2024-2025学年（上）自贡市八年级质量检测政治

1、中国青年志愿者协会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，服务和奉献社会，需要我们（     ）

①青年担当责任②思维敏捷，积极探索

③积极参与社会公益活动④热爱劳动，爱岗敬业

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、要全面推进国防和军队现代化，必须（     ）

①全面贯彻习近平强军思想            ②全面贯彻新时代战略方针

③坚持党对人民军队的绝对领导       ④到2035年全面建成世界一流军队

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、八年级道德与法治学习小组围绕“国家利益与人民利益的关系”这个主题进行了探讨。下列观点符合探讨主题的有（     ）

①国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的

②国家利益是广大人民群众最根本、最长远的利益，是人民利益的集中表现

③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗才能得以实现

④国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、2023年7月4日，山东烟台男子刘某因抖音个人账号上多次捏造视频谣言，扰乱公共秩序，被公安机关依法拘留7日。这警示我们青少年要（     ）

A．拒绝网络交流，自觉抵制一切谣言

B．广泛浏览各种网站，接受所有信息

C．主动和公安机关一起处罚造谣行为

D．提高辨析信息能力，不信谣不传谣

5、农民工老张想讨要自己被拖欠的工资，能提供法律服务和帮助的机构有（     ）

①律师事务所   ②法律援助中心 ③人民法院   ④人民检察院

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6、实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同努力。这启示我们（     ）

①要把个人前途与祖国的发展、民族的振兴紧密联系在一起

②国家利益与个人利益总是一致的

③在新时期更需要倡导和发扬实干精神，埋头苦干和接力奋斗

④要积极担负起历史重任

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

7、人人都做文明诚信行为的参与者，人人都做文明诚信行为的监督者。对身边发生的不诚信行为、不文明行为要敢于抵制，敢于说服劝导。大力营造文明诚信的社会环境（     ）

①有利于促进社会文明、国家兴旺 ②有利于杜绝违法行为的产生

③有利于增进社会互信，减少社会矛盾        ④有利于提高国家形象和声誉

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④

8、2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。这表明（     ）

A．网络为经济发展注入新的活力

B．只要向航天员学习就能成功

C．我们可以通过时事来了解社会

D．个人是社会的有机组成部分

9、下列俗语能体现一般违法行为与犯罪行为之间的关系（     ）

A．小时偷针 大时偷金

B．旁观者清 当局者迷

C．谋事在人 成事在天

D．棋逢对手 将遇良才

10、现实生活中，许多未成年人因为沉迷游戏而荒废学业，更有甚者，盗用家长的付款账号在网游中买装备、在直播间“打赏”。修订后的《未成年人保护法》新增“网络保护”意味着（     ）

①沉迷网络一定具有严重的社会危害性

②青少年要远离网络

③预防和干预未成年人沉迷网络有法可依

④上网不能触碰法律的红线

A．③④

B．①③

C．①②

D．②④

11、为了抢时间，不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”，骑超标电动车、闯红灯、抢行逆行严重，交通事故频发。对此，你的看法是（     ）

A．维护良好秩序，需要依靠外在约束

B．遵守社会规则，需要自律和他律

C．积极维护规则，帮助他人遵守规则

D．规则不是一成不变的，要积极改进规则

12、国庆前夕，很多同学想外出旅游，感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则。这是因为（     ）

A．规则有法律、道德、纪律等

B．社会规则保障社会秩序的实现

C．遵守规则是人们行为的底线

D．社会秩序明确社会规则的内容

13、我们每个人都生活在社会中，产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系正确的是（       ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

14、“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（     ）

①在生活中同情和关心遭遇挫折、不幸的人

②对处于困境和危难的人能伸出援助之手

③主动关注、了解社会问题，积极建言献策

④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、江阴市在创建全国文明城市的过程中，提出了“你我文明一小步，城市文明一大步”的宣传标语。从个人对社会的影响角度，该宣传标语说明了（     ）

A．人的生存和发展离不开社会，我们要从社会中获得支持

B．任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果

C．个人取得的文明进步程度远远低于社会文明的进步程度

D．个人是社会的有机组成部分，人的身份由社会关系确定

16、小雪在日记中写道：“走进学校，我们是一名学生，学习知识，学会做人；回到家里，我是女儿，尊重父母，为和谐家庭出力；身处社区，我是居民，自觉爱护我们的居住环境……”这表明（     ）

