江西赣州2025届高三语文上册一月考试题

1、下列各句加点成语的使用，全都正确的一项是(  )

A. 煤窑发生瓦斯爆炸，少数不法之徒不事救援，却趁火打劫，火中取栗，大发灾难之财。

B. 我记得，父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。

C. 教育是社会阶层间实现流动的主要渠道之一，特别是对于经济上处于不利地位的弱势群体，教育无疑是可以实现改变自身命运的终南捷径。

D. 从跨文化的角度来看，韩剧为何能在中国造成万人空巷的场面，这和中韩悠久的文化渊源是分不开的。

2、依次填入下面各句横线处的词语全都正确的一项是（   ）

①想想为革命牺牲的先烈，个人受点儿        算什么。

②今天我       遇见一位多年没有见过的朋友，真是让人喜出望外。

③我们最近在        前面三年所写的杂文，拟将被删减的部分加进去，再行出版。

④我再次______，做这些事情，不是为了金钱，而是为了那一份情感，请大家理解。

A．委屈     偶尔     搜集    申明

B．委曲     偶然     收集    声明

C．委曲     偶尔     搜集    声明

D．委屈     偶然     收集    申明

3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是

A. 获得了无数的奖项的王家卫迅速成为当今世界最炙手可热的导演之一。

B. 上回蒙他鼎力相助过，这一次我应投桃报李，助他一臂之力才是。

C. 记者看到，在灯光的笼罩下，这个具有明显中国建筑特征的庞大建筑群显得美轮美奂，气势恢弘。

D. 报纸上对前总统都是些溢美之词。

4、《红楼梦》中，两位才女中秋月下吟诗，其中一位被称作“多病西施”，她所吟的“冷月葬花魂”诗句，正是其诗意而悲剧的人生的写照。此才女是（ ）

A.史湘云 B.林黛玉

C.薛宝钗 D.妙玉

5、下列加点字的用法和例句相同的一项是（   ）

例句：解夜见仇家，仇家曲听解

A．如会同，端章甫

B．常以身翼蔽沛公

C．老吾老以及人之老

D．项伯杀人，臣活之

6、阅读下面的作品，完成后面小题。

脚 步 声

陆文夫

①我走过湖畔山林间的小路，山林中和小路上只有我；林鸟尚未归巢，松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声，这声音不紧不慢，亦步亦趋，紧紧地跟随着我。回过头来一看：什么也没有，那声音来自于自己的脚步。

②照理不应该被自己的脚步声吓住，因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步声。那时我住在江边的一个水陆码头上，那里没有学校，只有二里路外的村庄上有一位塾师在那里授馆，我只能去那里读书。我常常在黎明前黑暗中走向两华里之外的学塾，周围寂静无声，却听到身后有沙沙的脚步声，好像是谁尾随着我，回头看时却又什么也没有。

③不过，因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走，也很少听到自己的脚步声。

④是的，我听不到自己的脚步已有多年了，多年来在繁华的城市里可以听到各种各样奇妙的声响：有慷慨陈词，有窃窃私语，有无病的呻吟，也有无声的哭泣……喧嚣，轰鸣，什么声音都有，谁还能听到自己的脚步声？

⑤要想听到自己的脚步声，好像必须是在寂寞的时候，在孤苦的时候，在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候，这时候你才能清晰地听到自己的脚步声：那么沉重，那么迟疑，那么拖沓而又疲惫；踯躅不前时你空有叹息，无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你，你在何处，你是从哪里来，又欲走向何处？那脚步声还会清楚地告诉你，它永远也不可能把你送到你心中的目的地。

⑥在都市的喧嚣声中，凡夫俗子们不可能听到自己的脚步声，你一出门、甚至不出门便可听到整个世界有一种嗡嗡的轰鸣，分不清是哭是笑是哽咽，分不清是胡言乱语还是壮志凌云，分不清那事物到底是假是真……弄到最后你自己也分不清自己了。人人都好像不是用自己的脚在走路，而是被一种看不见的力量在往前推。很难听见自己的脚步声了，只听得耳边呼呼风响，眼前车轮滚滚，你不知道是在何处，忘记了是从哪里来，又到哪里去。行动就是一切。

