1、下列划线的词语,完全与现代汉语相同的一项是( )
①然而不王者,未之有也
②不爱珍器重宝肥饶之地
③以致天下之士
④九国之师,逡巡而不敢进
⑤南取百越之地,以为桂林、象郡
⑥上食埃土,下饮黄泉,用心一也
⑦其闻道也固先乎吾,吾从而师之
⑧闻道有先后,术业有专攻
A. ①③⑤ B. ②⑥⑦
C. ③④⑤ D. ②④⑧
2、下列加点词语与例句中的加点字用法相同的一项是( )
例句:方其破荆州,下江陵,顺流而东也
A.一觞一咏
B.齐彭殇为妄作
C.西望夏口,东望武昌
D.后世之谬其传而莫能名者
3、下列各句中,表达得体的一句是
A. 他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。
B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
C. 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。
D. 由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。
4、下列加点的成语使用正确的一项是 ( )(3分)
A.还说是客,这么多的人来排着队来与我作对,我现在可是四面楚歌,这分明就是给我设的鸿门宴嘛!
B.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者、在历史上真可谓汗牛充栋。
C.诗人在乘船离开马赛的归国途中,面对汹涌的大海和辽阔的天空,展纸执笔,信手拈来,记下了这次重返康桥的深切感受。
D.登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心潮澎湃。
5、下列对“初生水”的表述,最准确的一项是
在地球形成之初,地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中,或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时,地表的温度较高,大气层中以气体形式存在的水分也较多。地球在最初的5亿年,火山众多且活动频繁,大量的水蒸气通过火山口喷发出来,冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋,即所谓的“初生水”。
A. 存在于炽热地心中的水蒸气 B. 存在于地下岩石中的结构水、结晶水
C. 大气层中以气体形式存在的水分 D. 由火山喷发的水蒸气冷却后形成的水
6、阅读下面的文字,完成各题。
格桑梅朵
来到川藏线上这个道班的时候,正是一个凛冽的冬天,风像长了牙齿,龇牙咧嘴地向我扑来。连绵的雪山矗立在眼前,一眼望去,是意料之中的一片纯白。
父亲在这条线上修了一辈子路,最后不得不带着一身的高原病回到家乡。临走时,也不忘将我作为他的接班人。那时,我刚卫校毕业,本有大好的前途。可军人出生的父亲,却板着一张脸,无比严肃认真地告诉我,你必须得去,那儿需要你这样懂医的人。
我知道有这样的父亲,一切都是无法挽回的。在母亲的哭哭啼啼中,我没有掉一滴泪,把对父亲的怨恨装进行囊,毅然走进了这个雪山脚下的道班。
这里并没有想象中的荒凉,每年春夏时节,被大雪封了一冬的公路就格外的热闹。纤细娇艳的格桑花蓬蓬勃勃一路开到雪山之巅;连绵不断的进藏汽车排起长龙,在蜿蜒而上的盘山公路上蠕动;骑行爱好者们一路欢歌,摇着清脆的铃铛,从我们面前疾驰而过;还有那些藏族老乡赶着自家的牛羊,从从容容地跨过公路,辗转到别的草场……
公路上最热闹的时候,也是我们这些养路工人最繁忙的时候。这段28公里长的川藏线是属于我们道班管辖的,为了能保证这条路畅通,李大姐他们天不见亮就得起来去清理路面,然后再回来吃早饭。
通常这个时候,我都还在睡懒觉,他们知道我憋屈,也不叫我出工,由着我的性子来。我一直以为自己是不属于这里的,迟早有一天我会离开这里,因此我也放任着自己,我要让我的父亲知道,是他毁了我的一生。
直到有一天,一阵慌乱的脚步声将我从睡梦中惊醒,接着是李大姐的呼喊:“幺妹儿,快起来,要出人命了。”我一骨碌从床上坐起来,只见几个藏族老乡抬进来一个老阿妈,呼吸急促,脸色乌青。我被这慌乱的场面吓住了,一时不知道该怎么办。老阿妈的呻吟瞬间战胜了我的犹豫,我从床下拿出急救箱,给老阿妈吸上氧,打针,拿药,倒水,喂药,一连串的动作再自然不过了。
不一会儿,老阿妈终于缓过气来,她忽然跪在我的面前,不停地说着我听不懂的话,吓得我直往李大姐的身后躲。
一个月后的一天下午,我百无聊赖地坐在道班的屋顶上看远处盛开的格桑花,一个部队的车队从道班门口浩浩荡荡驶过。这时,一辆军车靠边停了下来,从车上跳下一个年轻的士兵,对正在修路的李大姐他们比划着什么。
忽然,李大姐抬起头,朝我大喊,我不知道发生了什么事,从房顶上跳下来问:“喊我干啥子?”
