吉林白城2025届高三语文上册二月考试题

1、下列句子中句式相同的一项是

A. 蚓无爪牙之利，筋骨之强   句读之不知，惑之不解

B. 以为凡是州之山水有异态者   是造物者之无尽臧也

C. 輮以为轮   因坐法华西亭

D. 而今安在哉 徘徊于斗牛之间

2、下列各句中没有语病的是 （ ）

A. 国家制定《京津冀区域环境污染防治条例》，目的是便于有利打击违法排污行为，该条例是积极推进京津冀协同发展的重要法规。

B. 老人桑迪亚哥正是“一个人并不是生来要给打败的，你尽可能把他消灭，可就是打不败他”这句话的写照。

C. 在《红楼梦》中，曹雪芹对人的情感世界的刻画与对整个社会及其文化传统的反省结合起来，极大的提高了作品的艺术容量。

D. 老舍作品中那些充满人道精神的人物形象，通过强烈的变形展示人物心灵，成为鲁迅之后中国最伟大的文学家之一。

3、对下列加点的词语解释，有误的一组是（ ）

A.劝学（鼓励）中规（圆规）槁暴（晒干）

B.中绳（合乎）挺者（挺直）受绳（经墨线比量过）

C.就砺（接近）就砺（磨刀石）博见（见得广）

D.参省（多次）加疾（劲疾）须臾（片刻）

4、下列各句中加点字虚词的用法和意思，说法正确的一项是（   ）

①越长城之限②哀吾生之须臾③扣舷而歌④倚歌而和之

A.①②相同，③④相同

B.①②不同，③④相同

C.①②不同，③④不同

D.①②相同，③④不同

5、下列有关文学常识的表述有误的一项是（   ）

A. 赫尔曼·黑塞，诗人、小说家。生于德国，后入籍瑞士。代表作《彼得·卡门青》《荒原狼》等。1946年获诺贝尔文学奖。

B. “六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。有时又指古代六种技能：礼、乐、射、御、书、数。

C. 词，兴于隋唐，盛于两宋，又称“曲子”“曲子词”“诗余”“长短句”。词的标题和词牌是有严格区别的。标题是词的内容的集中体现，词牌是一首词词调的名称，如《沁园春·长沙》，“沁园春”是词牌，“长沙”是题目。

D. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。与其父苏洵、其弟苏辙，还有韩愈、柳宗元、欧阳修、范仲淹、曾巩一起合称“唐宋八大家”。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

纯爷们

余显斌

爷一手抱着爹一手提着刀，在空旷的原野上走过。身后，是死寂的虎山峪，是鹅毛一样乱飘乱飞的雪片。爹被寒风一吹，醒了，伸着胳膊踢着腿哇哇大哭起来。爹的哭声撕扯着原野的寂静，撕扯着原野上的狂风，也撕扯着爷的心。

爷用脸轻轻贴了一下爹的脸道：“现在，虎山峪就剩下我们爷儿俩了。”爷的声音喑哑着，被狂风阻塞住，哽咽了一下。

爷的刀上凝着血，复仇的血。

死者，一个是藤野，一个是韦二。

为了虎山峪，为了虎山峪一千多口子，爷提着刀摸进城去，手刃了仇人。虎山峪啊，在一个叫作藤野的少佐的带领下，一夜之间被一群披着人皮的东洋野兽围了起来。虎山峪一千多人，上至九十多岁的老人，下至刚出生的娃娃，几乎无一幸免。

爷是在部队上听到这个消息的，他大叫一声晕倒在地上，醒来后，连夜赶回了家。

爷离开村子已经两年多了，走时，刚出生的儿子放在朋友韦二的家里。爷的老婆，也就是我奶奶，是难产死的。

可是，韦二在这次劫难中逃了出来，带着自己儿子进了城，却丢下了爷的儿子。

韦二能跑出来，是因为他有一个做日军翻译的表弟。因了那个翻译的求情，他带着他的老婆，抱着两个孩子——一个是他的，一个是爷的，走出人群，走向外面，可是迅即被藤野挡住了。藤野瞪着血红的眼珠子问翻译：“不是说出去三个吗，怎么成了四个了？”说完，他面部抖动了两下，“嚓”的一声抽出战刀，在空中划过一道雪亮的光。