⑦偶尔回到空寂的林间来，又听到了自己的脚步声。听到这种声音的时候，似乎觉得有一股和煦的风，一股清洌的水穿过了心头。我从乡间走来，迈过泥泞的沼泽，走过碧野千里，那脚步还是存在着，还是和我紧紧相随，有这一点也就聊以自慰。我不希望那脚步会把我送到我心中的目的地，那个目的地是永远也不会到达的，如果我能到达的话，后来者又何必去跋涉？

⑧心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费，每走一步都是有收获的，痛苦是一种收获，艰难是一种收获，哭泣也是一种必不可少的体验，要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？能走总是美好的。我不敢多走了，在湖边的岩石上坐下来，想留下前面的路慢慢地走，不必那么急匆匆地一下子就走完。

⑨太阳从不担心明天的路，一下子便走到了水天相接处，依偎在一座青山的旁边。我向湖中一看，突然看见有一条金色的光带铺在平静的湖水上，从日边一直铺到我面前，铺到我脚下的岩石边，像一条宽阔的金光大道，只要我一抬脚，就可以沿着这条金光大道一直走到日边，走到天的尽头，看起来路途也不遥远，走起来也十分方便。这种景象我见过多次了，它是一种诱惑，一种人生的畅想曲，好像生活的路就是一条金色的路，跃身而下就可以走到天的尽头，走到你心中设想的目的地。可你别忙，你只须呆呆地在岩石上多坐片刻，坐到太阳下沉之后，剩下的就只有一片白茫茫的湖水，你没有金光大道可走，还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前。

（选自《散文·海外版》略有删节）

【1】结合全文看，第一段有什么作用？

【2】请赏析第⑨段画线句的表达特色和作用。

【3】文章中的“脚步声”有哪些含义？试结合全文与自身的生活体会探究。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：________________________，________________________。

（2）杜甫《登高》一诗中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是：________________________，________________________。

（3）苏洵《六国论》中，表明燕国虽是小国但却在最后才灭亡的原因的句子是：________________________，________________________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《谏太宗十思疏》中用“____________，____________”说明人们开始都能做得很好，但很少有能坚持到最后的。

（2）《答司马谏议书》中以“____________，____________”为论证的立足点，对保守派的谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。

（3）苏洵在《六国论》中讲述赵国败亡的原因时说“____________，____________”，指出杀害良将是导致国家灭亡的原因之一。

（4）《阿房宫赋》中，作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子“____________，____________”。

（5）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，表现孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使弟子毫无顾忌地说出各自志向的句子是“____________，____________”。

9、默写下列名句。

（1）_______________，壮士一去兮不复还！

（2）大行不顾细谨，_______________。

（3）恰同学少年，风华正茂，_________，__________。

（4）那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹。_____________，_____________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中，作者借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到有才干的人的诗句是“_______________，____________”。

（2）杜甫《登高》中的“____________，____________”与其《登岳阳楼》中的“亲朋无一字，老病有孤舟”均写其漂泊天涯的境遇和老病孤愁的心情。

（3）《沁园春·长沙》中，运用了借代的手法，表现诗人蔑视权贵的一句是“____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》中，韩愈以为子择师和自己不从师作对比，直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“______________，______________”两句。

（2）曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望。这两句诗是“________________，________________”。

