1、习近平总书记在阐述总体国家安全观时强调,坚持以民为本,以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。下面对这句话理解正确的是( )
①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在②维护国家安全是我们的共同责任
③维护国家安全是公民的基本权利④人人都是维护国家安全的主角
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、1971年,25岁的蒙古族妇女尼玛响应号召,带着儿子从200公里外的老家搬迁到中蒙边境,开始一边放牧,一边守护边境。半个世纪过去了,如今儿子哈达布和从母亲手中接过“接力棒”,继续着巡边工作。多年来,母子接力守边护边,累计巡护边境线18万多公里,向边防连队报告多起边境可疑人员行迹,劝返和制止临界人员上千人次。尼玛母子的行动( )
①说明了要维护国家利益就必须牺牲个人利益
②彰显了坚持国家利益至上的责任感和使命感
③履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务
④体现了只有守边护边才能维护国家的利益
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3、近年来,香港社会有“港独”分子打出“港独”旗号,成立“港独”组织,甚至进行暴力破坏活动。李克强总理在2017年国务院政府工作报告中指出:“‘港独’是没有出路的。”这是因为,“港独”分子 ( )
A.没有危机意识
B.损害集体利益
C.损害国家利益
D.破坏民族团结
4、小芸说:“在家里,我们是子女;在学校里,我们是学生;在社会中,我们是公民……”这说明( )
①每个人的社会关系都很复杂②人的身份是在社会关系中确定的
③个人是社会的有机组成部分④不同的社会关系,有不同的身份
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
5、为进一步弘扬时代新风,共建共享网络文明,3月17日,汕头市委网信办、汕头市文明办举办“网络同心,文明向‘汕’”2023年汕头市网络文明大会。为此,作为中学生,我们可以( )
①使用文明用语,理性发言②随意转发跟帖网上的话题
③制作发布讲述汕头历史人文、自然风光的视频④对他人的请求来者不拒
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
6、漫画《经常义务奉献》描述了党员义务服务、义务奉献的情景。这启示我们青少年( )
①要关注社会,了解社会,服务社会
②养成亲社会行为
③积极投身于社会实践
④只做对自己有利的事情
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
7、为了保护旅客合法权益,维护铁路旅客运输正常秩序,《铁路旅客运输规程》于2023年1月1日正式施行,改变以往儿童票以身高划分的规定,实行“双轨制”即按年龄或身高标准进行售票,这说明( )
A.规则的完善要符合人民利益和社会发展要求
B.改进规则是因为原有规则一开始就存在错误
C.遵守规则只能靠个人的自我约束和自我提醒
D.规则不是一成不变的,要废除全部原有规则
8、中学生小刚晚上独自在家做作业,突然发现一个小偷正在翻窗入室,小刚灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该去公安局上班了!”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他( )
A.凡事依赖别人,不能自主处理问题
B.凭借智慧进行自救,既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争
C.胆小、怯懦,不能勇敢面对违法犯罪
D.没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务
9、“道不可坐论,德不能空谈”,创造文明社会需要你我共同努力,以下对微行为点评正确的是( )
序号 | 微行为 | 点评 |
① | 小乐对引导候机的服务员说:“辛苦了” | 换位思考,体谅他人 |
② | 小云劝说在楼梯上推搡起哄的同学注意安全 | 及时提醒,维护规则 |
③ | 小芳向来访家中的客人问好并主动递上茶水 | 举止稳重,乐于助人 |
④ | 小娟把压岁钱和珍爱的书籍捐给贫困山区孩子 | 心怀善意,关注他人 |
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、“感动中国2022年度人物”沈忠芳,历经战火纷飞的洗礼,亲眼目睹百姓流离失所的惨况,为了“再没有他国的欺负中国”,他每一天都拼尽全力,隐姓埋名60载,成功让我国无惧他国的导弹威胁。对此,认识正确的是( )
①责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范
②人生的每一阶段都有不同的角色和责任
③面对责任,沈忠芳院士做到了“我承担,我无悔”
④沈忠芳院士担负祖国安全的重大责任,彰显出生命的价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、“安全带=生命带”。不管您是打车还是乘坐私家车,坐后排没有系安全带,交警都将依法实施处罚。国家规范交通秩序,是因为( )
①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态
②良好的交通秩序为人民安居乐业提供保障
③每位文明市民都要系好安全带、养成好习惯
④良好的交通秩序可以营造有序、安全的社会环境
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
12、中华古诗文闪耀着智慧的光芒,下列古诗文与其蕴含的道理一致的是( )
序号 | 古诗文 | 蕴含的道理 |
① | 己所不欲,勿施于人 | 乐于助人,甘于奉献 |
② | 尺有所短,寸有所长 | 真诚欣赏和赞美他人的优点 |
③ | 人而无礼,焉以为德 | 文明有礼是一个人立身处世的前提 |
④ | 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 | 态度谦和,用语文明 |
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
13、“00后”被有些人贴上了“不负责任、没有责任感”的标签。作为“00后”的中学生,要改变别人对自己的看法,我们应该( )
