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福建莆田2025届高一语文下册一月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列句子中加点的词语使用有误的一项是

    A. 他表面上很清高,似乎不与权贵往来,其实却与他们暗送秋波,有着秘密的联系。

    B. 经过老师的开导,存在他心里的疑虑终于涣然冰释

    C. 我们的老师对我们很有耐心,无论我们问他什么问题,他都会不胜其烦地给我们讲解。

    D. 我们不能一叶障目不见泰山,为一些小小的失误所迷惑,而全盘否定我们的成就。

  • 2、下面短讯的标题,最恰当的一项是( )

    北京时间2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射。此后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。

    A.神舟十二号载人飞船发射取得圆满成功

    B.长征二号F遥十二运载火箭在酒泉点火

    C.载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空

    D.神舟十二号载人飞船飞行状态平稳良好

  • 3、下列说法正确的是( )

    武侯浮西河而下,中流,顾而谓吴起曰:“美哉乎山河之固,此魏国之宝也!”起对曰:“昔殷纣之国,左孟门,右太行,常山在其北,大河经其南,修政不德,武王杀之。由此观之,在德不在险。若君不修德,舟中之人尽为敌国也。”武侯曰:“善。”起为西河守,甚有声名。

    A.“顾而谓吴起曰”,此处“顾”虚化为只是。

    B.“起对曰”,此处“起”译为“然后”。

    C.“美哉乎山河之固”,此句是主谓倒装句。

    D.“若君不修德”,此处“若”译为“你”。

  • 4、有关文言文化常识的解说,不正确的一项是( )

    A.下九:古代农历每月十九为下九,是妇女欢聚的日子。二十九为上九,初九为中九。

    B.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵的变调,音调激愤;羽,声调悲凉。

    C.结发:古代成婚之夕,男左女右共髻束发。后称原配为结发夫妻。

    D.初阳岁:指冬至以后,立春以前。

  • 5、下列各句中划线的词不属于古今异义词的一项是( )

    A.相与谋劫单于母阏氏归汉

    B.汉亦留之以相当

    C.君不如肉袒伏斧质请罪

    D.未尝有坚明约束

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    王国维在《人间词话》中曾说词“能言诗之所不能言,而不能尽言诗之所能言。诗之境阔,词之言长”。他说词能言诗之所不能言,表达出诗所难以传达的情绪,但有时也不能表达诗所能传达的情意。换句话说,诗有诗的意境,词有词的意境,有的时候诗能表达的,不一定能在词里表达出来,同样的,有时在词里所能表达的,不一定能在诗里表达出来。比较而言,是“诗之境阔,词之言长”,诗里所写的内容、所传达的意境更为广阔、更为博大,而词所能传达的意思是“言长”,也就是说有余味,所谓“长”者就是说有耐人寻思的余味。缪钺先生在《诗词散论·论词》中也曾说:“诗显而词  隐,诗直而词婉,诗有时质言而词更多比兴。”

    为什么诗与词在意境和表达方面会形成这样的差别呢?其既有形式上的原因,也有写作时语言、环境、背景的原因。

    我们先说形式上的原因,如果以词跟诗歌相比,特别是与五言古诗相比,二者之间便有很大的不同。像杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》这样的长篇五言古诗,所叙述的内容这样博大、这样质朴,像这种风格和意境,在词中是没法传达的,因为词在性质上本是配乐歌唱的歌辞,它有音乐曲调上的限制。

