2025-2026年江苏南通六年级下册期末语文试卷(解析版)

1、在《驴子和种菜人》中，种菜人请了一只（ ）来帮他看菜园。

A.牛 B.马 C.驴 D.狗

2、对“一切看上去都是有生命的”这句话理解有误的一项是（　　）

A.看天空，日出日落，云卷云舒，群星闪烁，天空是有生命的。

B.看大地，春回大地，秋叶飘落，冬雪纷飞，四季轮回，大地是有生命的。

C.这句话表述有误，我们周围有许多物体没有生命。

D.流动的小溪，鲜艳的花朵，鸣叫的昆虫，跳动的音符都是有生命的。

3、选一选，做一做。

A．精神旺盛，情绪高涨。   B．摇动，挥动。

  (1)小蜜蜂振动着翅膀对紫色的小花说悄悄话呢!(   )

  (2)花瓣们的精神一振，有皱纹的花瓣也伸直了。(   )

  (3)这个好消息太振奋人心了!  (   )

4、下列哪幅画画的是北宋都城汴梁热闹的场面。（   ）

A.《洛神赋》 B.《八骏图》 C.《清明上河图》

5、多音字组词

没méi（________）mò（_______）圈 juàn（_______）quān（_______）

6、帮句子做美容，使它更生动有趣。（4分）

例：风吹着。

  温暖的风轻轻地吹着。

太阳照着。

小猴子洗澡。

公园里开满鲜花。

老师教育小伟。

7、在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。 

橱窗   舒服   密密麻麻   嚷嚷   各式各样   古董

_____

8、看拼音，写词语。

qiān xū xīn shǎnɡ mì mì zhì huì fēn fānɡ mí rén

jì xù xì shuǎ sū xǐnɡ bǎi bù méi jīnɡ dǎ cǎi

lì 史 害 量

9、阅读理解

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

【1】不改变意思，给文中画“____”的句子换一种说法。

_________________________

【2】能把文中画“﹏﹏”的句子去掉吗？为什么？

_________________________

10、课内阅读。

雪域高原看赛牛（节选）

裁判的哨声一响，牦牛的主人便跃上牛背，挥舞着牛鞭，（督促 催促）着牦牛向终点奔去。牦牛也好像懂得主人的心思，撒开蹄子，奋力向前。几十头牦牛一起奔跑，骑手响亮的甩鞭声、牛蹄密密的砸地声和观众激动的喊叫声交织在一起，气氛（强烈　热烈）极了。

不好！看台上发出一阵惊呼。原来一头牦牛在奔跑中，被旁边的牦牛用角撞了一下。这种“不正当竞争”激怒了它，它发起了牛脾气，掉头就往回跑，边跑边扬后腿，乱踢乱蹦。牛背上的主人死死抓往缰绳，紧紧趴在牛背上，随着牛的身体上下起伏。但没过多久，还是啪的一声被甩下牛背，重重地摔到了地上。

【1】用“　　　”画出括号中使用恰当的词语。

【2】选文第一自然段通过描写___________、_________和观众的喊叫声，生动地表现出______

【3】选文第二自然段中“看台上发出一阵惊呼”的原因是什么？结果怎么样？

________________________

【4】如果你是在场的观众，看到这样的场面，此时你的心理活动会是怎样的？

___________________________

11、阅读课文《一幅名扬中外的画》

      画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

【1】这段话共有_____句，是围绕第_____句来写的。

【2】在街上的，是_____的人，有的_____马，有的_____担，有的_____毛驴，有的_____ 独轮车，有的悠闲地在街上_____。

【3】我会仿写句子

画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄都那么大。

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12、阅读语段，完成练习。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜峰，把它们放在纸袋里。①我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。②我想，它们飞程这么低，怎么能看到遥远的家呢？

在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。③她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里、肚皮下面还沾着花粉呢。”

我放蜜蜂的时候是将近两点钟，也就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜飞了四公里路，这还包括了采花粉的时间。

傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜峰。

这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

——选自《蜜蜂》

【1】文中下划线的句子分别属于什么描写？请选择。（填序号）

A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写

①________ ②________ ③________

【2】根据短文内容判断对错。

①“我”叫小女儿去放蜜蜂，“我”在窝旁等着。________

②到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。________

③起风时蜜蜂飞得很低，大概是为了减少阻力。________

【3】从选文中可以看出，蜜蜂有什么本领?

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【4】你喜欢文中的“我”吗?请写出你的理由。

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【5】读下列句子，注意划横线的部分，写一写你的体会。

二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

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13、阅读短文，完成练习。

战国时期，商鞅在秦孝公的支持下主持变法。为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏10金。围观的人都不相信，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。终于有人站出来将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他50金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，新法很快就在秦国推广开来。新法使秦国渐渐强盛，为后来秦灭六国、统一全国奠定了基础。

【1】下列选项中，作为短文的题目最恰当的一项是（   ）

A.商鞅变法 B.重赏之下，必有勇夫 C.立木为信

【2】从这个故事中，你明白了什么道理?

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14、课内阅读。

海底世界(节选)

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四

米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的

火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水利用水的反推力迅速后退。还有些贝

类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。这样的句子就叫______句。

【2】“有一种鱼身体像梭子……攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。”这句话运用了   、   、   的说明方法。

【3】选段中的“巴”的意思是_________。如果将“巴”改成“贴”好不好?为什么?

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【4】你最喜欢海里的哪一种动物?为什么?

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15、快乐阅读。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上（撒落  洒落）着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的（聚拢  聚集）来，形成了（浪漫 烂漫）无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

【1】用“/”划去括号里不恰当的词语。

【2】仔细读画“____”的句子，你的眼前仿佛出现了怎样的美丽景色呢？用一段话写下来。

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【3】这段话主要写了（ ）

A.美丽的春光。

B.小燕子从南方飞回来了

C.小燕子给美丽的春光平添了生趣。

【4】读了这段话，你想到了哪些描写春天的诗句？请写两句。

（1）_______________________________

（2）__________________________________

16、连词成句我能行。

1．里 城堡 一个 住着  魔王   凶恶的

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2．我们  望着 妈妈 微笑着

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17、写出同音字。

jì   四   田   笔   ________念

jìng   安   干   铜________ ________爱

18、读下面的句子，然后用划线的词仿写一句话。

例：画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。

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19、修改病句。

1．今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

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2．这个问题引起来大家的沉醉。

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3．听了这个故事，我不约而同地笑了。

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4．故事读完后，大家热闹地鼓掌。

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5．秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

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20、在原句上修改病句。

1.小牛把土地爷爷送给他的那袋麦子很好地保存保护起来。

2.我们来到敬老院，走出校门，为老人们表演节目。

21、习作天地（30分）

读了《我战胜了自己》一文，你一定想起自己的很多经历吧！在你的生活中也一定会像小作者一样，曾经战胜过“胆小”的你，“懒惰”的你……把你的故事写下来吧！题目自拟。