1、读拼音,写词语。
shū jí(_____) hán hú(_____) jú shì(_____) cán bào(_____)
jiě fàng(_____) xìng wàng(_____) quē diǎn(_____) jì tuō(_____)
2、根据意思写词语。
集中大家的智慧,广泛吸收有益的意见。(____________)
革除旧的,建立新的。(____________)
原指诗文的构思有独到的地方,后泛指想出的方法与众不同。(____________)
按照事物的实际情况来办事。(____________)
掌握某一事物的知识和规律,进而推知同类事物的知识和规律。(____________)
3、把下面的词语补充完整,并选其中两个以上词语写一段话。
见________知________ 竭泽而________ 精________求精 独出心________
百________成________ 脍________人口 舍本________末 无________无故
4、阅读妙妙分享的名著语段,感受尼摩艇长的人物形象。
片段:尼摩艇长当时的姿势,我现在仍记忆犹新。他蜷缩着身体蹲在海底,沉着地等候着鲨鱼。凶悍的角鲨急速向他冲去,艇长机灵地一闪,躲过了鲨鱼的冲击,并且奋力将匕首捅进了鲨鱼的腹部。
《海底两万里》
从尼摩艇长“蹲”“等”“闪”“捅”的动作中,我能看出他是一位_______________________的人。
5、给下列句子填入合适的关联词语。
1.他们( )商讨对策,( )派传令兵菲地皮茨到斯巴达去请求援助。
2.邓亚萍在训练馆里放两双鞋,( )一双被汗水浸湿,( )换上另一双,继续闪转腾挪在乒乓球台旁。
3.( )14岁的邓亚萍产生了骄傲自满的情绪,( )胜利的鲜花使她陶醉了。
4.所谓“佳”要有极佳的运动成绩,( )要有极佳的风采和品格。
6、阅读理解。
望天门山
(唐) 李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此还。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
【1】前人评价这首诗时说:天门中断楚江开的开字看似平淡,其实很妙,请赏析开字妙在何处?
________________________________
【2】这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
______________________________________
【3】诗人用___、___两字写出了江水的浩大声势,用___、___两字写出了江流回旋激荡之态。
7、古诗赏析。
鸟鸣涧
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时呜舂涧中。
暮江吟
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】解释下列词语。
闲:______________ 空:______________
残阳:______________ 可怜:______________
【2】下列说法有误的一项是( )
A.《暮江吟》写的是从日落到夜晚江上的景色。
B.“露似真珠月似弓”一句运用了比喻的修辞手法。
C.《暮江吟》中“瑟瑟"的意思是“深红色"。
D.《鸟鸣涧》一诗以桂花落来衬托夜间的寂静。
【3】理解古诗,完成下列各题。
(1)下列关于《鸟鸣涧》《暮江吟》的相关知识有误的是____
A.《鸟鸣涧》《暮江吟》的作者都是唐代著名诗人白居易。
B.《鸟鸣涧》以桂花、月、鸟等景物,映衬了春山的空寂和春涧的幽静。
C.《暮江吟》抒发了诗人对大自然的热爱之情。
D.《暮江吟》写了秋江落H和露珠映衬下的新月。
(2)写出“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的意思。
___________________
(3)《暮江吟》一诗中,前两句写___________时江上的美景,从“_________”一词中可以看出;后两句写_________时江上的美景,从“_________”一词中可以看出。
8、阅读理解。
独在异乡为异客, 。 ,遍插茱萸少一人。
【1】把诗句补充完整。这首诗的题目是 ,作者是 代诗人 。
【2】“独”的意思是_________,“倍”的意思是_________。
【3】“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是______,是农历_______这天。诗中提到的习俗有__________和 __________。
【4】这首诗表达了作者怎样的思想感情? ( )
A.喜欢秋天。 B.思念亲人。
9、但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参(cēn shēn)差(chā cī),花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重(chóng zhòng)洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。
1、选择正确读音,画“√”。
2、“含糊”的意思有:A、不明确;不清晰。B、不认真;马虎。C、示弱。在下列句子中,“含糊”的意思分别是什么?请选择。
①但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。( )
②他说话吞吞吐吐,非常含糊。 ( )
3、夹竹桃的影子引起了“我”哪些幻想?