韦二一惊，顿时怂了。

他双手将怀里的孩子送过去，结结巴巴道：“我举报，他……他爹是八路，太君。”

藤野一把扯过孩子，瞪了韦二一眼，狼一样嗥叫一声，狠狠将孩子掼在墙上，孩子一声没吭就死了。人群里顿时响起一阵惊叫声。韦二的女人见了，张着嘴惨叫一声，倒在地上，再也没有起来。

然后，枪声和手榴弹的爆炸声响起，中间夹杂着喊叫声哭泣声和咒骂声。当这一切都结束时，虎山峪一千多老少都倒在场地里，没有了声息。

一桶桶汽油泼上，藤野一声吼，一片火海升腾起来，掩盖了一切。

爷回来时，虎山峪已经不存在了。

爷站在那儿，如一尊石刻的雕塑，泪水一颗颗落下来。然后，他抽出背后的钢刀，坐在磨刀石旁，咬着牙使劲地磨起来，整整磨了三天三夜，一把刀磨得雪亮，一双手磨得血水直流。在一个黑夜，爷走了，消失在虎山峪。

第二天，整个丰阳城炸开了锅，藤野死了，死在一个窑子里，身上连中七刀，刀刀致命。另外，丰阳城还死了一个人，就是韦二。而韦二的儿子却不见了。

韦二被爷一刀杀了，可是儿子却被爷抱走了。爷恨韦二，把自己的儿子交给了藤野，惨死在魔爪下，这样的人不死天理不容。至于爹，是虎山峪的爷们儿，得救。

爹于是就跟着爷，就做了爷的儿子。

时间，一晃就是十几年。十几年后，解放了，一路从炮火硝烟里走来的爷成了将军，准备回到虎山峪，去祭祀那里的一千多亡灵，祭祀那群十几年前惨死的父老乡亲，告诉他们，小鬼子已经投降了，国家已经解放了，他们可以含笑九泉了。可是，在路上，却发生了车祸。爷被送到了当地医院，需要输血。爹听了，急了，一撸胳膊道：“用我的，我是他儿子。”

医生听了，忙着抽血化验。

当爷知道这事后，苦笑一声告诉爹：“不行的。”

爹不解，忙问为什么。

爷眼圈红了，再次想起故乡，想起虎山峪死去的父老乡亲，许久，告诉爹：“孩子，你不是我儿啊。”

爹长这么大还是第一次听到这话，大惊，瞪着眼睛望着爷。

爷流着泪，把虎山峪的往事告诉了爹，过了一会儿，缓缓地道：“我是你的杀父仇人。”

爹望着爷，想到爷对自己的好，对自己无微不至的关爱，不相信地喃喃道：“不会的，怎么会？”

两人正愣着，医生跑进来说：“快输血，化验成功了。”

爷不解地望望爹，爹也不解地望望爷。两个虎山峪的爷们儿几乎同时一声大叫，扯过化验单，睁大眼睛瞪着上面的结果，再次傻了眼。

爷看着看着，猛地醒悟到什么，一声长号，咚地跪在地下大叫：“我的韦二兄弟啊。”

爹也醒悟了，也咚的一声跪在爷的身旁，流下泪来。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （ ）

A.小说第一自然段运用倒叙，将爷手刃仇敌后行走于旷野置于开篇，设置悬念，扣人心弦，吸引读者。

B.小说善于运用细节描写表现人物，如写藤野“瞪着血红的眼珠子”“一把扯过孩子”，体现了他的凶残。

C.小说叙事时空跨度大，全篇以“复仇”为线索，串联起人物和故事，情节集中、紧凑，表达了抗日主题。

D.小说语言真挚粗犷，情感浓烈丰富，在慷慨宏大的背景中，悲欢离合展现得淋漓尽致，让人感慨。

【2】简要概括“爷”和“韦二”的人物形象特点。

【3】“韦二救下的是爷的孩子”，这在小说中有伏笔（预先的暗示，以求前后呼应），请找出两处并任选一处分析其作用。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荆轲在“易水送别”中的慷慨悲歌 “_________________，___________________”悲壮、高昂，千百年来激励无数仁人志士赴汤蹈火，义无反顾。

