福建南平2025届高二语文下册三月考试题

1、下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（ ）

A.是寡人之过也 B.群臣侍殿上者，不得持尺兵

C.今往而不反者，竖子也 D.此亡秦之续耳

2、下列各项的两个句子中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）

A.橐驼非能使木寿且孳也   臣死且不避，卮酒安足辞

B.方六七十，如五六十   如其礼乐，以俟君子

C.古人秉烛夜游，良有以也   开琼筵以坐花

D.虽曰爱之，其实害之   虽才高于世，而无骄尚之情

3、下列各句没有语病的一句是（　　）

A. 通过这件事，使扎西彻底醒悟了。

B. 李华的故乡是黑龙江省哈尔滨市人。

C. 校领导指出，一定要扩大学校规模，加快发展速度。

D. 能否保持为政清廉，是关系到党和政府取得广大群众信任的重大问题。

4、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（   ）

①中国的戏剧是杰出的，北京的山水人物和戏剧表演，更是举世闻名。

②经过创巨痛深的甲午战争和庚子事变，清政府由被动走向主动，开始借鉴和吸收西方法律，改变以刑为主、诸法合体的传统架构，建立诸法并重诸法分立的近代法律体系。

③有人说，开发商修了桥，自己的房子更好卖了，开发商对此并不回避，并明确提出，企业需要建桥时的一言九鼎，更需要后期发展的恪守诚信，服务至上。

④生活中辐射无处不在，除电视机外，电脑、手机等物品也会产生电磁辐射，但这些电器的辐射功率都不大，对人体的影响不足为奇，基本在安全范围内。

⑤李平与那些身在酷寒高原，在恶劣环境中依然殒身不恤的奉献者一起，用生命诠释了“阿里精神”。

⑥明星们都喜欢用微博这个平台来跟粉丝们交流，但是，网友们不难发现，明星微博经常“错字连篇”，又或者是言不由衷，闹出不少笑话。

A.①③⑤ B.③④⑥ C.②④⑥ D.①②⑤

5、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（3分）（ ）

A. 美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。

B. 回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已然秋霜！

C. 人们提到瞿秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。

D. 白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。

6、阅读下面的文字，完成各题。

蟹语者

王福日

蟹子正肥时，老麦去市场上精挑细选，买了三只沉鼓鼓的肥蟹，在门卫室架起的铝锅里蒸。

三只蟹个头差不多大小，其中两只蟹很安分，老老实实赴死，另一只求生欲望极强，几次三番顶开锅盖，在狭小的门卫室里左突右撞，被逼到角落里时，就支起两只蟹钳，一副要拼命的架势。

后来这只蟹就成了老麦的“将军”。

“将军”被养在老麦拾来的一个破鱼缸里，鱼缸破损的一角用胶布粘着，不太好看，但也不漏水，就好像他的这间门卫室，西北墙角上裂开的缝隙里用白灰填满抹平，也不漏雨，也不好看。

但他从来都没有跟老板提过任何要求，他觉得在这繁华城市里有这么一个栖身的地方， 已经很不错了。

“你也是这么想的吧？”他问“将军”，“总比被人吃了强，是吧？”

“将军”鼓楞着两只豆眼，不给老麦任何回应，只在那里执着地钳一片烂水草。

如果你觉得能跟螃蟹唠嗑的老麦是孤独到没有朋友，那可就大错特错了，相反，他有很多朋友，上工下工时间，工友们都要跟他打招呼，熟悉的还要热络地聊上几句，尤其是厂子老板，老板不常来厂子，但每次来，都要在门卫室里坐上一会儿，陪老麦东扯西扯半天，有时候还会摆出棋盘陪他杀两盘。

这个习惯是他们在部队时养成的，同在一个班的战友复员后境遇却天差地别，一个继承了父亲的产业摇身一变腰缠万贯，一个却为了给母亲治病卖掉了所有家产，最终还是无力回天。但老板下棋总是输给他，有时候输急了，老板会吼：“你他娘的就不能让我两盘？”老麦嘿嘿一笑：“不能。”老板就气鼓鼓地走了，可没过儿天，又颠颠地跑来求虐。

老板也看到了“将军”，说：“你再把我惹急了，我就吃了它！”

“你要是赢了我，我就请你吃。”他笑嘻嘻地说。

但老板就是赢不了他，“将军”就一直在两个人的斗嘴声中命悬一线。

斗嘴归斗嘴，他知道，在整个厂子里面，老板最信任的人，还是他。

他名义上是个门卫，但除了看大门，还有一项重要的工作就是防止工人夹带，厂子是个生产小礼品的工厂，藏着掖着带个小玩意出大门，不太容易被发现，但在部队里历练过的他就有这个眼力，每当发现有不对劲儿的工人时，他也不说破，只是会找其他的借口：“是不是电闸没拉？”“门有没有锁好？”“帮我去打壶水？”一些小小的暗示，那些想搞小动作的工人就领会了，乖乖地把夹带的东西放回去。