①增强责任意识,自觉承担责任 ②依然我行我素,追求自我个性
③勇担社会责任,实现人生价值 ④提升自身素质,增强担责能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、焦作市政府网站有《政务服务X政民互动》栏目,孟州市政府网站有《意见征集》《市长信箱》等栏目,类似这些栏目是中国各级政府网的常设栏目,一些网民的好建以会被直接送到政府的办公桌上,为其决策提供参考。对此,下列说法正确的是( )
A.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
B.网络促进了民主政治的进步
C.网络丰富了我们的日常生活
D.网络是把双刃剑
15、古话说:“自古忠孝两难全。”在中国古代戏曲故事中,经常会出现主角面临着“报效祖国”与“堂前尽孝”的两难选择。现实生活中,我们也经常因为同时扮演几个不同的角色,面对着不同的责任或任务……此时,我们应该( )
①必须考虑责任和角色的重要性 ②分清任务轻重缓急,作出合理安排
③根据自己的兴趣爱好来作选择 ④坚持集体主义,识大体,顾大局
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,邻居很有意见,多次与小王交涉,狗叫是正常现象。”邻居于是报警,说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序,侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。这件事启示我们( )
①遵章守法是社会和谐的保证
②饲养宠物不利于邻里之间的和睦相处
③寻求公安机关的帮助是维护合法权益最正规、最权威的手段
④当合法权益受到侵犯时,要敢于并善于依法维护正当权益
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
17、一位著名作词家在国外乘车时看到一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车,他正准备让座,突然想起该国老人不愿因年纪大而被特殊照顾。为避免老人尴尬,他提前下车,让老人安心就坐。这启示我们( )
A.关爱他人也要善待自己
B.关爱他人是一门艺术,要考虑他人感受
C.帮助他人要尽己所能,倾其所有
D.帮助他人要增强自我保护意识,采取果敢行动
18、当今社会,青少年会接受海量的网络信息,其中大量信息给青少年带来知识、陶冶情操,但同时也有诸如“饭圈文化”、拜金主义等畸形价值观以及暴力、血腥、色情等有害信息。这启示我们( )
①网络是一把双刃剑②要提高媒介素养
③要拒绝网络,不在上网上浪费精力④要合理利用网络
A.①②④
B.①②③④
C.②③④
D.①③④
19、无须申请,名单保密。某高校通过分析餐厅一卡通消费数据,将餐费直接打进家庭经济困难学生餐卡里。这种“隐形资助”启示我们,关爱他人要( )
A.尽己所能
B.讲究策略
C.不计代价
D.互谅互让
20、小睿是八年级(1)班的学生,他总是利用周末的时间到小区福利院或者参加一些志愿者活动。对他这一行为的认识正确的是
①他这样做耽误了学习,因小失大,不值得提倡
②他这样做锻炼了与人交往的能力
③他这样做有助于学会生活中必备的本领,提高社会适应能力
④他这样做能使自身的价值在奉献中得以提升
A.①②④
B.②③④
C.①②③④
D.②④
21、判断说理
(1)某大学为贫困生提供助学金,要求贫困生在同学面前进行“演讲比穷”行为。
判断:
理由:
(2)小福同学认为,一般违法没什么关系,只要不犯罪就行。
判断:
理由:
22、情境讨论——乞丐可以进图书馆吗?
某市图书馆允许行乞者进馆读书。对此,人们有不同的看法。
读者甲:如果所有图书馆都这么做,图书馆的秩序就无法得到保障。
读者乙:我们应该尊重每个公民读书的权利,行乞者有权享受图书馆的资源。
馆长:我无权拒绝他们入内读书,但你有权利选择离开。
思考:你如何看待以上观点?
23、小明放学回家后,因妈妈不让小明上网,便与妈妈吵起来。
判断:
理由:
24、阅读材料,回答问题。
尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重是为别人付出的努力而鼓掌。尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福,尊重他人也就是尊重自己。
(1)结合材料,运用所学知识说一说如何尊重他人?
(2)尊重他人也就是尊重自己,我们应该如何做一个文明有礼的人?
25、P20拓展空间:
就网龄、使用网络的目的和内容、每周使用网络时长等内容,设计一份调查问卷,开展调查,了解班级同学使用网络的情况,并就存在的问题提出改进建议。
26、情景分析:小月的微博——
片段一:班上转来一名叫张倩的新同学,听老师说她的各科成绩都很好,我感到很紧张。我一直都是班上的第一名啊!我不能让她超过我。我今后必须克服做题不细心的坏习惯,更加认真地听课、完成作业,巩固练习。
(1)小月为什么感到紧张?(2分)
片段二:月考成绩出来了,张倩果真拿了全班总分第一名,我感到羞愧极了。张倩假惺惺的过来安慰我,我没有理她。我很讨厌她,感觉她的一言一行都在嘲笑我。看见她上课认真的样子,我就不想听课了。
(2)小月的上述行为表现是一种什么心理?这种心理对小月有什么危害?(2分)
片段三:张倩多次主动教给我一些方法改掉自己做题不细心的坏习惯。慢慢的,我不讨厌她了,反而觉得她有很多地方值得我学习。我也经常给她讲解学习中的难题。我们俩成了好朋友。有时是她得了第一名,有时是我考了第一名。
(3)小月和张倩在学习中相互帮助给我们有何启示?(2分)
27、微信作为当今最热门的社交信息平台,已成为年轻人的网络生活新方式。下面是同学们利用微信所做的一些行为,请运用道德与法治的有关知识完成下列表格。
行为做法 | 积极意义 | 应注意的问题 |
建立微信群,结交新朋友 | ① | 善交益友,乐交诊友,不交损友 |
将随手拍下的好人好事上传至朋友圈 | 有利于传递社会正能量
| ② |
浏览时事新闻并发表自己的评论 | ③ | 要正确认识社会,辩谜地分析问题;积极弘扬社会正气 |
④ | ⑤ | 要恪守道德、遵守法律 |
28、 诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,一诺千金。
(1)列举生活中的不诚信行为。
(2)如何践行诚信?
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