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2025-2026年辽宁沈阳六年级下册期末语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、从你积累的名言(或格言)、对联、歇后语中,各选择一句反映母爱的写下来。

    1.名言(或格言)______________________

    2.对联:____________________________

    3.歇后语:______________________

  • 2、四春之中,性格比较懦弱的是_____,精明志高、具有管理才能的是_____,最后出家为尼的是_____

  • 3、   解释下列词语在诗句中的意思。

     石径:___________________________________________________________

     红于:__________________________________________________________

     见:______________________________________________________________

  • 4、辨字组词。 

    ________    ________    ________   ________    ________

    ________    ________    ________    ________    ________

  • 5、读拼音,写词语。

    培根曾经说过:读史使人mínɡ zhì_____,读诗使人línɡ xiù_____,数学使人zhōu mì_____,哲学使人shēn kè_____,伦理学使人zhuānɡ zhònɡ_____,逻辑、修辞使人shàn biàn_____,凡有所学,皆成性格。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面的古诗词,完成练习。

    青玉案·元夕

    [宋]辛弃疾

      东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。  蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

    (注释)①青玉案:词牌名。②花千树:花灯之多如千树开花。③星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。④宝马雕车:豪华的马车。⑤凤箫:指笙、箫等乐器演奏。⑥玉壶:比喻明月。⑦鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。⑧蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。指盛装的妇女。⑨盈盈:声音轻盈悦耳。⑩阑珊:零落稀疏的样子。

    1《青玉案·元夕》中“元夕”指的是传统节日中的____,此夜称元夕或元夜。“青玉案”是词的________

    2描写元宵夜的灯光,以花喻灯,表明灯的灿烂多姿的词句是(  )。

    A.东风夜放花千树。 B.更吹落,星如雨。

    C.宝马雕车香满路。 D.凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

    3结合注释,试着描述下面词句描写的热闹的场面。

    凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

    ____________________________________

    4词的上阕以生花妙笔渲染佳节之夜欢腾热闹的景象,其中写到的传统习俗有:_________等。

    5下面对这首词的理解与赏析中,不正确的一项是(  )。

    A.“更吹落,星如雨”描写了漫天的繁星,一明一灭,好像雨一样落下来,比喻新颖奇特,而又贴切自然。

    B.“宝马雕车香满路”描写达官显贵也携带家眷出门观灯。跟下句的“鱼龙舞”构成万民同欢的景象。

    C.词的上阕极力渲染元夜繁华热闹的场面,为下阕人物的出现布置好背景。

    D.“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去”,这两句词写的是元宵观灯的女人,她们穿着美丽的衣服,戴着漂亮的首饰,欢天喜地朝前奔去,所过之处,阵阵暗香随风飘来。

  • 7、阅读理解

    甲诗:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

      不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

    乙诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。  

    丙诗:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

    粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

    1解释下列词语。

    若等闲:   千磨万击:

    坚劲:   满乾坤:

    2甲诗作者是   所作,其中洗砚池引用了 (人名)的 这个典故。

    3乙诗作者是     所作,他是 之一,其    

    均旷世独立,世称三绝

    4丙诗作者是     所作,他与   并称为西湖三杰

    5你认为乙诗中字用得好不好?为什么?

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________

    6阅读上面的古诗,比较三首古诗的异同点。

    相同点:_______________________________________________________________________________

    不同点:①___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    7这三首古诗你更喜欢哪一首?写出你的理由。

    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 8、请你用自己的话描述《泊船瓜洲》中诗人所描绘的景色。

    ______________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下面的文字,完成下列各题。

    ①中国是世界上最早使用历法的国家之一,农历二十四节气就是中国古代劳动人民总结的天文气象历法。它起源于春秋时期,是中华民族经验和智慧的结晶,非常准确地反映了季节的变化并用于指导农事活动。同时,在漫长的历史岁月中,农历二十四节气也逐步演化成为中华民族特有的社会风俗。

    ②首先,二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律。地球绕太阳运转一周为360度,即为一个回归年。按照天文学的惯例,以春分点为起点自西向东度量。太阳从黄经零度起,沿黄经每运行 15 度所经历的时日称为“一个节气”,每年运行 360 度,全年即分为二十四个节气。

    ③其次,二十四节气实现了天文、农事、物候和民俗的完美结合。二十四节气在镌刻着农耕文明印记的同时,还跳动着传统文化之脉。在中国广袤的地域空间和悠长的历史岁月里,二十四节气衍生出纷繁多样的民间文化。谚语、歌谣、诗词、传说、曲赋等文学样式,工艺品、书画等艺术作品,以及具有鲜明地域特色、民族特色的民风民俗等等,共同为二十四节气注入了奔流不息的文化生命力。

