2025-2026年江西南昌六年级下册期末语文试卷带答案

1、选择正确的读音

柳梢（shāo     qiāo）  给（gè    jǐ）予  

幸福（fú    fù） 后悔(huī kuī)  

颤 (chàn zhàn) 抖   慎重（chōng zhòng）

2、下面的说法，错误的一项是（ ）

A.雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气，要挖小孩眼睛的。”这句话抓住了雨来的心理描写，表现了雨来也和普通人一样存在着担心的心理。

B.“这手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。”这句话中“像鹰的爪子”写出了“那双手”锐利、有力的特点，表现了鬼子的凶狠和温柔。

C.“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。”表现了“他”失败后沮丧的心情和失望的神态。

D.“青铜家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番从心到肉的干净。”这句话既表现了青铜家的贫穷，也表现了青铜一家人的纯真。

3、下列说法不正确的一项是（ ）

A．《伊索寓言》中的故事篇幅短小，能带给人启示。

B．《十万个为什么》是一本科普作品，从中可以了解到不少知识。

C．《五三班的坏小子》中的主人公们虽然调皮捣蛋，但也有很多可爱之处。

D．《寄小读者》通过写日记的方式，记述了冰心在海外的见闻，也表达了她对故乡的热爱与思念。

4、下列诗句中修辞手法的运用，不同于其它三句的是（ ）

A．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖。

B．哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你的清响？

C．待到山花烂漫时，她在丛中笑。

D．所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起。

5、下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是（   ）

A.从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

C.转眼间，他那阴沉的脸上闪出一丝冷笑。

D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。

6、下列对“有志不在年高”这句话理解不正确的一项是（ ）

A．虽然有志向，但年纪大了，不行了。

B．人只要有志向，成就就会不可限量，不在于年纪大小。

C．只要有志向，即使年纪大了，也可以千出一番事业。

7、引号的作用主要有三种，你知道下列各句的引号分别属于哪种作用吗？可要动脑筋啊！（3分）

A、表示引用的部分。

B、表示特定的称谓或需要着重指出。

C、表示讽刺或否定的意思。

（1）这真是“舟行碧波上，人在画中游“。（ ）

（2）有些人说我是“傻子“，这是不对的。（ ）

（3）只有怕死鬼才乞求“自由“。 （ ）

8、走进课文我最棒。

（1）《海上日出》按照________的顺序，写出日出时太阳________、________、亮光的变化。

（2）《记金华的双龙洞》按照________的顺序，带我们游览了神奇的双龙洞。这篇游记有两条线索，一是明线，即作者的________路线；一是暗线，即文中多次出现的________。

（3）随着_______，溪流时而__________，时而___________，时而__________，时而___________，溪声也时时变换调子。

9、阅读下列诗词，回答问题。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

【1】下列语句没有运用修辞手法的一句是（   ）。

A. 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

B. 山舞银蛇，原驰蜡象。

C. 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

D. 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

【2】下列句中划线的词，使用正确的一项是（   ）

A. 这篇文章最突出的特点是语言富有文采。

B. 下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹，风景异常美好。

C. 他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。

D. 他的作文写得很风骚，特别是在遣词造句方面堪称一绝。

【3】上阕词诗人写了哪些景色？

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10、课内阅读。

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝□全体安静，注意听命令□把救生艇放下去□妇女先走，其他乘客跟上，船员断后□必须把六十人救出□

实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

【1】文段选自课文《__________》，作者是________国作家________。

【2】写出下列词语的近义词。

惊恐万状( )          吼喝( )

【3】在选文第二自然段的方框里加上合适的标点符号。

【4】用“﹏﹏﹏”画出描写危急时刻人们表现的句子。

【5】文中画“ ”的句子是对哈尔威船长的________描写，从中可以看出哈尔威船长____________的特点。

【6】“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”谈谈你对这句话的理解。

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11、阅读短文，完成练习

一只空瓶子的温暖

①星期天，一家人购物后回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。

②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。

③果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我的手提袋中拿出来重新扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”

