2025-2026年陕西汉中六年级下册期末语文试卷带答案

1、给文章选择更好的开头或结尾。

【1】《西湖览胜》的开头。（　　）

A.“上有天堂，下有苏杭。”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市——杭州。

B.今年暑假，爸爸妈妈带我来到了美丽的杭州。

【2】《母爱》的结尾。（　　）

A.一路走来，母亲给了我多少的爱啊！母爱是人世间最美好的感情，我要歌颂母爱，我要歌颂母亲。

B.母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树；母爱是夏夜的风，吹走闷热，吹来凉爽；母爱是秋天的风，吹熟果实，吹来歌声；母爱是冬日的风，吹来雪花，吹来快乐。我沐浴在母爱的阳光下茁壮成长。啊！母亲，我爱您！

2、给加点字选择正确的解释。（填序号）

【1】屏息凝视　（　　）

A.休息 B.利息 C.呼吸时进出的气

【2】尽职尽责　（　　）

A.职位 B.掌管 C.职务，责任

【3】变化多端　（　　）

A.方面 B.事物的两头 C.端正

【4】生气勃勃　（　　）

A.生长 B.具有生命力 C.产生，发生

3、下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（   ）

A.撵（qiǎn）走   拽（zhuài）住   冲（chōng）向

B.一缕（lǒu）   　　   凋（diāo）谢   叱（chì）责

C.柳荫（yīn）   砌（qì）墙   永恒（héng）

D.睫（jié）毛   婚（hūn）宴   　　旗帜（zhī）

4、诗句“海日生残夜”“白云无尽时”分别出自古诗（ ）

A．《虞美人》《蝶恋花》

B．《次北固山下》《送别》

C．《赠花卿》《约客》

5、下选择对词语解释不正确的一项是（   ）

A. 莺啼：黄莺的啼叫。

B. 酒旗：酒店的标帜。

C. 偷闲：忙中抽出空闲的时间。

6、下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）

A．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

B．到哪儿去找这么多的绿；墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

C．这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。

7、下面这则新闻的主要内容是（ ）

最近几个月，杭州某小学四年级（3）班每天中午都在进行一项“神鹰讲坛”小小新闻播报员活动，通过这个窗口，老师们可以看到孩子们关心什么。语文老师说：“听孩子们讲新闻是我的一种享受。”说起的这个活动的缘起，班主任姜雯说，她发现，孩子们从报纸、电视、网络等媒介上了解到了许多新闻，课间常常聚在一起互相谈论，于是干脆决定让他们在大家面前讲一讲。于是，“神鹰讲坛”小小新闻播报员活动应运而生。每天午间的新闻播报成了孩子们最期待的活动，而坐在台下听孩子们讲新闻，也成了她工作中的一种享受。

A．听孩子们讲新闻是语文老师的一种享受。

B．孩子们从报纸、电视、网络等媒介上了解到了许多新闻，课间常常聚在一起互相谈论。

C．每天午间的新闻播报成了孩子们最期待的活动。

D．杭州某小学四年级（3）班每天中午都在进行一项“神鹰讲坛”小小新闻播报员活动。

8、近义词。

潇洒—（______）   安静—（______）  仿佛—（______） 朦胧—（______）

9、课外阅读

我有一只翠鸟

我在林中捉到一只翠鸟，

它有身绿宝石般的羽毛。

嘴，像只又尖又大的钳子，

它那呆板的样子逗人好笑。

我特地弄来几只小虫，

还有块吃剩的甜面包。

为迎合它的口味又捉条小鱼，

还用小刀一段段精心切好。

奇怪，翠鸟就是不吃，

它在笼子里嘎嘎乱叫。

也许是口干舌燥吧，

好，舀杯清水再加点砂糖作调料。

它怎么还在叫？

难道给它的东西还少?

翠鸟啊翠鸟，

伙伴提醒我：它准是想妈妈了，

再不就是怀念家中的宝宝。

若不，它怎会气得绝食，

要从笼子里尽快溜跑？

哦，我明白了，它和人一样，

把自由看得无比神圣崇高。

尽管送它金碧闪闪的笼子，

还是不如家乡草棚美好。

于是，我打开了笼子，

放走了这只美丽的翠鸟，

飞吧，飞吧，尽情的飞吧，

快去把欢乐自由寻找。

【1】写出描写翠鸟外貌的诗句。

_________________________

【2】根据诗歌判断对错，正确的打“√”,错的打“×”。

（1）从“我”用金碧闪闪的笼子作窝，喂它小虫、甜面包和切好的小鱼，给它加了糖的清水喝可以看出“我”非常喜欢这只翠鸟。( )

（2）因为“我”不会养翠鸟，所以最后把它放走了。( )

【3】诗中的翠鸟个性特点表现在____________________。

【4】这首诗表达了作者（   ）

A．对翠鸟的喜爱，对自由欢乐生活的向往。

B．思念家乡的情感。

C．喜爱捉小动物、保护小动物的情感。

10、快乐阅读

琥珀

你知道什么是琥珀吗？琥珀是树脂的化石。很久很久以前，从树上分泌的树脂往下滴落时，正好落在某一个活昆虫上，比如落在蚂蚁、瓢虫、苍蝇等小昆虫身上，经过漫长的岁月，就形成了一个珍贵的生物标本化石。琥珀以其浑然天成的古朴庄重之美，湿润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，而被誉为“蕴藏古史之宝”。为什么这样说呢？原来，琥珀的生成非常奇特─—琥珀是五千多万年前松树脂的化石，在琥珀这种石化的植物树脂里，常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内，常常能发现一只苍蝇的翅膀，或者一个小小的甲虫，一丝一缕，清晰可见。可谓变化多端，异彩纷呈。