    ④有关二十四节气的民间谚语,多带有传统农耕文化的意味。例如,“过了惊蛰节,春耕不停歇”、“春分,春分,麦苗起身”、“芒种忙栽”、“清明断雪,谷雨断霜”等等。歌谣方面,有至今仍广为流传的《二十四节气歌》:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”诗词曲赋方面。描绘二十四节气的精品佳作更是数不胜数。其中最早的一首与二十四节气有关的诗歌是《诗经》里的《七月》。宋代陆游所著的《时雨》也是不可多得的一首节气诗佳作:“时雨及芒种,四野皆插秧。家家麦饭香,处处菱歌长。”戏曲方面更是有令人拍案叫绝的优秀作品。如苏州著名弹词艺人马如飞所著《节气歌弹词》。词人将二十四节气名和二十六戏目名巧妙地组合在一起,语意双关、丝丝入扣、浑然一体。这些依托二十四节气创作的文艺作品具有浓郁的中国特色,是中华民族优秀传统文化不可或缺的组成部 分。

    ⑤与二十四节气相生相伴的还有丰富多彩的民间习俗。“头伏、二伏、三伏”“冬练三九、夏练三伏”等说法无不浸透着中华民族的智慧。

    ⑥二十四节气中的一些节气已逐步成为大众欢庆节日,并与民俗相结合,发展为带有鲜明地域特色的节日文化。例如冬至节,经过数千年发展,形成了独特的节令食文化。较为普遍的有冬至吃饺子、吃羊肉等习俗。现在,我国台湾地区依旧保存着冬至时节用九层糕祭祀祖先的传统,以示不忘祖先,不忘自己的“根”。

    1文中加点字注音、词语书写有误的一项是( )

    A.广mào) 丝丝入扣

    B.zhí) 拍案叫绝

    C. ) 浑然一体

    D.透(jìn) 纷繁多样

    2在北京流传了几百年的《九九歌》,以九天作一单元,连数九个九天,到九九共八十一天,冬天就过去了。请你推算一下“一九”是从哪个节气算起的。 九九歌一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。

    答:__________________

     

    3二十四节气中既是节气又是节日的一项是( )

    A.立春 B.端午 C.立冬 D.清明

    4根据二十四节气的童谣,在括号内写出相应的节气名称。二十四节气(节选)

    东风解冻鱼上冰_____ 冰雪融化桃花开(雨水)

    草木萌动鸿雁来(惊蛰) 芽茶播种燕飞舞(春分) 细雨放飞柳飘絮(清明) 雨生百谷春盎然_____

     

    5根据字谜,猜节气。一百减二

    答:__________________

     

    6依据全文,请你写出第⑥段“以示不忘祖先,不忘自己的‘根’”中“根”字的含义。

    答:__________________

     

  • 10、阅读下面文章,完成下列各题。

    空城计

    却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报司马懿。笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执糜尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人,懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿赘曰:亮平生谨慎,不曾冒险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?”宜速退。

    于是两路兵皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔明曰:司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了垂相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险,见此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马鳃所擒乎?”

    选自《三国演义》,有改动

    1解释下列词语的意思。

    骇然:____________________________________

    远遁:____________________________________

    2用一个四字词语评价诸葛亮:________________________

    3司马懿为什么退兵?

    ________________________

    4试分析文中诸葛亮的两次有什么不同?

    ____________________

  • 11、阅读下边的说明文,完成下列题目。

    ①传统的石化能源正在一天天地减少,同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候,全世界都把目光投向了可再生能源,希望可再生能源能够改变人类的能源结构。维持长远的可持续发展。太阳能是当前可获得能量,又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。越来越多国家开始实行“阳光计划”,开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”,日本的“朝日计划”以及我国已开展的"光明工程"等。

    ②太阳能每秒钟到达地球的能量达1.7×1014千瓦,如果我们把地球表面0.1%的太阳能转为电能,转变率5%,每年发电量即可有望达到7.4×1013千瓦时,相当于目前全世界能耗的40倍。因此,太阳能资源是非常丰富的能源,取之不尽,用之不竭,是人类能够自由利用的重要能源。

    ③资料显示,我国大部分地区太阳能资源丰富太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积2/3以上地区年日照时数大于2000小时,理论储量达每年17000亿吃标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上,陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。

    ④太阳能开发成本低廉,前景广阔。近十年来,我国的太阳能产业得到快速发展。特别是太阳能热水器,已初步形成较为完善的产业体系。据预测,今后15年内,太阳能热水器将以20%左右的速度增长,全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25%。随着太阳能利用方式研究的发展,太阳能空调也已经有了较为成熟的产品,有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国,对太阳能发电有了很大的需求。目前,我们国家已制定了相关政策,鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来,“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。

    1与传统的石化能源相比太阳能资源有哪些明显的优势?

