2024-2025学年（上）保亭黎族苗族自治县八年级质量检测政治

1、下图提供了陈某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此，可推断其违法行为是（     ）

A．酒后驾车，致人死亡

B．捡到钱包，拒绝归还

C．谎报险情，扰乱治安

D．人行横道，随意停车

2、在2020年全国人大在未成年人保护法修订过程中，某中学对二次审议稿提出的建议被采纳，这说明（     ）

①全体中学生必须履行参与立法的义务②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进

③保护未成年人只是全国人大的职责④要参与规则的改进与完善，积极建言献策

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3、2023年7月底保定市遭遇特大水灾，“90后”基层党员翟梦楠在自家的小院内安置了几十名受灾村民，她照顾着乡亲们的饮食起居，每天很晚才能休息。下列观点你认同的有（     ）

①爱心小院暖人心，关爱他人是幸福②尊重他人讲方式，文明有礼树新风

③节俭虽然是美德，免费当然要多拿④奉献社会有付出，不言代价与回报

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

4、2023年3月13日，十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》，对《中华人民共和国立法法》作出重要修改。这部法律的修订告诉我们（     ）

A．规则一旦制定，就是一成不变的

B．规则需要不断地改进和完善

C．原有的规则失去了存在的合理性

D．随着社会的发展，没有规则需要制定

5、中共二十大新闻中心外交部发言人表示，维护国家利益是中国对外工作的出发点和落脚点，也是中国外交的神圣使命。“我们坚定维护国家尊严和核心利益，牢牢掌握中国发展和安全主动权。”完成下面小题。

【1】将维护国家利益作为中国对外工作的出发点和落脚点，是因为（     ）

①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和

②国家利益关系民族生存、国家兴亡

③国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证

④国家利益是每个人都怀有的最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

【2】以下属于国家核心利益的是（     ）

①文化利益②国家安全③领土完整④国家主权

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

6、小星是七年级(1)班的学生。在家中，她孝敬父母，是父母的小棉袄。在学校里，她努力学习，关爱同学；作为社会的一员，她遵纪守法这说明（     ）

A．在不同集体中，承担相同的责任

B．不管在哪个集体都不必承担责任

C．不管角色是否不同都只承担一种责任

D．在不同的集体中，承担不同的责任

7、用图示表示所学概念的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

8、道德是社会关系的基石，是人际关系和谐的基础，下列句子中，能体现与人为善和换位思考这一理念的是（     ）

A．知人者智，自知者明

B．君子一言，驷马难追

C．己所不欲，勿施于人

D．见善则迁，有过则改

9、在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在小区，我们是业主，也是其他业主的邻居。这说明（     ）

①人的身份皆因血缘关系而确定②我们是社会的一员，具有相同的身份

③人的身份是在社会关系中确定④人在不同的社会关系中具有不同身份

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10、由13位老院士、老教授、中小学老师组成的“银发知播”群体，在退休后转战互联网，把短视频变成科普课堂，将拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众。“银发知播”群体责任的来源是（     ）

A．对他人的承诺

B．职业要求

C．道德规范

D．法律规定

11、出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（       ）

A．人的成长是不断社会化的过程

B．社会的发展离不开每个人的参与

C．人的身份都在社会关系中确定

D．每个人都能成为合格的社会成员

12、“弱有所扶”是一个新提法。实现“弱有所扶”就要（     ）

①对弱势群体多一些尊重和关怀②平等地对待弱势群体，不歧视他们

③为弱势群体提供力所能及的帮助④想方设法满足弱势群体的一切需要

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、出门打不到车？线上打车随叫随到；饿了不想做饭？外卖来送饭这些都体现了“共享服务”和“共享经济”，它们都是借助互联网技术打造的新的商业模式。这体现了（       ）

A．网络打破了传统人际交往的时空限制

B．网络为科技创新搭建新的平台

C．网络促进民主政治的进步

D．网络为经济发展注入新的活力

14、一位市民骑着电动车从南向北行驶，民警发现，该市民头上只戴了遮阳帽，被拦下后，她表示自己因为天热，为了防晒，所以只戴了遮阳帽而未佩戴头盔。民警对其进行了教育并处罚。这教育广大市民（     ）

①佩戴头盔可杜绝交通事故的发生②要自觉遵守社会规则，敬畏规则

③遵守社会规则只能依赖外在约束④应该将规则内化于心、外化于形

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

15、2022年12月，甘肃瓜州县人民法院依法公开审理一起打人伤害案件，以故意伤害罪判处被告人王某有期徒刑一年，缓刑二年。此案告诉我们（     ）

①打人是违法行为，必然受到刑罚处罚

②只有人民法院才能维护社会公平正义

③王某的行为已构成犯罪，具有严重社会危害性

④任何人违反法律都要承担相应的法律责任

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

16、自2019年5月1日起，《金华市文明行为促进条例》正式施行。该条例为文明行为立规矩、树导向、定红线，给不文明者设立了一道规则边界。从此，金华有了向不文明行为说“不”的法律武器。对此认识错误的是（     ）

A．社会生活中处处有规则，社会秩序离不开规则

B．规则规范着人们的行为，有利于维护社会秩序

C．向社会不文明行为说“不”，属于非强制手段

D．规则帮助人们各司其职，各安其位，各尽其责

17、2023年3月，最高人民检察院新闻发布会通报，近年来，未成年人犯罪有所增长，且呈现低龄化趋势。不满16周岁的未成年人犯罪从2018年4600多人上升至2022年8700多人，年均上升16.7%。针对这一现象，我们青少年应该（     ）