这些事情他从来不跟老板说，老板问时，他总说没有。

老板这天来找他的时候，他正在用一根青草逗“将军”，“将军”也不老实，把青草夹得一截一截，他注意到老板脸色很不好。

“今天，李娟来找我，给了我50块钱。”老板说。

“哦。”这样的聊天很正常，老麦继续摆弄着手里的半截草棍。

“她姑娘昨天过生日，她送了孩子一个音乐盒当礼物。”

“挺好的，女孩子都喜欢这些东西。”他说。

“她说音乐盒是自己前天下班的时候从厂里带出去的，女儿发现了音乐盒上的标签，知道是她从厂子里拿的，跟她翻脸了。”

老麦怔住了。

他忽然想起，前天下班的时候，“将军”极不安分，不知道怎么爬出了鱼缸，有那么一阵子，他是在门卫室里和“将军”斗智斗勇来着。

应该站岗的时候溜号，这种失误他都没办法原谅自己，他无话可说。

老板却没有说其他话，转身离开了。

第二天，老板又带了一个人来，是个瘦小精干的老头儿。“老麦你住你的，老耿白天在这里，晚上回家。”老板说。

他感觉脊背发冷。

当天晚上，老麦用那架铝锅把“将军”给蒸了，很奇怪，这一次“将军”没有做丝毫地挣扎，老麦怔怔地看着冒着氤氲白气的铝锅，心里忽然坠得厉害，仿佛失去了一位重要的朋友。

老麦把“将军”吃得很干净，连蟹脚里的一根细小的肉丝都没有放过，然后又把残壳拼回了一只螃蟹的模样，拍照发在了朋友圈。点赞的信息像气泡一样从手机屏幕上顶出来，端着半杯白酒的老麦哭得像个孩子。

（有删改）

【1】请简要分析老麦的宽厚、孤独。

【2】赏析文中画横线的句子。

【3】简要分析“将军”在文中的作用。

【4】谈谈对文章结尾画波浪线句子的理解。

7、在横线处写出诗文原句。

①身既死兮神以灵，___________！ (屈原《国殇》)

②小楼昨夜又东风，___________ 。(李煜《虞美人》)

③谢公宿处今尚在，___________。(李白《梦游天姥吟留别》)

④___________，两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)

⑤廊腰缦回，___________。(杜牧《阿房宫赋》)

⑥___________，千载谁堪伯仲间！(陆游《书愤》)

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的两句诗是“___________，___________”。

(2)杜甫在《登高》中，运用叠词手法，描绘气势磅礴的“长江秋日图”的两句诗是“_________，___________”。

(3)如果想要典雅含蓄地表达自己对荷叶、荷花等服装图案的喜爱，我们可以借用屈原《离骚》中的“__________，__________”两句。

9、补写下列名篇名句中的空缺部分。

（1）问君何能尔，_____________。（陶潜《饮酒》）

（2）_______________，引喻失义，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》）

（3）_______________，归雁入胡天。(《使至塞上》王维)

（4）怀旧空吟闻笛赋，_____________。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）

（5）夜来南风起，______________。（《观刈麦》白居易）

10、名句默写。

（1）《登泰山记》中描写作者在日出后回头看日观峰以西的山峰，有的被日光照到，有的没被照到的景色的句子是：“_____________，_____________”。

（2）荀子《劝学》中，通过写“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况的句子是“_____________，_____________”。

（3）韩愈《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“_____________，_____________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

（4）苏轼在《赤壁赋》中用“_____________，_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的情形。

（5）陶渊明《桃花源记》中，描写老人和小孩的神情的句子是“_____________，_____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中写无身体优势的蚯蚓，可以得到自己所需要的，是因为用心专一；“_____________，__________”，是因为用心浮躁。

（2）李商隐《夜雨寄北》中诗人从眼前景生发开去，驰骋想象另辟新境，表达“______________，___________”的愿望，反衬了诗人当夜的孤寂。

（3）苏轼在《赤壁赋》冲描写曹操军队攻破荆州后顺流而下的军容盛状的句子是“___________，__________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《上枢密韩太尉书》中，苏辙担心自己被埋没，所以毅然离开家乡，是为了“________，________”。