④我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撤娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，他就可以轻松地拿走。我知道，他不是乞讨的，他是靠劳动吃饭的……”

⑤看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到他时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我开心上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人，更主要的是给他劳动的尊严。

⑥我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。

⑦它带去的，有温暖，有尊严。

【1】根据短文内容填空。

（1）文中画“ ”的部分是对女儿的______描写，从中读出她是一个________的人。

（2）“那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人”中，“真正需要它的人”指的是___

【2】联系短文内容，对题目“一只空瓶子的温暖”理解最恰当的是（   ）

A．留下的空水瓶被太阳晒得暖暖的，使老人感到很温暖

B．一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖，另一方面是指爸爸看到女儿的成长后内心感到的温暖。

C．“我”给捡废品的老人递上一两块硬币，使他感到很温暖

【3】你是怎样理解画“﹏﹏”的句子的？把你的理解写下来。

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【4】本想教育女儿不要浪费的爸爸，为什么忽然有些惭愧了？

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【5】我们在生活中看到过各色各样乞讨的人，和他们相比，你怎么看文中这个捡废品的老人？说说自己的想法。

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12、课内阅读

登上万寿山，站在佛香阁的前面一望，颐和园的景色尽收眼底。在葱郁的树丛中，有金碧辉煌的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船画舫在上面慢慢地滑过，几乎不留一丝痕迹。往远处看，隐隐约约地望见北京城的城楼和白塔。

【1】多音字。

佛 （   ） （   ）

几 （   ） （   ）

【2】根据意思在文中找出相应的词语。

A.把景物全部看在眼里。  （ ）

B.形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。（   ）

C.指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。 （   ）

【3】这一段主要描写   的景色。作者运用 方法进行描写。

【4】这一段主要描写了哪些景物：

【5】用“~~~”画出文中的比喻句，并仿写一句。

【6】用“——”画出本段的中心句。

13、阅读《猫》片断，完成习题。

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

【1】猫的性格“古怪”主要表现在：_______________________________

【2】文中有许多“吧、啊、呢”等语气词，你读后有什么感受呢？

_______________________________

【3】文中画“     ”的内容写出了猫相互矛盾的特点，请照样子再写一种动物或一个人，表达自己的喜爱之情。

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14、阅读。

蚕和蜘蛛

蚕和蜘蛛都是纺织能手，它们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着，不一会儿织成了一张网，一环套着一环，又细又密。

织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，（ ）刮风下雨，（ ）能粘住许多飞虫，一日三餐，我每一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山。它织得那么快，那么好——左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成了浑圆的茧子，雪白的蚕茧光溜溜的。

这时，蚕也向大家做了说明：“我吐出的丝一点也不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀眼前。孔雀却对蜘蛛说：“听完你们的介绍——这光荣的奖状应当属于蚕。”

【1】在文中括号里填上恰当的关联词语。

【2】“织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍”这句话的“连忙”一词说明（ ）

A. 蜘蛛自以为是，希望得到奖励。 B. 蜘蛛性子急。 C. 蜘蛛非常骄傲。

【3】用横线画出文中的一个比喻句。

【4】孔雀说：“这光荣的奖状应当属于蚕”的原因是什么？

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【5】蜘蛛没有得到奖状的原因是___________________________________________

【6】这个故事告诉我们什么道理？

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15、我能说。

假如班里要改选班干部，你打算竞选哪一个职位，请说说你竞选的理由。

16、修改病句

1．我们要运用和理解学过的词语。

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2．妈妈的脸上现出了愉快的心情。

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3．我敢肯定这次考试小明可能考一百分。

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4．我们要明确学习态度。

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17、修改下面一段话。

有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”

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18、修改病句。

1．看到眼前的这颗“五角星”，我不禁忍不住被吸引了。

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2．碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。

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3．昨天傍晚刮了一夜的大风。

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19、真情习作。

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请展开你想象的翅膀，以“我变成了     ”为题目，写一篇作文。

要求：1．先把题目补充完整写在正文前，然后再作文。

2．要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。