_____________________
4、文段中第一句话是__________句,作用是___________________。可以推知“还不止于此”中的“此”是指本段上一自然段中夹竹桃_______的特点。本段的总起句是________________。
10、阅读理解
钢铁战士史光柱
4月28日,在还击入侵我老山越军的战斗中,出现了一个壮烈的场面:云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱,带领全班同志英勇奋战,很快就冲上了半山腰,排长不幸负了重伤。在这关键时刻,史光柱挺身而出,主动接替排长指挥战斗。
敌人企图阻止我军前进,子弹在战士们头上嗖嗖飞过,史光柱率先跃入敌战壕,打击敌人。突然,敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚,战友们准备送他下去,他咬着牙说:“为了祖国的尊严。我要继续战斗,不拿下高地,决不下山。”说完,他又忍痛跳出战壕,继续指挥战斗。扑进敌人第二道战壕时,史光柱不幸踏响了地雷,面部多处受伤,双腿血肉模糊,右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑,什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然,他顽强地跃起,巍然屹立在血与火的战场上,发出了震撼人心的呼喊:“为牺牲的战友报仇,坚决拿下高地!”听到史光柱的呼喊,全班同志奋勇冲杀,迅速地拿下了高地,全歼了山头的守敌。
史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们,无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动,都赞扬史光柱是“人民的英雄,钢铁的战士”。
【1】给短文分三段,并写出第二段的段意。
【2】写出本文的主要内容。
___________________________
11、课外阅读
①南怀瑾,1918年出生于浙江温州的农村,自幼年起就学习中国传统文化。他是中国文化的积极传播者,是著名的学者和诗人。南怀瑾先生年轻时曾拜一位姓商的先生为师,学习古文。
②一天,他写了一篇文章,自觉字字珠玑,很是得意,就拿去给先生看。商先生看了后满口称赞。南怀瑾就问:“老师,假如我在从前参加科举考试,您觉得我能考上吗?”“没问题,没问题!”商先生说,“凭你的水平,考个举人、进士不在话下!”南怀瑾听得(心花怒放 喜形于色)。
③后来,南怀瑾又拜大名鼎鼎的袁焕仙先生为师。一天,他拿了一篇得意之作兴冲冲地请教袁先生。先生接过,略扫一眼,就搁在一旁,全然不理。南怀瑾纳闷:老师怎么这种态度啊?过了几天,他又拿了一篇文章去请教。先生接过,仍旧往旁边一放。南怀瑾恭恭敬敬地请教,袁先生这才冷冷地说:“就你这水平,还配写文章?”南怀瑾不服气:“老师,别的老师还夸我的文章写得好呢!”袁焕仙把胡子一抹,瞪(dènɡ dēnɡ)了他一眼,说:“这事我听说了,你还真拿他的客套当真?我问你,《史记》里的《伯夷叔齐列传》你读过没有?”南怀瑾回答:“读过不止一次,我还能背呢!”袁焕仙说:“你以为能背就真正懂了吗?”南怀瑾低下头:“不敢,还请老师指教。”袁焕仙发话:“回去,给我读100遍,读完了来见我,再告诉你!”南怀瑾从没遇到过这样(粗暴 粗鲁)的老师,心里非常不痛快,但是师道尊严,他只能忍了。回家拿起《伯夷叔齐列传》,读了三五遍,突然发现有好多新问题,以前都没注意过。越读,觉得理解得越深,感受越多。他按先生的要求,认真地读了100遍,觉得理解得差(chà chā)不多了,就高高兴兴地再去见袁焕仙:“老师,我读出道理来了,想讲给你听。”袁焕仙笑着说:“不需要再讲了,我相信你懂了。只有像这样读书,你才能掌握文章的精髓,写出的文章才会独具慧眼。”
【1】划去“( )”内不恰当的词语或不正确的读音。
【2】联系上下文,理解下列词语。
(1)字字珠玑:___________________________
(2)独具慧眼:___________________________
【3】南怀瑾把写的文章拿给商先生看,商先生_____________,这是因为_____________;南怀瑾把写的得意之作拿给袁先生看,袁先生____________,这是因为_____________________。
【4】当袁先生让南怀瑾把《伯夷叔齐列传》读100遍时,他可能会想“_____________”;读完100遍以后,他可能会想“_______________”。
【5】用一句名言给短文做题目。
12、读下列语段,并作答。
①一次儿子睡觉时,阿瑟林斯基发现儿子的眼珠忽然转动起来。②他感到很奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了个梦。③带着一连串的疑问,他对自己八岁的儿子进行了观察实验。④最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动时,人的脑电波也会发生变化,这是人最容易做梦的阶段。
【1】将“他想,为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?”插入上面语段中的哪个位置最恰当?( )
A.①之前
