他们的头上是一片褐色的翎毛,像盖了一块小小的头巾,白色的脖子上,好像戴着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵,眼珠子骨碌碌地转来转去,好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的,又尖又长,嘴角一点白,好像吃饭粘了一粒小米粒儿。
麻雀落在地上跳来蹦去,大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿,开始,他们东瞧瞧,西望望,看见没人,就赶紧吃上一嘴;如有动静,连忙飞起来。这样来回好几次,才把稀饭吃完。接着又飞回树枝上,玩去了。
多么活泼灵敏的小麻雀呀!我听大人说,麻雀主要是吃害虫,但是有时也吃地里的粮食。这多不好,我多么希望麻雀改掉这个缺点。
【1】用“—”画出文中的一句比喻句。
【2】我能模仿“叽叽喳喳”写几个象声词 、 、 。
【3】麻雀的嘴巴的特点是 。
【4】麻雀的生活习性是 。
【5】麻雀的缺点是吃地里的粮食,那你的缺点是什么?你怎样改正这个缺点?
【6】短文的主要意思是( )。
(1)讲了麻雀的样子。
(2)讲了麻雀的生活习性。
(3)讲了麻雀的活泼机灵,表达“我”对她的喜爱之情。
10、认真阅读课文片段,完成文后练习
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
(1)“疾”字用音序查字法应先查音序________,再查音节________。“疾”在字典中的解释有:①病;②恨;③快,迅速;④疼痛。在“疾飞”中选________。“疾飞”的意思是________。
(2)这段有________句话,第一句写________;第二句写________。
11、课外阅读。
燕子
一对黑色的燕子,撞在我的玻璃上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又突然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着。等待着春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。
燕子终于又回来了衔着泥草忙忙碌碌地飞来飞去在我的房角上造起一座白色的小房子一会儿它们又出去了又回来了并且吱吱地叫着仿佛它们在这新地方发现了工场找到了工作在向我报告它们的欢乐
接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。
吃完了,它们在窗外唱了一支歌,又到它们的工场去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥草,就是抬着树枝……
燕子、燕子,我知道你是在劳动中,才变得如此矫捷的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽啊!你这春天的使者,劳动的使者啊……
【1】在下面括号里填上合适的词语。
____的燕子 ____的虫子 ____的嘴唇
【2】请给文中的第三自然段加标点。
【3】文中主要介绍了燕子的哪些活动?
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【4】读了这篇文章,你受到了怎样的启示?
________________________________
12、课外阅读。
诚实的华盛顿
有一个7岁的孩子,长大想当一名军人,打算自己做一把木枪。他拿着一把锋利的小斧子,在庄园里转来转去。忽然,他发现一块空(kōng kòng)地边上,有棵青翠挺拔的小树,不高不矮,树干正好做一把木枪。于是,他就叮叮当当干起来,不大工夫,就砍倒了小树,削(xiāo xuē)去枝蔓,准备明天接着做。
傍晚,他听见爸爸在院子里发脾气:“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦?”他从楼上看见爸爸周围有许多人,他们都说不知道是谁干的。原来,这棵樱桃树是他出生的时候,爸爸特意为他栽的,还告诉过他。他只顾做木枪,却把这事忘了。现在闯了祸,该怎么办?