（3）陶渊明在《归园田居（其一）》中用“_______________，________________”两句诗描述了屋前屋后绿树成荫、桃李芬芳的美好景色。

12、阅读下面诗歌，完成下面小题。

江夏别宋之悌

李白

楚水清若空，遥将碧海通。

人分千里外，兴在一杯中。

谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。

平生不下泪，于此泣无穷。

【注】宋之悌：初唐时著名诗人宋之问之弟，李白友人。此诗是开元二十年（734年）李白在江夏（今湖北武汉武昌）与贬赴交趾（今越南河内）的宋之悌分别时所作。

【1】下列对这首诗的赏析不正确的一项是（     ）

A．首联点明地点，写楚地之水清澈见底似若空无，与远处的大海相连，想象丰富，境界阔大，奠定了豪迈的基调。

B．颔联点题，并巧妙运用数量词“千里”与“一杯”，将丰富深厚的情感淋漓尽致地表现出来，颇耐咀嚼。

C．颈联写景，由“晴日”到“晚风”，暗示时间推移；“谷鸟吟”“江猿啸”，皆以乐景写哀情，更令人感动。

D．整首诗意象鲜明，艺术构思巧妙，跳跃性很大。前三联写景叙事，尾联直抒胸臆，给读者留下极大的遐想空间。

【2】诗人为什么会“于此泣无穷”？请结合全诗，简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

沈亮，字道明，清操好学，善属文。未弱冠，州辟从事。会稽太守孟顗①在郡不法，亮纠劾免官，又言灾异，转西曹主簿。时三吴水淹，谷贵民饥，刺史彭城王义康使立议以救民急，亮议曰：“东土灾荒，民凋谷踊，富民蓄米，日成其价。宜班下所在，隐其虚实，令积蓄之家，听留一年储，余皆勒使粜货，为制平价，此所谓常道行于百世，权宜用于一时也。又缘淮岁丰，邑富地穰，麦既已登，黍粟行就，可析其估赋，仍就交市，三吴饥民，即以贷给，使强壮转运，以赡老弱。且酒有喉唇之利，而非餐饵所资，尤宜禁断，以息游费。”即并施行。

襄阳地接边关，江左来未有皇子重镇。元嘉二十二年，世祖出为抚军将军、雍州刺史。以旧宛比接二关，咫尺崤、陕，盖襄阳之北捍，且表里强蛮，盘带疆场。以亮为南阳太守，加扬武将军。边蛮畏服，皆纳赋调，有数村狡猾，亮悉诛之。遣吏巡行诸县，孤寡老疾不能自存者，皆就蠲②养。耆年老齿，岁时有饩。时儒学崇建，亮开置庠序，训授生徒。

郡界有古时石堨③，芜废岁久，亮籤世祖修治之，曰：“窃见郡境有旧石堨，区野腴润，实为神皋，而芜决稍积，久废其利，凡管所见，谓宜创立。”世祖许之。又修治马人陂，民获其利。在任四年，迁南谯王义宣司空中兵参军。随王诞镇襄阳，复为后军中兵，领义成太守。

亮莅官清约为太祖所嘉赐以车马服玩前后累积每远方贡献绝国勋器辄班赉焉又赐书二千卷。二十七年，卒官，时年四十七。

（选自《宋书·列传卷一百》）

（注）①顗：yǐ。②蠲：juān，免除。③堨：è，堰。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.亮莅官／清约为太祖所嘉／赐以车马／服玩前后累积／每远方贡献绝国勋器／辄班赉焉／又赐书二千卷

B.亮莅官清约／为太祖所嘉／赐以车马服玩／前后累积／每远方贡献绝国勋器／辄班赉焉／又赐书二千卷

C.亮莅官清约／为太祖所嘉／赐以车马／服玩前后累积／每远方贡献／绝国勋器辄班赉焉／又赐书二千卷

D.亮莅官／清约为太祖所嘉／赐以车马服玩／前后累积／每远方贡献／绝国勋器辄班赉焉／又赐书二千卷

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.江左，是一个地理名词，因长江在安徽境内向东北方向斜流，而以此段江为标准确定东西和左右。

B.耆年，即高年、老年人，古时称六十岁为“耆”，六十岁以上可称为“耆年”。

C.太祖，古代开国之主、国家奠基者的特定谥号，是继承帝位的子孙对其的尊称。

D.庠序，指古代的地方学校，后也泛称学校或教育事业，职责之一是推行人伦教化。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.沈亮为官尽责，直言进谏。会稽太守孟顗在郡里不守法纪，沈亮检举弹劾他，因此被罢官。后沈亮因直言灾异现象而遭贬。

B.沈亮关注民生，妙策解困。三吴遭受水灾，民生疾苦，沈亮提出打击投机营利行为、建立互市等建议，都被刺史采纳、施行。

C.沈亮治政威严，心怀仁爱。在治理边蛮时，沈亮果断诛杀奸猾之徒，令村民畏服；他爱护百姓，馈赠老者，兴办学校，教化风气。

D.沈亮为官清廉，深受器重。他为官清正廉洁，才能出众，得到皇帝肯定，多次担任要职，太祖还多次赏赐给他一些贵重的物品。

【4】将下列句子翻译为现代汉语。

（1）且酒有喉唇之利，而非餐饵所资，尤宜禁断，以息游费。

（2）秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

家，不论大小，无论贫富，都离不开厨房。在生活中，你留意过自己家里的厨房吗？你关心过厨房里进行的一切吗？厨房，引发了你怎样的感悟与思考？

请你结合自己的生活经验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。