（2）在苏轼的《赤壁赋》中，“____________________，_____________________”两句用比喻的修辞手法，感叹个人在天地间生命的短暂和个体的渺小。

（3）《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：“___________，_____________。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中，描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是：“__________，_________。”

（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中勾画赤壁古战场的险要形势后，发出了__________，_________。的慨叹，将江山之胜和怀古之情融为一体：

（3）《出师表》中，诸葛亮认为刘禅如果能跟郭攸之、费祎、董允等人商量宫中大小事情，然后实施，可以达到的效果是：“________，___________。”

（4）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“________ ，________。”

（5）《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确的指出了从师的标准：“_______，________，________，_______”，。

9、默写。

（1）左思《咏史》诗中，直接揭示当时社会现实的句子是_____________________。

（2）陶渊明在《饮酒》（五）诗里，表现自己隐居生活的情趣，作者写到了人物活动：_______________；也写到了自然景象_____________________ 。

（3）昨夜雨疏风骤，____________ 。

（4）_________ ，路转溪桥忽见。

（5）携来百侣曾游，___________。

（6）关河梦断何处， ___________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“__________，__________。”

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，子路自信地认为“摄乎大国之间”的“千乘之国”，如果“_______，_______”，他可以用三年的时间完成军事强国的目标。

（3）《阿房宫赋》中作者告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能吸取教训将重蹈覆辙的句子是：“_________，___________。”

11、补写出下列句子中的空缺部分

⑴漫江碧透，_____________（毛泽东《沁园春长沙》）

⑵携来百侣曾游，________（毛泽东《沁园春长沙》）

⑶在《三峡》中，郦道元从色彩、情态的角度描写春冬时分三峡之景的句子是： “_____ ，______”。

⑷撑一支长篙，_____ 。（徐志摩《再别康桥》）

⑸诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。这正是他在《出师表》中所写到的：“_____ ，______ ”。

⑹饭疏食，饮水，_____，乐亦在其中矣。______，于我如浮云。（《论语》）

⑺_________，油油的在水底招摇。（徐志摩《再别康桥》）

⑻秋风萧瑟天气凉，___________（曹丕《燕歌行》）

⑼_______，悠悠我心，纵我不往，________《诗经 子衿》）

⑽《烛之武退秦师》中烛之武劝说秦伯，以一个假设句否定了秦出兵的合理性：“_______， _____ 。”