他想起春天同爸爸的一次谈话。他说:“我长大了,要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问:“好孩子,你说说,怎样才能成为勇敢的军人?”他想到爸爸平时的要求,就说:“应当诚实,对吗?”“对,只有诚实,才能互相信任,才能团结一致战胜敌人,成为勇敢的军人。”想到这里,他鼓足勇气跑下楼去。
爸爸的火气越来越大,手里的皮鞭啪啪响。他跑过去,垂下头,轻声说:“爸爸,是我砍的!”“你闯了祸,没想到要挨(āi ái)揍吗?”爸爸把皮鞭举起来,大声喝(hē hè)道。
他勇敢地回答:“爸爸,您告诉过我,要当一名勇敢的军人,首先必须要诚实,不是吗?现在,我就是按您的要求做的,我做了错事,请您处(chǔ chù)罚。”
爸爸丢掉皮鞭弯下身来,一把抱住他说:“你承认了错误,爸爸原谅你。承认错误是英雄行为,我很高兴,因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。”
这个孩子的名字叫华盛顿,他长大以后,为争取国家独立,率领起义军队,经过8年的艰苦战斗,打败了英国殖民军,取得了美国的完全独立,并当选为(wéi wèi)美国的第一任总统。
【1】请给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
【2】写出下面词语的近义词。
诚实—( ) 信任—( ) 艰苦—( ) 锋利—( )
【3】这一下华盛顿可闯了大祸了,他做了什么错事?( )
A. 华盛顿偷偷地拿走了爸爸的钱。
B. 华盛顿打碎了花瓶。
C. 华盛顿用小斧子砍了爸爸心爱的小樱桃树。
【4】爸爸发现他最心爱的树被砍倒,表现是( )。
A. 无所谓 B. 大发雷霆 C. 和蔼可亲
【5】爸爸见到华盛顿在错误面前这样诚实,爸爸的表现是( )。
A. 欣喜若狂 B. 转怒为喜 C. 大发雷霆
【6】“它比一千棵樱桃树还要珍贵。”它指的是什么?( )
A. 敢于创新,就像华盛顿砍树做木枪一样。
B. 勇于承认错误,就像华盛顿向父亲承认是他砍的树。
C. 想当一名军人,保家卫国。
【7】短文写了一件什么事情?表现了华盛顿的什么特点?
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13、阅读练习。
芽儿在哪儿过冬
____________________________。树木的芽高高地在空中过冬。林繁缕叶子在秋天就枯黄了,但它的芽在地面上的枯茎中活着呢,颜色还是绿绿的。触须菊、卷耳、石蚕草以及许多其他更矮小的草儿,也都是在地面上过冬的;鹅掌草、铃兰、舞鹤草、柳穿鱼等的芽,在根状茎上过冬;野大蒜、野葱等的芽,在地下鳞茎上过冬。生长在陆地上的植物的芽,就在这些地方过冬。那些水生植物的芽,却埋在池底或湖底的淤泥里过冬。
【1】根据后面的内容,在横线上给这段话加上一个总起句。
【2】这段话从________植物和________植物两个方面按从________到________的顺序介绍芽儿过冬的。
A.陆生 B.草本 C.水生 D.木本 E.低 F.高
【3】联系上下文理解下列词语的意思。
“淤”是个生字,我们可以用________查字法查字典,先查________部,再查________画。
【4】读懂短文,帮下列植物的芽儿找到过冬的地方(在图上相应的括号里填上序号)。
①触须菊 ②铃兰
③杨树 ④白荷
14、课内阅读。
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
【1】在括号里填入合适的词语。
(____)的蜜蜂 (____)的记号
【2】把“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”改成陈述句。
____________________________________
【3】“我”是怎样做这个试验的?试着用简单的词语概括出来。
捉蜜蜂→_____→________→________
15、阅读小长廊。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
【1】选文中画线的句子中,“都像赶集似的聚拢来”说明 。这句话中把 、 、 当作人来写,这样的修辞手法叫作 。
【2】把描写雨的句子画上横线,描写风的句子画上双横线。
【3】仿写句子。
例:微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
春风吹拂着______的小草。
【4】如果用一句话来赞美春天,我会说:“____________。”
16、我们一起参加叠词大聚会。
ABB式的词语
红通通
甜___________ 笑___________ 亮____________
白___________ 急___________ 热____________
17、该不该实行班干部轮流制?写出你的想法,要求观点充分,理由合理。
_______
18、看下面的图,完成练习。
1.填空:从这张车辆通行证可知,此车乘坐的人员是________和________,出发地是________,目的地是________。
2.判断:
①此通行证只能是车牌为鄂J678AB车专用,不能借给其它车用。_______
②此证是疫情防控期间,车辆临时通行的凭证。_______
③此证于2020年2月14日发放,三日有效。________
19、用修改符号在原句上修改病句。
(1)去年您送我的麦子今天至今还没吃完呢。
(2)我们应该养成从小热爱劳动。
20、修改下面的语段。
春天来了,我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯曲曲的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便发现在我们眼前。看,百灵鸟在枝头快活地歌唱。听,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。
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21、昨天下午第一节课后,李华把红色书包落在操场上了,请你帮她写一个寻物启事,注意格式。
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