    另外,在形式上的字句和音律方面,诗一般流行的是五言和七言的句式,通篇是五言或七言,字数是整齐的,押韵的形式都是隔句押韵,即第二、四、六、八句押韵,形式固定;而词的句式则长短不整齐,每句停顿的节奏也不尽相同。就诗的停顿而言,一般来说,五言诗常是二三或是二二一的节奏,七言诗常是四三或二二三的节奏,像杜甫诗句“玉露——凋伤——枫树林,巫山——巫峡——气萧森”。可是在词里,不仅词句的字数是长短不整齐的,而且在停顿节奏方面也有很多不整齐的变化,就算是五字或七字一句的,其停顿也有时不同于五言或七言诗的停顿。即如五言的句子会有一四的停顿或三二的停顿,七言的句子会有三四的或三二二的停顿,如周邦彦词句“嗟——情人断绝”和“似——风散雨收”。当然,词里面也会有与诗相同的停顿。这两种不同的停顿方式有两个名称:凡最后一个停顿的音节是单数的与诗相同的,这样的句式称之为单式;最后一个音节的字数是双数的,则称为双式。一般来说,一个词牌里单式的句子较多,这个调子就比较轻快流利,而双式句子较多,这个调子则比较曲折、委婉、含蓄。

    有的人要说,不是词里才有不整齐的句子,诗里面也有杂言的形式,也是不整齐的句式。即如汉乐府诗:“上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”同词一样是长短不等的句式。有人还说,汉乐府和词一样都是可以配乐歌唱的诗歌,两者相似,其间有没有什么密切的关系呢?

    我以为,乐府诗是先有歌词后配乐曲的,而词则是先有曲调而后按照曲调填写歌词的;乐府的长短句是完全自由的,而词则是完全不自由的。二者虽外表形式很相似,但完全自由写作的乐府诗和按曲填写的歌词是有很大区别的,而且所配的音乐也是不同的。

    (选自叶嘉莹《唐宋名家词赏析》,有删改)

    1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

    A.有时候诗能表达的,不一定能在词里表达出来;词能表达的,也不一定能在诗里表达出来。

    B.诗的内容、意境更为广阔、博大,而词所能传达的则有余味,正所谓“诗之境阔,词之言长”。

    C.诗与词在意境和表达方面会形成巨大差别,除了写作时的各种原因,还有二者形式不同所致。

    D.杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》的内容之所以博大、质朴,是因为它没有音乐曲调上的限制。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

    A.文章先提出基本观点,接着着重从形式的角度进行了论证,最后就乐府诗与词的异同作了辨析。

    B.文中引用缪钺先生《诗词散论.论词》中的话,旨在证明王国维“诗之境阔,词之言长”一说的正确性。

    C.在论述诗与词在字句、音律上的差别以及乐府诗与词的不同时,文中采用的都是引证法。

    D.文中论述诗与词的形式差别时,主要侧重于有无音乐曲调的限制以及句式、押韵、停顿等的不同。

    3根据原文内容,下列说法正确的一项是

    A.诗的句式都是整齐的,隔句押韵,停顿上有固定的节奏;而词的句式长短不齐,每句停顿的节奏不尽相同,较之于诗更富于变化。

    B.诗与词的停顿是不一样的,如杜甫的《春望》和苏轼《水调歌头·明月几时有》中的五字句,前者是二三的节奏,后者则是三二的节奏。

    C.一首词,其中可以融合单式和双式的句法变化,而一首诗,却往往只有二三、二二一或四三、二二三等的单式停顿,变化少。

    D.乐府的长短句是完全自由的,而词是完全不自由的,因为前者是先有歌词后配乐曲,而后者是先有曲调后按曲调填写歌词。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、(1)中国传统文化非常注重积累的重要性,并用行路来加以形象化论述。《老子》中说:“千里之行,始于足下。”《荀子·劝学》中则说:“______________________。”

    (2)《庄子·逍遥游》中,通过“__________________________________”列举了现实生活中即使很小的事物也需要依靠外物的例子,与前面鹏鸟借海运和六月息南飞一事做类比,形象地说明任何事物都有所凭借,不能达到绝对地自由与逍遥。