历史上另一个发现琥珀的国家是丹麦，已发现的最大琥珀矿位于俄罗斯。琥珀种类以产地区分，分为波罗的海琥珀、中国琥珀、多米尼加琥珀。按照透明度区分，又有老蜜、血泊和骨珀。老蜜指的是出土年代久远的琥珀，红橙色；血珀指的是出土久远的透明琥珀，颜色如同高级红葡萄酒的颜色；骨珀指白色的琥珀。

【1】把下列词语补充完整。

分_____ 典_____ 碎_____ _____然天成 古_____庄重

【2】世界上目前发现最大的琥珀矿位于_________

【3】第一自然段中的破折号的作用是：______________。

【4】用“ ”画出琥珀深受人们喜爱的原因的句子。

【5】按短文内容填空。

（1）以产地区分，琥珀可分为_________________________ 。

（2）按照透明度区分，琥珀可分为_____________________________。

【6】请写出第一自然段的主要意思。

_____________________

11、课内阅读。

三月桃花水

是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

啊，河流醒来了！三月的桃花木，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。有一千朵樱花，点点洒在了河面;有一万个小酒窝，在水中回旋。

三月的桃花木，是春天的竖琴。

每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节秦的鼓点;那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声，像是大路上车轮滚过的铃声……

三月的桃花木，是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发，如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲……

啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花木，叫人多沉醉。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

美丽（_______）  柔软（_______）   督促（_______）

【2】仿写词语。

草如茵   柳如眉 （________） （_________）

【3】理解短文内容填空。

（1）第一自然段作者把______比作了铃铛、丝绸，写出了河水______的情景。

（2）“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种______ 的写法，写出了______ 。

【4】感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。

____________________________________

【5】看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情？

___________________________________

【6】“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说春天的明镜中看到了哪些景物。

我看见_________________________

我还看见_______________________

【7】写一句关于春天的谚语。

_______________________________

12、阅读下文，回答问题。 

心底盛开一朵花

匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。

司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。

在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去吧。”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛中，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。

我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”

老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是1万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下一站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。

【1】在文中找出下列词语的反义词。 

自然——________      慢条斯理——________

【2】文中画线的句子属于________描写。（    ）

A. 外貌 B. 语言 C. 动作 D. 心理

【3】“我”因什么事而感到尴尬？

_________________________________________

【4】老太太叫“我”怎样还她的一元钱？（提示：用文中的句子回答）

_____________________________________

【5】短文实际写了三次投币： 

①三年前，好心姑娘________；

②今天，好心的老太太________；

③将来，“我”________。

【6】“满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是（    ）

A. 老太太的话把车厢里的人逗乐了。

B. 车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。

C. 这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许。

13、阅读理解。

汉字与中国心

1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”

我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

【1】根据上下文理解词语：

戏答：________                 铸就：________

心潮难已：________

【2】根据短文回答：

文中提到的“神州”、“海内”、“天涯”“知己”等词语分别指什么？

“神州”指：_________        “海内”指：_____________

“天涯”指：_______________   “知己”指：______________

【3】仔细阅读课文，回答问题：

（1）汉字中文的特点是什么？

_____________________

（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？

____________________

【4】根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？

_____________________

14、课内阅读。

乡下人家（节选）

乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、风仙、鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

【1】这两段文字的内容可以分别概括为：_______________、_______________。

【2】画“            ”的句子描写了_______________等景物，采用了_______________的手法，写出了农家小屋______________________________的特点。

【3】怎样理解乡下人家门前的花“朴素中带着几分华丽”？

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【4】画横线的句子中哪个词语用得好？好在哪里？

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15、积累展示。

请简要写出你读过的课外书中印象最深的一个人物故事。（提示：要写出书名、人名和有关故事情节。）

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16、修改病句。

1．皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。

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2．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

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3．漫山遍野响起了激动人心的口令。

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4．这个深深有趣的想法印在我心里。

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5．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

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17、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

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18、病句门诊。

【1】如果不是我们，这些海龟所以不会受到伤害。

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【2】《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。

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【3】下面句子语言不得体的是（   ）。

A.我自信，我出色；我拼搏，我成功。（学校标语）

B.高高兴兴上班来，平平安安回家去。（安全标语）

C.欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语）

D.实践“八荣八辱”，从自己做起，从小事做起（街道标语）

19、习作。

常言说:“一方有难，八方支援”“天地无情，人间有爱”2013年4月20日雅安地震发生后、全国人民掀起了向灾区献爱心的热潮，发生了许多感人的故事。你的身边一定也有不少这样的故事吧!请你想一想，可以写你捐款的经过，可以写你身边捐款时感人的事，也可以写你们学校捐款的整体情况，题目自拟，做到语言通顺，叙事完整。