2024-2025学年（上）宝鸡市八年级质量检测政治

1、下列角色与责任相匹配的是（     ）

①作为家庭成员，要尊老爱幼②作为顾客，要遵守商场秩序

③作为朋友，答应的事一定要尽力做到④作为学生，要熬夜上网打游戏

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

2、一个人分内应该做的事情是（     ）

A．爱好

B．责任

C．兴趣

D．情感

3、2023年11月15日，国家主席习近平同美国总统拜登在旧金山市举行会晤。习主席说：“我和总统先生是中美关系的掌舵者，对人民、对世界、对历史都担负着沉甸甸的责任。”习主席的这句话体现了（     ）

A．不同的社会角色承担着相同的责任

B．他义无反顾地担当起应负的责任

C．承担责任首先要对自己负责任

D．承担责任一定会获得回报和荣誉

4、某学习小组在学完一组资料后，都深深为祖国感到自豪。据此猜测该小组的学习内容可能有（     ）

①我国经济发展成就显著，已经成为世界第一大经济体

②我国民主政治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障

③我国文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机

④我国综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着最重要的角色

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5、尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。以下名言体现了尊重他人的是（     ）

A．没有规矩，不成方圆

B．己所不欲，勿施于人

C．不积跬步，无以至千里

D．人而无信，不知其可也

6、晚三秒再关门是生活中的小细节。当朋友到你家做客离开时，目送朋友，待脚步声渐远后，再轻轻关上门。这种做法是（     ）

A．道德提倡、法律强制的责任

B．以礼待人、温暖他人的做法

C．明辨是非、弃恶从善的选择

D．尊重人格、包容他人的表现

7、党的二十大报告总结过去五年的工作和新时代十年的伟大变革时指出，我们贯彻总体国家安全观，以坚定的意志品质维护国家主权、安全、发展利益，国家安全得到全面加强。扫黑除恶专项斗争取得阶段性成果，有力应对一系列重大自然灾害，平安中国建设迈向更高水平。下列关于总体国家安全观认识正确的是（     ）

①以人民安全为宗旨

②以政治安全为根本

③以军事、科技、文化、社会安全为保障

④以经济安全为依托

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、在萍城，我们经常会看到这样一些现象：公交车上有专门设置的老、弱、病、残座；搭乘扶梯时，总有人让出左边的位置给急需的人通行；以及社区工作人员带来的热心帮助等。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。这说明（       ）

①关爱传递着美好的情感                    ②点滴善行，汇聚成为爱的海洋

③关爱只发生在特定群体                    ④关爱他人就是在物质上给予帮助

A．①②

B．①③

C．①④

D．②③

9、近日，衢州90岁“早餐奶奶”坚持卖5毛钱早餐，27年不涨价的事件感动了无数网友。她的行为值得我们点赞，因为她（     ）

A．善于欣赏自己，促进自我发展

B．懂得宽容他人，赢得社会认可

C．承担法定职责，履行法定义务

D．关心帮助他人，传递美好情感

10、下列漫画中“小主人公”的行为，不能体现“责任与角色同在”的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、“道不可坐论，德不能空谈”，创造文明社会需要你我共同努力，以下对微行为点评正确的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、朋友和友谊是人生永恒的话题。下面漫画启示我们（     ）

A．正确处理交友中的冲突

B．朋友对一个人的影响大

C．竞争并不必然伤害友谊

D．友谊是一种心灵的相遇

13、下面与“信任”有关的名言警句是（       ）

①用人不疑，疑人不用                           ②老老实实最能打动人心

③己所不欲，勿施于人                           ④信者行之基，行者人之本

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

14、认真观察分析这幅漫画，下列对漫画中吸烟男子行为的分析不正确的是（     ）

①这是他的权利和自由，别人无权干涉②没有做到文明有礼、尊重他人

③这是不自律、不遵守社会规则的表现④无视禁烟规定和他人健康，应受到罚金处罚

A．①④

B．③④

C．②③

D．②④

15、下图中老人和儿童的善举表明（       ）

①只有捐款才能体现爱心               ②关爱他人，要心怀善意

③关爱他人，要尽已所能               ④关爱他人，要讲究策略

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16、“在家里，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居。”这说明（     ）