那个士兵递给我一个栽有格桑花的罐头盒说:“谢谢你救了我阿妈,这是生长在五千米雪山上的格桑梅朵,送给你。”还没等我反应过来,他就跑掉了。
我只知道这花叫格桑花,却不知道它还有一个名字叫格桑梅朵,好有诗意的名字。我把那盆格桑花放在窗台上,问李大姐:“格桑梅朵是什么意思?”
李大姐说:“格桑是幸福的意思,梅朵是花的意思,你那盆花在藏族人眼里就是吉祥幸福的花。”
以后的日子,那个藏族士兵每次进藏都要为我带回一个栽有格桑梅朵的罐头盒。渐渐的,娇艳的格桑花开满了我的窗台,在花香里,所有的烦恼抑郁全都逃遁了。
终有一天,为我送格桑梅朵的不再是那个满脸高原红的藏族小兵,而是他的战友。我问他的战友,那个小兵哪儿去了?战友先是支支吾吾,最后才说,他牺牲了。
战友红了双眼,哽咽道:“就是这次进藏,突遇暴风雪,道路塌方,嘎旺他们的车就翻下了悬崖……”
我不知道那个战友是何时离开的,我的头脑中一片空白。
李大姐安慰我说:“别伤心,在这几千里的川藏线上这样的事已是家常便饭。你爸爸曾说过,我们守路的人一定要守好这条路,才能让行路的人更加安全,让千千万万的家庭幸福美满。”
整整齐齐摆在窗台上的格桑梅朵,在暖暖阳光下,绽放着。似乎在告诉我,父亲和千千万万的养路工人是在用生命浇灌着更多人的格桑梅朵。
(选自《2014中国微型小说年选》)
【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是( )
A.小说第一段描写的自然环境,写出了川藏公路线环境的恶劣,表现了“我”进藏的无助,推动了故事情节的发展。
B.小说中的父亲是一个血肉丰满的公路养护工形象,作者以正侧面描写相结合的手法,表现出他的强势和无私奉献的精神。
C.小说以“我”睡懒觉、不出工、放任自己与李大姐等养路工人天不见亮就起来去清理路面形成鲜明的对比,表现了养路工人的繁忙和“我”的懒惰与任性。
D.“我”起初不愿去高原,感觉人生灰暗,后来经历了给藏族老阿妈治病,藏族士兵给“我”送格桑花及藏族士兵的牺牲这一过程,我的思想发生转变,对以后的人生充满希望。
【2】为什么小说在第4段要极力描写春夏时节川藏公路的热闹景象?
【3】小说主要描写了“我”的心理变化过程,请简要概括。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路曾皙冉有公西华侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生的不同性格,冉有性格谦虚,从他述志时说“____________________,____________________”,即可看出来。
(2)《子路曾皙冉有公西华侍坐》中,子路表示对于一个夹在大国之间又“______________,______”的“千乘之国”,自己只要三年就可以使百姓变得勇敢并懂得合乎礼仪的行事准则。
(3)《季氏将伐颛臾》中,孔子引用周任的话意在证明“__________,__________,__________________?”的观点。
(4)在《谏逐客书》中,作者以事实为依据,以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例,并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是:“______________________”。
8、名句名篇默写。
(1)《子路·曾皙·冉有·公西华侍坐》中,曾皙问孔子为何以“哂”对待子路,孔子以“___________,___________”两句指出子路轻率急躁、不谦虚的缺点。
(2)《谏太宗十思疏》中,作者用“_____________,___________,___________”一组排比句从反面来说明厚德才能安国的道理,从而进一步强调了自己的政治意图。
(3)《阿房宫赋》中,作者泼墨写意,粗笔勾勒,言阿房宫占地之广、楼阁之高的句子是“_______________,___________”。
9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)古人写文章常常借古讽今。杜牧写阿房宫的奢华,占地面积“________________________”,浪费时“________________________,用之如泥沙”,以秦的迅速灭亡批评唐敬宗大建宫室;苏洵慨叹六国形势大好,却因赂秦而趋于亡,其目的是告诫北宋统治者“________________________”,用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。
(2)桂甫眼中的洞庭湖“________________________,乾坤日夜浮”,张孝祥眼中的洞庭是“________________________,着我扁舟一叶”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中说,君子需要通过学习反省来提升自己的两个句子是“________,_________”。
(2)杜甫《登高》中“_________,__________”两句用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤。
(3)白居易《琵琶行》中“________,_________”两句通过月亮描写了乐曲结束后听众沉浸在音乐意境中的情境。