B.①-②之间
C.②-③之间
D.③-④之间
【2】该语段的句子是按什么顺序排列的?( )
A.见微知著-善于发问-不断探索-发现真理
B.善于发问-见微知著-发现真理-不断探索
C.善于发问-不断探索-发现真理-见微知著
D.见微知著-善于发问-发现真理-不断探索
13、阅读短文片段,回答问题。
孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
【1】“厄运”的“厄”用部首查字法应查____ 部,____ 画,“厄运”的意思是_________ 。
【2】“在斗争的最后时刻,他_____ 地搬回一捆木柴,生了火,______ 地坐待着。”你从所填的词中体会到_________________________ 。
【3】“屋子里最可怕的东西”指 ,说它是“屋子里最可怕的东西”是因为_____________。
【4】“她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。”这句话中,“似乎”这个词能去掉吗?为什么?
__________________________________________
14、阅读课文片段,完成练习。
他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出了嫩芽,后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。
【1】为了在荒岛上生存下来,鲁滨逊做了以下事情:
(1)___________________
(2)___________________
(3)___________________
(4)___________________
【2】鲁滨逊做的这些事,解决了_________问题。
【3】从这段文字中可以看出鲁滨逊_______________。
【4】文中“畜养”一词的意思是( )
A.饲养
B.指家养的兽类
15、按要求写句子。
1.老师对我说:“我相信你不会知错还犯错。”(改为转述句)
______________________________________________________
2.青花的秘诀是在传承中得到创新。(改成反问句)
_____________________________________________________
3.选择“天真”的其中一个词义写一句话。
天真(心地单纯,性情直率)______________________________________
天真(头脑简单,容易被迷惑)____________________________________
4.聪明机智的大卫,出其不意地打败了狂妄自大的歌利亚。
缩为最简洁的句子:_______________________________________________
5.温柔的春风轻轻地吹拂着柔嫩的柳丝。
改成“被”字句:_________________________________________________
16、按要求改写句子
董存瑞炸掉了敌人的暗堡。
①改成“把”字句:______________________________________
②改成“被”字句:_____________________________________
17、按要求写句子。
l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
2.维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)
3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)
18、按要求写句子。
(1)镇上的人们已经为他们作了公开祈祷。依然没从洞里传来好消息。(用关联词合并句子)
____________________________________________
(2)镇上传来了发疯般的钟声。(缩句)
_____________________________________________
19、将下列句子改为陈述句。
①春姑娘不是快活地喊着吗?
__________________
②小燕子在电线上排列成了错落的音符了吗?
__________________
20、按要求写句子。
(1)她紧紧地握住了老人的手。(改为被字句)
________________________________________________
(2)袁隆平说:“我是一个不怕失败的人,有时候,我的灵感还是从失败中获得的。”(改为转述句)
______________________________________________
(3)美,仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一点绿洲。(仿写句子)
爱,___________________________,_____________________________。
21、习作园地
以“享受________”为题写一篇习作。
要求:①写作时先把题目补充完整,如享受友谊、享受成功、享受掌声、享受阅读…②通过具体的事例,表达真情实感,语句通顺,标点使用正确,尽量不写错别字。
邮箱: 联系方式: