1、查字典。关于“尽职”的“尽”字,说法正确的一项是( )
A.“尽”可以查部首“尺”,除部首外还有2画。
B.“尽”可以查部首“、”,除部首外还有5画。
C.“尽”的读音,在“①jĭn;②jìn”中,应该选②。
D.“尽”的意思,在“①完毕;②竭力做到;③都、全”中,应该选③。
2、在加点字正确的读音后画“√”。
奇迹(qí jī) 民族(míng mín) 魅力(mèn mèi)
蕴藏(yùn wēn) 感触(zhù chù) 翡翠(fěi běi)
3、下列句中没有错别字的一项是( )
A.风一吹,鹅毛般的芦恕就飘飘悠悠地飞起来。
B.雨来一看要挨打了,撤腿就往外跑。
C.耍起来,眼神都恍忽了,十分入迷。
D.相看两不厌,只有敬亭山。
4、下面加点字读音完全正确的一组是( )
A.剥皮(bāo) 可恶(wù) 刹那(shà) 屏息凝视(bǐng)
B.窥伺(shì) 劫难(jié) 乒乓(pīng) 枝折花落(shé)
C.港口(gǎng) 冰雹(báo) 尘垢(gòu) 九天揽月(lán)
D.脸颊(jiá) 抡拳(lūn) 麦秆(gǎn) 千丝万缕(lǚ)
5、下面词语书写有误的一项是( )
A.篱落 蜻蜒 B.疏远 茅檐 C.莲蓬 剥削
6、与“恨不得”中的“恨”意思相同的一项是( )
A.报仇雪恨
B.恨之入骨
C.怀恨在心
D.悔恨
7、选词填空。
观察 侦察
(1)一只幼龟探出巢穴,在( )外面是否安全。
(2)我们想( )幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示 启事
(3)科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( ),有所发明,有所创造。
(4)昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物( )。
8、看拼音写词语。
fū huà shū cài tān xīn
(__________) (__________) (__________)
qiāng diào jì xìn wǔ cān
(__________) (__________) (__________)
yōu lǜ mǐn jié wú lài
(__________) (__________) (__________)
9、课内阅读
繁星(一五九)
母亲啊!天上的风雨来了,_____________________;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
【1】把诗歌补充完整。
【2】诗中第一个“风雨”是指________,第二个“风雨”指的是____________。
【3】下列对“我只躲到你的怀里”中“躲”字所表达的感情说法错误的一项是( )
A.当儿女的心灵受到打击时,总会在母爱中得到慰藉。
B.表现出诗人寻求母爱保护的心态。
C.从中可以看出“我”是一个胆小的人。
D.讴歌了母爱的温暖、无私与伟大。
【4】读了这首诗歌,你会想到哪句歌颂母爱的诗句?请写下来。
______________________________________________
10、课外阅读。
最棒的玉米
从前有位老爷爷,他在屋子的后面种了一大片玉米。收获的日子一天天近了。
一天,一个颗粒饱满、裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都交口称赞着。
收获那天,老爷爷看了看那个最棒的玉米,却没有把它摘走。“老爷爷可能没注意看我。明天,明天,他一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰道。
第二天,老爷爷收走了其他的玉米,却唯独没有摘这个棒玉米。“明天,老爷爷一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着。
第三天,第四天,老爷爷没有来,从这以后的好多天,老爷爷也没有来,棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。
在一个漆黑的雨夜,棒玉米突然感悟:“我对自己的估计太高了,我总以为自己是今年最好的玉米。其实,我是今年最差的玉米,连老爷爷都不要我。白天,我顶着烈日,原本饱满的颗粒变得坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晩,我又要和风雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受啊!棒玉米流下了伤心的眼泪。
就在这时,老爷爷站在他的面前,自言自语地说道:“这可是今年最好的玉米哟!用它当种子明年我的玉米一定会长得更好!”直到这时,棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。
正当它想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来……
【1】画线句是对棒玉米___的描写,可以看出棒玉米___。
【2】“直到这时,棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。”你认为老爷爷不早摘走它的原因是什么?