(4)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾用“_________,_________”两句,写出随着时间的流逝,英雄的丰功伟绩都化作了历史陈迹。
(5)《赤壁赋》中以“________,_________”来侧面烘托出箫声的悲凉与幽怨。
11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)今者项庄拔剑舞,_____________________(《鸿门宴》)
(2)又前而为歌曰:“ ______________, ____________ ”(《荆轲刺秦王》)
(3)有子曰:“礼之用,__________。先王之道,斯为美,_________。(《论语》)
(4)漫江碧透,__________。鹰击长空,鱼翔浅底,__________。(《沁园春·长沙》)
(5)孔子曰:“不知命,________;______,无以立也;不知言,_______。”(《论语》)
(6)恰同学少年,________;________,挥斥方遒。指点江山,________(《沁园春·长沙》)
12、阅读下面这首诗,回答问题。
淮村兵后
戴复古
小桃无主自开花,烟草茫茫带晓鸦。
几处败垣围故井,向来一一是人家。
【1】诗中描绘了一幅怎样的景象?请简要分析。
【2】请简要概括诗人在诗中所表达的感情。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
籍旷达不羁,不拘礼俗。性至孝,居丧虽不率常检,而毁几至灭性。兖州刺史王昶请与相见,终日不得与言,昶叹赏之,自以不能测也。太尉蒋济闻而辟之,后为尚书郎、曹爽参军,以疾归田里。岁馀,爽诛,太傅及大将军乃以为从事中郎。后朝论以其名高欲显崇之籍以世多故禄仕而已,闻步兵校尉缺,厨多美酒,营人善酿酒,求为校尉,遂纵酒昏酣,遗落世事。尝登广武,观楚、汉战处,乃叹曰:“时无英才,使竖子成名乎!”时率意独驾,不由径路,车迹所穷,辄恸哭而反。籍少时尝游苏门山,苏门山有隐者,莫知名姓,有竹实数斛、臼杵而已。籍从之,与谈太古无为之道,及论五帝三王之义,苏门生萧然曾不经听。籍乃对之长啸,清韵响亮,苏门生逌尔而笑。籍既降,苏门生亦啸,若鸾凤之音焉。籍口不论人过,而自然高迈,故为礼法之士何曾等深所雠疾。大将军司马文王常保持之,卒以寿终。
(节选自《魏氏春秋·阮籍传》)
材料二:
昔先友史经臣彦辅谓余:“阮籍登广武而叹曰①:‘时无英雄,使竖子成其名!’岂谓沛公竖子乎?”余曰:“非也,伤时无刘、项也,竖子指魏、晋间人耳。”其后余闻润州甘露寺有孔明、孙权、梁武、李德裕之遗迹,余感之赋诗,其略曰:“四雄皆龙虎,遗迹俨未刓。方其盛壮时,争夺肯少安!废兴属造化,迁逝谁控抟?况彼妄庸子,而欲事所难。聊兴广武叹,不得雍门弹。”则犹此意也。今日读李太白《登古战场》诗云:“沈湎呼竖子,狂言非至公。”乃知太白亦误认嗣宗语,与先友之意无异也。嗣宗虽放荡,本有意于世,以魏、晋间多故,故一放于酒,何至以沛公为竖子乎?
(节选自《东坡志林·卷一》)
[注]①阮籍,字嗣宗。广武,城名,楚汉相争遗址。
【1】材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
后朝A论以B其名C高D欲显E崇之F籍以世G多故H禄仕而已。
【2】下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.两则材料中“居丧虽不率常检”与“嗣宗虽放荡”的“虽”含义相同,都译成“虽然”。
B.辟,指中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属官,再向朝廷推荐的选官制度。
C.诛,“杀死”,“爽诛”是无标志的被动句,与《师说》中“不拘于时”句式相同。
D.疾,在文中是“劲疾”的意思,与《劝学》中的“声非加疾也”的“疾”意思相同。
【3】下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.阮籍达观洒脱,不受礼俗拘束。他生性孝顺,即便守丧也不受寻常约束;因饮酒便利,阮籍便请求做步兵校尉。
B.兖州刺史王昶请求和他见面,虽然整天无法和他说上一句话,但还是非常赞叹欣赏他,认为他无法被揣测。
C.阮籍前往苏门山,与苏门生“谈太古无为之道,及论五帝三王之义”,苏门生从始至终只是淡淡地一笑,并不回应。
D.苏轼听说润州甘露寺有诸葛亮、孙权等人的遗迹,于是有感而赋诗,抒发了与阮籍登上广武城类似的慨叹。
【4】把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)时率意独驾,不由径路,车迹所穷,辄恸哭而反。
(2)以魏、晋间多故,故一放于酒,何至以沛公为竖子乎?
【5】对于阮籍“时无英雄,使竖子成名”这句话的理解,苏轼与史经臣、李白有何不同?
14、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
法国作家福楼拜说:“人的一生中,最光辉的一天并非功成名就的那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向信念的那一天。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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