①杜绝不良行为，防患于未然②树立法治意识，增强守法观念

③认清犯罪危害，远离违法犯罪④我行我素，自己舒服最重要

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

18、以下按照扰乱社会秩序的类型分类，最合理的一组是（     ）

①中学生王某在游览时在名胜古迹上刻下“**到此一游”,留作纪念

②八年级学生李某为了上学时不迟到，在机动车离自己较远的情况下闯红灯

③八年级学生张某和赵某在教室里大吵大闹，严重影响其他同学学习

④赵某因为对拆迁补偿数额不满意，聚众围堵镇政府，影响镇政府正常工作

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

19、每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是（       ）

A．小李嘲讽身体有残疾的人

B．成绩优秀的芳芳欣赏、接纳班上其他同学

C．丽丽分书时把有折痕的书本分给同桌

D．小海给长青春痘的同学取绰号

20、下图是我国网民遭遇的安全事件类别及比例。为了避免相关损失，你认为下面举措正确的是（     ）

①相关部门要强化网络的监督管理       

②公民在使用网络时，要增强防范意识       

③公民自觉尊法守法，抵制不良信息

④网络平台严格执法，加强违法打击力度

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

21、八年级（6）班围绕“学会尊重”召开主题班会，大家踊跃发言。下面是小丽和小亮的观点：

（1）请运用所学知识谈谈你对两个人观点的看法。

（2）在日常生活中我们应该如何尊重他人？

22、“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。前段时间，一条“中国武过马路”（如图）的微博在全社会产生了强烈反响。

某校初二（2）班同学就如何治理“中国式过马路”这一顽症展开了讨论。其中小斌认为：“只有加强法治，加大惩罚力度，才能根除中国式过马路这一顽症。”小丽认为：“只有加强道德建设，提高人们的道德水准，才能真正解决中国式过马路这－问题。”

请你运用有关知识对小斌和小丽的观点进行评析。

23、武汉方舱医院主要收治新冠肺炎的轻症患者，做操、跳广场舞是这里患者的日常活动，患者和医护人员活力满满的舞姿让大家感动、赞叹。

请你剖析

24、2018年6月18日，世界卫生组织把“游戏障碍”列为精神类疾病。据调查，我国有18%的青少年每天玩游戏的时间超过3小时。

请你说说青少年应如何理性面对网络生活？

25、   中学生小霸王，平时不能严于律己，在社会上一些不良青年的影响下,小霸王八年级时开始旷课、迷恋上网、搜寻色情、凶杀等信息,导致精神萎靡、无心读书。九年级时,因利用赌博机聚众赌博,被公安机关拘留,但他仍不悔改,为还赌债,绑架了同学李某,并勒索人民币2万元,被依法判处有期徒刑。

（1）阅读材料,思考并回答下列问题:

小霸王的行为属于不良行为有:

属于一般违法行为有:

属于犯罪的有:

（2）俗语说“冰冻三尺非一日之寒”，小霸王是怎样一步一步走上犯罪道路的？

（3）古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，案例中小霸王堕落的过程，对我们青少年预防犯罪有什么启示？

26、材料一   党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治活动的若干准则》明确提出:“党的各级组织和领导必须在宪法法律范围内活动，增强法治意识、弘扬法治精神，自觉以法定权限、规则、程序办事，决不能以言代法、以权压法、徇私枉法，决不能违规干预司法。”

(1)说一说，党的各级组织和领导都必须以什么为行为准则?

(2)坚持依法治国首先要坚持什么?坚持依法执政首先要坚持什么?

(3)通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，国家机关及其工作人员应该如何做?

材料二 某校八年级(1)班决定开展以“学习宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威”为主题的实践探究活动。

据此，回答下列问题:

(4)宪法的权威关系到什么？

(5)为加强宪法的宣传工作，请你设计两种具体的活动方式。

27、阅读材料，回答问题。

中学生李某平时成绩较好，但是虚荣心强，爱追求名牌，在家庭难以满足其欲望的情况下，便多次寻找机会偷拿同学的钱财，后来竟潜入学校计算机室，窃取价值2万余元的计算机设备，后被抓获。人民法院以盗窃罪判处李某有期徒刑三年。

(1)李某，盗窃2万余元计算机设备的行为属于什么性质的行为？这一行为最本质特征是什么？

(2)人民法院对李某判刑，说明他的行为违反了哪部法律？有何重要性？

(3)“对李某的判决结果属于刑罚的哪类？

28、【维护公平 伸张正义】

在城市的各个角落，我们都能看到农民工辛勤劳动的身影，都能感受到他们谋生的艰辛。可以说，我们的生活因他们而便利，环境因他们而洁净，城市因他们而日新月异。然而有的雇主打骂农民工，打伤、打死农民工不治、不赔，有的还让其加班加点，拖欠、克扣、拒发农民工工资等。这不禁引发我们的深思：农民工来到城市，不仅想摆脱贫困，更想获得平等和尊严。

(1)在学校生活中，你认为有哪些不平等的现象？请列举两例。

(2)你怎样理解“人生而平等”这句话？

(3)我们应怎样践行平等？