⑾_________,不仁（《烛之武退秦师》）

⑿__________，视死忽如归（曹植《白马篇》）

12、阅读下面这首唐诗，完成下面题目。

代赠

（李商隐）

楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。

芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

这首诗塑造了一个怎样的女主人公形象？请简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

裴怀古，寿州寿春人也。仪凤中，上书阙下，补下邽主簿，频迁监察御史。姚、巂道蛮反，命怀古驰驿往怀辑之申明诛赏归者日千计俄缚首恶遂定南方蛮夏立石著功恒州浮屠为其徒诬告祝诅不道，武后怒，命按诛之。怀古得其枉，为后申诉，不听，因曰：“陛下法与天下画一，岂使臣杀无辜以希盛旨哉？即其人有不臣状，臣何情宽之？”后意解，得不诛。阎知微之使突厥，怀古监其军。默啜胁知微称可汗，又欲官怀古，不肯拜，将杀之。辞曰：“守忠而死与毁节以生孰愈？请就斩，不避也。”遂囚军中，因得亡，而素尪弱，不能骑，宛转山谷间，仅达并州。时长史武重规纵暴，左右妄杀人取赏，见怀古至，急执之。有果毅尝识怀古，疾呼曰：“裴御史也。”遂免。迁祠部员外郎。姚、巂酋等叩阙下，愿得怀古镇安远夷，拜姚州都督，以疾辞。始安贼欧阳倩众数万，剽没州县，以怀古为桂州都督招尉讨击使，未逾岭，逆以书谕祸福，贼迎降，自陈为吏侵而反。怀古知其诚，以为示不疑，可破其谋，乃轻骑赴之。或曰：“獠夷难亲，备之且不信，况易之哉！”答曰：“忠信可通神明，况裔人耶！”身至壁抚谕，倩等大喜，悉归所掠出降，虽诸洞素翻覆者，亦牵连根附，岭外平。徙相州刺史、并州大都督长史，所至吏民怀爱。神龙中，召为左羽林大将军，未至官，还为并州。人知其还，携扶老稚出迎。崔宣道始代为长史，亦野次。怀古不欲厚愧宣道，使人驱迎者还，而来者愈众，得人心类如此。俄转幽州都督，绥怀两蕃，将举落内属，会以左威卫大将军召，而孙佺代之，而佺不知兵，遂败其师。卒于官。 

（节选《新唐书·裴怀古传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A. 命怀古驰驿往/怀辑之/申明诛赏归者/日千计/俄缚首恶/遂定南方/蛮夏立石著功/

B. 命怀古驰驿往怀辑之/申明诛赏/归者日千计/俄缚首恶/遂定南方/蛮夏立石著功/

C. 命怀古驰驿往/怀辑之/申明诛赏/归者日千计/俄缚首恶/遂定南方蛮夏/立石著功/

D. 命怀古驰驿往怀辑之/申明诛赏归者/日千计/俄缚首恶/遂定南方蛮夏/立石著功

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. “仪凤”指年号，这种年号纪年法开始于汉武帝刘彻时期，一直沿袭到民国。

B. 祠部是官署名，在唐代是六部之一，祠部长官称“郎中”，副长官称“员外郎”。

C. 夷是中国古代对东方各族的泛称，亦称“东夷”；有时也泛指四方的少数民族。

D. 刺史是古代官职，掌管一个州的最高权力，唐宋八大家之一的柳宗元曾任柳州刺史。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 裴怀古不畏武后，努力保全无辜。当僧人被他的徒弟诬告，致使武后发怒，执意要查办这位僧人时，裴怀古据理力争，才使僧人得以幸免。

B. 裴怀古坚守气节，险被突厥所害。在他监阎知微出使突厥时，断然拒绝默啜的胁迫利诱，不肯称臣，差点被杀，后因囚禁军中，得以逃脱。

C. 裴怀古讲究策略，轻松止息岭外叛乱。他先用书檄向贼人宣示祸福后，贼人迎降；后又轻装骑马前往贼营安抚劝导，叛军悉归所掠后归附。

D. 裴怀古为人着想，深得百姓爱戴。在他重返并州任职时，为避免也在郊野排队迎接的代长史崔宣道难堪，就派人驱赶迎者还，但来的人却更多。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）时长史武重规纵暴，左右妄杀人取赏，见怀古至，急执之。

（2）俄转幽州都督，绥怀两蕃，将举落内属，会以左威卫大将军召。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

2022北京冬奥赛场上，谷爱凌凭着“要做到自己最好”的信念，在一次次凌空飞跃中创造佳绩；徐梦桃满怀“任何时候都不放弃努力”的热情，历经四届冬奥会终于如愿登顶；齐广璞下定“全力以赴，放手一搏”的决心，技压群雄夺得金牌，实现职业生涯的“大满贯”……

莫言在一次发言中说，谷爱凌完成了1620度的空中转体4圈半这一动作，非常完美，苏翊鸣挑战1800度的高难度动作，这两个孩子的身上体现了一种新时代、新青年的新特质。

你所在的班级将组织“新青年与新时代”主题班会活动，请结合上面的材料写一篇发言稿， 与同学们分享你的认识和思考。

要求：自拟题目，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。