(2)《李凭箜篌引》中通过比喻、拟人写出乐声各种变奏的句子是“________，________”。

(3)《论语里仁》中“________，________”两句，反映了君子和小人不同的价值追求。

13、阅读下面诗歌完成后面小题

天末怀李白

杜甫

凉风起天末，君子意如何？鸿雁几时到，江湖秋水多。

文章憎命达，魑魅喜人过。应共冤魂语，投诗赠汨罗。

这首诗为诗人客居秦州（今甘肃天水）时所作。时李白坐永王璘事长流夜郎，途中遇赦还至湖南，杜甫因赋诗怀念他。

【1】这首诗的首联因秋风起兴，有什么作用？

【2】这首诗抒发了诗人哪些感情？

14、富弼，字彦国，河南人。少笃学，有大度，范仲淹见而奇之，曰:“王佐才也。”以其文示王曾、晏殊，殊妻以女。仁宗复制科，仲淹谓弼:“子当以是进。”举茂材异等，授将作监丞、签书河阳判官。时西夏首领二人来降，位补借奉职。弼言当厚赏以劝来者。事下中书，宰相初不知也。弼叹曰:“此岂小事，而宰相不知邪！”更极论之，于是从弼言。帝锐以太平责成宰辅，数下诏督与范仲淹等，又开天章阁，给笔札，使书其所欲为者；且命仲淹主西事，弼主北事。弼上当世之务十余条，大略以进贤退不肖、止侥幸、去宿弊为本。弼欲渐易监司之不才者，使澄汰所部吏，于是小人始不悦矣。

河朔大水，民流就食。弼劝所部民出粟，益以官廪，得公私庐舍十余万区，散处其人，以便薪水。官吏自前资、待缺、寄居者，皆赋以禄，使即民所聚，选老弱病瘠者廪之，仍书其劳，约他日为奏请受赏。季五日，辄遣人持酒肉饭糗慰藉，出于至诚，人人为尽力。山林陂泽之利可资以生者，听流民擅取，死者为大冢葬之，目曰“丛冢”。明年，麦大熟，民各以远近受粮归，凡活五十余万人，募为兵者万计。前此救灾者皆聚民城郭中为粥食之为疾疫及相蹈藉或待哺数日不得粥而仆名为救之而实杀之。自弼立法简便周尽，天下传以为式。

至和二年，召拜同中书门下平章事、集贤殿大学士。宣制之日，士大夫相庆于朝。帝微觇知之，以语学士欧阳修曰:“古之命相，或得诸梦卜，岂若今日人情如此哉？”修顿首贺。弼为相，守典故，行故事，而傅以公议，无容心于其间。当是时，百官任职，天下无事。遂请老，加拜司空，进封韩国公致仕。元六年八月，薨，年八十。

（节选自《宋史•富弼传》，有删改）

【1】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．前此救灾者/皆聚民城郭中/为粥食之/为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥而仆/名为救之/而实杀之/

B．前此/救灾者皆聚民城郭中/为粥食之/为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥而仆/名为救之/而实杀之/

C．前此救灾者/皆聚民城郭中/为粥食之/为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥/而仆/名为救之/而实杀之/

D．前此/救灾者皆聚民城郭中/为粥食之/为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥/而仆/名为救之/而实杀之/

【2】下列对文中划线的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．制科，古代由皇帝亲自下诏临时设置的科举考试科目。

B．粟，五谷之一，即高粱，是中国古代北方的主要粮食作物。

C．公，古代贵族五等爵位中的头等，爵位一般由嫡长子孙世袭。

D．薨，死的一种说法，例如周代诸侯、唐代二品以上官员之死。

【3】下列对原有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．富弼目光敏锐，见识卓越。他认为给与归降之人的赏赐过于微薄，不利于规劝其他人降服，并对宰相反应的迟钝表示不满。

B．富弼尽职尽责，勇于革新。宋仁宗渴望天下太平，多次下诏书进行督促，富弼顺势进言，力图革故鼎新，因此得罪了一些人。

C．富弼敢于担当，解民危困。河朔发生水灾，富弼完善前人的救灾方案，合理安置灾民，其方法简便周到，天下以之为样板。

D．富弼才能卓著，百官推崇。他被授职同中书门下平章事、集贤殿大学士，士大夫互相庆贺。富弼人气之高，令仁宗心生嫌隙。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）弼上当世之务十余条，大略以进贤退不肖、止侥幸、去宿弊为本。

（2）弼为相，守典故，行故事，而傅以公议，无容心于其间。

【5】在今天看来，富弼的救灾方案仍有颇多启示意义，请分条概括其救灾之法。

15、片纸千钧重，情思似海深。请选择《老人与海》《边城》《平凡的世界》《红岩》《红楼梦》中的一部，以书中某个人物的身份给该书中另一个人物写一封短信。要求：中心明确，情感真挚，合乎情理。180字左右。