_______________
【3】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中最棒的玉米经历了从失望到自信的心理过程。____
(2)假如老爷爷把最棒的玉米和其他玉米一起摘走,他就落入平庸,获不了“殊荣”,成不了种子。_____
【4】这篇短文给我们的启示是( )
A.人要相信自己,成功有时需要等待。
B.要强烈谴责不能认识美好事物的人。
C.只有最棒的玉米才能当种子,其他玉米不能当种子。
11、毛遂自荐
平原君打算带二十个文武全才的人,跟他一同到楚国搞联合。他有三千多门客,按说挑二十个人本不算回事。可是这些人,文是文的,武是武的,要文武双全还真不容易找。平原君挑来挑去,只挑出十九人,这可真把他急坏了。
忽然,有个坐在末位的门客站起来说:“不知道我能不能凑个数?”好多人拿眼睛瞪他,好像叫他趁早闭嘴。平原君笑着说:“你叫什么名字?”“我叫毛遂,大梁(魏国国都)人,到您门下三年了。”平原君一听,不屑地说:“三年了,我怎么都不知道你呀?有才能的人就像一把锥子,搁在兜里,它的尖就会露出来。”毛遂冷笑一声说:“这是因为我到今天才叫您看了这把锥子。您要是把它放进兜里,它早就戳出来了,难道单单露个尖儿就算了吗?”平原君佩服他的胆量和口才,就让他凑齐二十个人。当天辞别赵王,到楚国去了。
平原君跟楚王等讨论合纵抗秦的大事,毛遂他们在台阶下等着。楚王说:“历来主张抗秦的都没有好下场,谁要联合抗秦,谁就先倒霉。”任平原君怎么说,楚王就是不同意抗秦。突然,有个人拿着宝剑上了台阶,跑到楚王面前嚷道:“合纵不合纵,只要一句话就行了。怎么这么半天还没说停当!”楚王先是一惊,接着很不乐意地问平原君:“他是谁?”平原君马上说:“是我的门客毛遂。”楚王闻听大怒:“咄!我跟你主人商议国家大事,你多什么嘴?还不滚下去!”毛遂拿着宝剑又往前走了一步,说:“合纵抗秦是天下大事。天下大事天下人都有说话的份儿!这怎么叫多嘴呢?”楚王见他跑上来,害怕了。又听他说出来的话句句在理,他像只斗败了的公鸡似的,换了副笑脸对他说:“先生有什么高见,尽管说吧。”毛遂冲楚王一抱拳说:“楚国有五千多里土地,一百万雄兵,一直做着霸主,以前的历史多么光荣!没想到秦国一起来,楚国连着打败仗,堂堂的国王当了秦国的俘虏,最后死在秦国,这不是楚国的耻辱吗?紧接着又来了个白起那小子,把楚国的国都夺了去,改成秦国的南郡,逼得大王迁都到这儿。这种仇恨难道大王忘了吗?今天平原君来跟大王商议抗秦大事,还不单是为了赵国,也为了楚国啊!”毛遂的一席话,说得楚王面红耳赤,一句句像锥子一样扎在心上。楚王不住地点着头说:“你说的是,我同意合纵抗秦。”
楚王和平原君接过盛着鸡血、狗血、马血的铜盘子,把血涂在嘴唇上,当场歃(shà)血为盟。平原君和另外十九个门客全都佩服这把“锥子”所起的作用。
1.“毛遂”是战国时代赵国________的门客。“荐”的意思是________。在文中毛遂是这样推荐自己的:________________________________
2.楚王对毛遂的态度前后有很大的变化,用简短的语言加以概括。
____________→____________→____________
3.理解句子的意思。
(1)您要是把它放进兜里,它早就戳出来了,难道单单露个尖儿就算了吗?
毛遂要告诉平原君的是:________________________
(2)平原君和另外十九个门客全都佩服这把“锥子”所起的作用。
“这把‘锥子’”是指谁?平原君和另外十九个门客为什么会佩服他?
______________________________________________________________
12、阅读《黄河的主人》片段,回答问题。
羊皮筏子上的艄公,更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上,面对着险恶(wù è)的风浪,身系(jì xì)着乘客的安全,手里只有那么一根不粗不细的竹篙。他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人。
【1】给加点的生字,选择正确的读音圈起来。
【2】联系上下文,解释词语。
惊涛骇浪:_________________________________
如履平地:__________________________
【3】请用“——”画出这段话的中心句。
【4】文中用了这些词语来形容“黄河的主人”: 和 ; 和 。
【5】“黄河的主人”指的是谁?为什么说他是黄河的主人?
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13、阅读与欣赏
拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破了。在医院包扎处理后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边抬起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦。他满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便朝家走去。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分爸爸都是这样的。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑,其他的同学也很好奇,于是他们不约而同地停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可当他走到巷子拐弯处,就在他侧身左拐的那一瞬间,好像不经意似的悄悄回过头,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处。
虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作真真切切地打动了在场的所有人。弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时候,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
【1】写出“笃定”的意思。
____________________________________
【2】找出第2自然段中描写弟弟动作的句子,画上“ ”。弟弟此时的心情是怎样的?
【3】“虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作真真切切地打动了在场的所有人。”“这一切”指的是什么?你从中感受到了什么?
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【4】联系生活,想一想还有哪些能代表父爱。把你想到的写下来。
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14、阅读文段,完成练习。
(A)说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(B)它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
【1】“的确”中“的”读_________,写出这个词语的一个近义词_________。“屏息凝视”的意思是_______________。
【2】从文段中来看,猫性格的“古怪”体现在:文段A中,有时特别老实,有时特别_________,有时却又非常_________;文段B中,有时无比_________,有时又无比_________。
【3】判断下列说法的正(√)误(×)
(1)“出去玩”“不回家”说明作者把猫当作家里的成员,并对它贪玩的行为感到很生气。______
(2)猫的天职是捉老鼠,文段中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心,所以说它尽职。______
(3)这两个文段都是用事例把猫的特点写具体的。______
【4】认真体会第一段部分的表达特点,再照样子写一写。
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15、句子加工厂。
(1)他的话没有完全错。(改变词序,不改变句意)
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(2)你难道还不知道是谁办的坏事吗?(改为陈述句)
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(3)灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。(缩句)
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(4)雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(改为比喻句)
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(5)初春的一天,许多无数少先队员参加了放风筝的活动。(修改病句)
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16、下面这段话中,把有语病的句子抄下来,并用修改符号修改。
夏天的夜晚,景色十分谜人。带我到人民公园散步。我们一边走着,一边谈着。晚风习习,湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳,圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊!
17、用修改符号修改下面这段话。
最近,学校举行了许多综合性学习活动。活动内容声情并茂,有名著朗颂会,有唱家乡民摇,有走进“草莓园”……综合性学习活动即充实了我们的生活,又增长了我们的视野。
18、用修改符号修改下面这段话。
现如今,越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到:能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。
19、习作园地
爱好 的我
每个人都有自己的爱好,有的爱好踢足球,强身健体;有的爱好画画,陶冶情操;有的爱好读书,增长知识……你的爱好是什么?把它写下来,分享给大家。
要求:
1.把题目补充完整。
2.把爱好写清楚,通过具体事例来体现。
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