①人的身份是在社会关系中确定的

②每个人都能获得他人和社会的接纳与认可

③在不同的社会关系中，“我们”的身份是相同的

④在不同的社会关系中，“我们”具有不同的身份

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

17、下列行为中，对社会危害较小，因而被称为一般违法行为的是（     ）

①民事违法行为

②刑事违法行为

③行政违法行为

④违反法律的行为

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

18、国家主席习近平强调：“我们要坚持走和平发展道路，但绝不能放弃我们的核心利益。”以下不属于国家核心利益的是（     ）

A．文化利益

B．领土完整

C．国家主权

D．国家统一

19、“花在树则生，离枝则死。鸟在林则乐，离群则悲。”这句话告诉我们这样一个道理（     ）

A．个人离不开社会，因为社会为个人生存与发展提供了条件

B．社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分

C．任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果

D．社会离不开个人，因为社会是由个人组成的

20、某班每周都会评选一次“责任担当星”，让同学们从小学会承担责任。下列候选人中能被评上的是

A．小明：发现拖布躺在地上，心想：“反正也不是我们组值日”！直接跨了过去

B．小红：不小心撞坏了同学的眼镜，赶紧告诉了父母事情的经过。反正自己是未成年人，所有的事情都应该由父母负责

C．小军：逛超市的时候，偷拿超市物品准备送给生活困难的同学

D．小林∶买早点时，店主多找了我钱，我立即把多余的钱还回去

21、辨析

22、【坚持宪法至上】

2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》，把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果转化为国家意志，载入治国安邦的总章程。各级教育行政部门和各级各类学校也全面展开宪法学习教育活动。

（1）请将下列属于我国宪法内容的序号填写在横线上：  

①中华人民共和国一切权力属于公民   ②公民的人格尊严不受侵犯

③中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则

④消费者依法享有安全权知情权求偿权等  ⑤中华人民共和国国旗是五星红旗

（2）有同学认为“宪法在国家生活中作用不大，还没有某些法律的权威大” 请你运用相关知识，对该同学的观点进行评析。

23、【合理利用网络】

目前，我国网民规模达10亿，互联网普及率达70.4%,青少年学生是我国网民的重要组成部分，也往往是不合理使用网格的主要群体。以下是同学们针对网络利弊发表的观点。

(1)针对以上两种观点，发表你的看法。

(2)结合所学知识，针对青少年使用网络存在的问题，提出合理化建议。

(3)有同学认为，在虚拟的网络世界不必遵循诚信原则。你同意吗？请简要说明理由。

24、如何理解青少年要养成亲社会行为？

25、某校八年级一班在复习《道德与法治》八上教材第五课《做守法公民》时，老师提供了这样一则案例，假如你就是该班的一员，请你回答如下两个问题：

初中生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车迅速逃走。

（1）面对突如其来的事故，你认为同学小亮应该采取哪些应对措施？

在等待的时候，针对这一事故，路人议论纷纷

甲：“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！”

乙：“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。”

丙：“交警找到肇事司机后，应把他告上法庭依法要求对方赔偿损失。”

（2）你赞同谁的观点？结合他们的说法谈谈遇到非法侵害时，我们应怎样应对违法犯罪？

26、八年级学生小智从小就明理懂事，乐于助人，在学校会主动和老师同学打招呼，课余时间不喜欢和同学扎堆讨论流行的网络游戏，而是喜欢看看书，文明休息；同学邀请他去网吧玩游戏，他果断拒绝了。放学途中他看见几个社会不良青年敲诈本班同学小强，小智及时报了警，小强脱离了危险，不良青年受到了法律的制裁。

（1）请运用“分清是非”的知识谈谈材料对我们的成长有何启示？

（2）材料中划线处小智前后的行为是有必然联系的，请谈谈你的理解。

27、2020年9月22日，我国第三个中国农民丰收节在山西运城万荣的黄河农耕文明博览园举办。八年级学生张凯报名参加了此次丰收节活动的志愿者。请你据此回答下列问题。在活动期间，张凯接待了两名来自外省的游客，并积极为他们介绍这次活动的流程和相关节目。

（1）此时，张凯与两名游客形成怎样的社会关系?

（2）张凯参加完这次活动后，觉得自己收获满满。你认为张凯的“收获”有哪些？

28、一种全新的，自下而上的“微公益”惹耳模式，正受到公众尤其是网民的追捧。从贫困儿童的一顿午餐、一件新衣到残疾人的一次出行，流浪动物的收容……越来越多的微小善事引发大家关注，越来越多的草根平民加入这支队伍。集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。

某校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动，请你参与并完成以下任务。

(1)在学校里，你会实施哪些“微公益”行动？（一条即可）

(2)请你设计一条“微公益”宣传标语。

(3)服务社会的重要意义？

(4)为更好地服务社会、奉献社会，我们应该怎么做？