    ________________________________________________________________

    2作者在②③两段中列举了大量数据,目的是什么?

    ________________________________________________________________

    3语言的准确性是说明文最重要的特征之一。从文章两处加点的词语中任选一处,写出它的表达效果。

    ________________________________________________________________

    4文中画线句子中的“左右”是否可以去掉?

    ________________________________________________________________

  • 12、课外阅读,回答问题。

      笑

    雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。─—真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

    凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。─—这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

    “这笑容仿佛在哪儿看见过的[sì shì],什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,─—默默地想。

    严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。─—一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,乎[sì shì]道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。─—他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

    “这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想─—默默的想。

    又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。─—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱[zhuǎn zhuàn]。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人─—她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。

    这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的和[tìáo dìào]里看不分明了。

    注释:①濯(zhuó):洗。 ②绾(wǎn):把长条形的东西盘绕起来打成结。

    1.给文中带点的字选择正确的读音,在下面打“√”

    2.文中写了3个笑容,分别是何时、何地、何人的?

     

     

    3.“严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。”这句话在文中的作用是:

    4.第4和6两段是作者回忆了过去的两件事,能不能颠倒它们?为什么?

     

    5.你认为文章中哪个句子写得好?用“   ”画出来,并说说好在了哪里

     

    6.这篇散文抒发了作者怎样的思想感情?

     

  • 13、认真阅读短文,完成后面的练习。

    丑石

    我常常遗憾我家门前那块丑石:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是说:这块丑石,多占地面呀,抽空把它搬走吧。

    它不像汉白玉那样的细腻,可以刻字雕花;也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里了。

    终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有离开,就住了下来;以后又来了好些人,都说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

    这使我们都很惊奇,这又怪又丑的石头,原来是天上的啊!它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了,在污泥里,荒草里,一躺就是几百年了!

    我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切!而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

    1.写出下列词语的反义词。

    细腻——(   )   嫌弃——(   )   怨恨——(   )  

    2.认真阅读13自然段,写出不同的人是如何看待丑石的。

    奶奶:

    孩子们:

    天文学家: 

    3.品读句子,回答问题。

    (1) 它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了,在污泥里,荒草里,一躺就是几百年了! (从仰望体会到什么?从几百年 又体会到什么?)

    (2)我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切! (联系上下文说说,我的无知丑石的伟大分别体现在何处?)

    4.选文表达了作者怎样的人生态度?

     

     

     

  • 14、阅读课文片段,回答问题。

    我得到了一个启示——对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯(qǔ qū) —下,作出适当的让步,以求反(tán dàn) 的机会。

    1给文中加点字选择合适的读音。

    2这句话中破折号的作用是______ 

    3正面抗争指的是______ 。“弯曲在本文中的意思是______ 

    4说说你对这句话的理解。

    ____________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子(转述)。

    1.他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”

    ____________________________________________________

    2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

    ____________________________________________________

    3.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”

    ____________________________________________________

    4.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”

    ____________________________________________________

    5.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”

    ____________________________________________________

  • 16、他们别无所求,只要有观众就行。(用加点词造句)

    ______________________________________________

  • 17、面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出。(用加点词造句)

    _____________________________________

  • 18、把句子改成反问句。

     人人都需要掌声。

    ___________________________________________

  • 19、按要求改写句子。

    这是一种生命力顽强的生物。

    (1)反问句:__________________________________________________

    (2)设问句:__________________________________________________

    (3)感叹句:__________________________________________________

    (4)疑问句:__________________________________________________

     

  • 20、按要求写句子。

    1 我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。

    改成反问句:_________________________________________________________________________________

    2 养花很有意思。

    改成感叹句:____________________________________________________________________________________

    3 戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

    缩句:_______________________________________________________________________________________

    4 用适当的关联词把两句话合成一句话。

    诺贝尔是一位伟大的发明家。   诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

    _______________________________________________________________________________________

    5 爸爸说:看到这壮观的场面,我不禁想起了'惊涛拍岸'这个词。

    改成转述句;___________________________________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、题目:我最喜欢_________________(元旦、春节、中秋节等)

    要求:1.先把题目补充完整,再作文。

    2.内容具体,语句通顺,条理清晰。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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