①社会关系是在社会交往中逐渐形成的

②每个人的身份都是一样的，没有任何差异

③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

④社会交往形式更加多样，个人诉求得到充分满足

A．①③

B．①②

C．②④

D．③④

17、维护我们合法权益最权威、最有效、最正规和最终的途径是（     ）

A．向政府部门寻求帮助以解决问题

B．通过诉讼的方式来维护合法权益

C．通过公证和法律援助部门的调解

D．通过劳动部门的宣传和仲裁解决争议

18、当今社会，青少年会接受海量的网络信息，其中大量信息给青少年带来知识、陶冶情操，但同时也有诸如“饭圈文化”、拜金主义等畸形价值观以及暴力、血腥、色情等有害信息。这启示我们（     ）

①网络是一把双刃剑②要提高媒介素养

③要拒绝网络，不在上网上浪费精力④要合理利用网络

A．①②④

B．①②③④

C．②③④

D．①③④

19、鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着头发想离开地球一样。”对这句话的理解正确的是（     ）

A．个人的生存和发展离不开社会

B．社会的生存和发展离不开个人

C．每个人应为社会发展创造财富

D．社会的进步与人的发展不可分

20、下列关于国家利益说法错误的是（     ）

A．国家利益关系民族生存、国家兴亡

B．国家利益特指国家的政权利益和国家安全利益

C．国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域

D．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和

21、阅读材料，完成下列要求。

非机动车上路的“安全紧箍咒”来了！2021年5月1日起，《郑州市非机动车管理办法》正式开始实施。该《办法》明确规定：电动自行车驾驶人和乘坐人员不戴安全头盔的,处以警告或者二+元以上五十元以下罚款。

对此，有的同学认为，戴不戴头盔是我的权利，别人管不着；有的同学认为：骑电动车必须戴头盔，这是遵守交通规则，依法行使权利的表现。

请你应用所学知识分析对上述两种观点进行辨析。

22、阅读材料，回答问题。

未成年人的生存与发展事关人类未来，未成年人保护也一直是社会关注的焦点。12岁女生小李，上网课时给娱乐平台主播打赏万余元，给家庭造成一定的经济损失。依据民法典规定，小李是限制民事行为能力人，最终家长依法追回了全部赏金。对这一典型案例，少数人有不同看法:

运用所学知识，对甲、乙两人的观点进行综合评析。

23、某班学生阅读了刘盛兰老人的故事后，开展了“值”与“不值”的讨论，请你参与其中。

“感动中国”十大人物之一的刘盛兰，从1996年开始，通过捡破烂，资助了一批批困难学生。多年来，他几乎未尝肉味，没添过一件新衣，“吝啬”得连一个馒头都舍不得买，可为助学捐资7万多元，资助了100多个学生。

你觉得刘盛兰老人的做法是“值”还是“不值”？说说你的看法。

24、20世纪80年代，全球第一个移动蜂窝电话系统在美国贝尔实验室诞生，此后第一代移动通信系统（1G）逐渐在各国建立起来。当时，中国在移动通信领域处于绝对落后状态。但从2G开始仅用了30年。中国5G走在世界前列，甚至在技术上引领全球。可以说，通信业的发展之路是中国科技抢占世界创新高地的一个缩影。

(1)不仅是科技领域，我国各方面建设都取得了辉煌的成就，我们的中国梦越来越接近现实。中国梦是什么？

(2)我们应该如何把中国梦变成现实？

25、【提高意识心系安全】

　　3月27日，第二十二个“全国中小学生安全教育日”之际，“全国校园安全公益宣教行”项目在北京师范大学召开了启动仪式，自此，标志着“全国校园安全公益宣教行”项目正式启动。某校八年级班开展了一次主题班会，旨在帮助学生树立安全意识，掌握方法技巧。

（1）请你为此次班会设定一个主题。

（2）国家高度重视青少年安全，请你列举两部保护青少年的法律法规。

（3）国家和社会高度重视和关注的是中小学生的什么权利？我们应该如何积极行使这一权力?

26、诚信是社会主义核心价值观在公民层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。

（1）诚信的含义是什么？

（2）诚信的重要意义是什么？

（3）你打算如何践行诚信？

27、国家利益和人民利益的关系是怎样的？

28、服务社会，爱心接力

随着互联网的快速发展，一种全新的的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式，越来引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。据悉，你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动，请你参与并完成如下任务：

（1）青少年参与“微公益”行动可能要付出哪些代价？可能会得到哪些回报？

（2）青少年积极参与“微公益”行动有何意义？

（3）你参加过哪些类似“微公益”活动？我们应怎样服务奉献社会？