    (3)辛弃疾《永遇乐》中“______________________”两句赞美刘裕率军北伐的气势,也表明自己坚决抗金的主张。

    (4)李商隐《锦瑟》中“____________________”的两句,抒写了美好事物或情感总是让人不胜怅恨,不胜回忆的无奈心情。

    (5)在《赤壁赋》中,作者借“客”之口,以“____________________”来隐喻人生的短暂和渺小,可谓生动形象。

  • 8、在空格中填入相应文句。

    (1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“____________ ”写刘裕北伐时驰骋疆场、所向披靡的气势。

    (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“____________ ”两句,承上启下,为对赤壁雄奇景物的描写结尾,并引起后面对历史的缅怀。

    (3)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活并因此流泪叹息的句子是:“________________________。”

  • 9、补写出下列句子中的空缺成分。

    (1)杜牧《阿房宫赋》中以“__________________________?”的愤慨语总括秦给人民带来深重灾难的纷奢行径,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击。

    (2)《荀子·劝学》中的“______________”两句,将提起脚后跟和登高所得的两种视野相比较,形象地说明了君子“善假于物”的道理。

    (3)韩愈《师说》中,强调从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是“____________?”

  • 10、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    (1)孔子用“________,则不复也”要求学生独立思考,举一反三。(《论语·述而》)

    (2)外无期功强近之亲,________。 (李密《陈情表》)

    (3)________,以手抚膺坐长叹。 (李白《蜀道难》)

    (4)晴川历历汉阳树,________。   (崔颢《黄鹤楼》)

    (5)恨相见得迟,________。 (王实甫《长亭送别》)

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)刘禹锡的《陋室铭》中,“___________”一句借孔明的房子来写自己的陋室,“___________”一句借孔子的话以表明自己安贫乐道。

    (2)苏轼的《赤壁赋》中,“_____________________”两句和王勃的《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有异曲同工之妙。

    (3)屈原的《离骚》中,表现作者刚正不阿、一身正气、追慕先贤的句子是“_____________________”。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中作者用“____________________”两句对沦陷区的人民安于异族统治的景象进行了描写,痛心不已。

    (2)《归去来兮辞》中,诗人自斟自酌,享受室中之乐的两句是“__________________________________。”

    (3)王勃登上滕王阁放眼远望山川景象的句子是“_________________________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成下面小题

    送进士下第归南海

    曹邺

    数片红霞映夕阳,揽君衣袂更移筋。

    行人莫叹碧云晚,上国每年春草芳。

    雪过蓝关寒气薄,雁回湘浦怨声长。

    应无惆怅沧波远,十二玉楼非我乡。

    1下面对本诗的赏析,不正确的一项是()

    A.首联描绘了夕阳下的一幅送别图。夕阳斜照,几片红霞,诗人和朋友,手挽着手,饮酒送别。在轻快明丽的景色衬托下,友朋宴别的感情显得深情而明朗。

    B.领联中“每年春草芳”承接前句“行人莫叹”,用比喻手法,诗意委婉含蓄,代指京中每年都举行科举考试,中举的机会很多,正不必为一次失败而消沉。

    C.颈联对仗工整,情意深长。蓝关、湘浦是友人前往南海的必经之地。遥想友人经过蓝关之后,寒气减弱,衣着须注意;湘浦雁回,思念之情当会萌生。

    D.尾联以更深一层的劝勉作结。“十二楼”即传说中昆仑山的仙人居所,此处借指俗世繁华。希望友人不必在江海沧波之间惆怅留连,不要执着于人世浮华。

    2诗歌表达了作者哪些情感?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    薛道衡字玄卿,河东汾阴人也。道衡六岁而孤,专精好学。年十三,讲《左氏传》,见子产相郑之功,作《国侨赞》,颇有词致,见者奇之。其后才名益著,齐司州牧、彭城王浟引为兵曹从事。

    武平初,诏与诸儒修定《五礼》,除尚书左外兵郎。陈使傅縡聘齐,以道衡兼主客郎接对之。縡赠诗五十韵,道衡和之,南北称美。魏收曰:“傅縡所谓以蚓投鱼耳。”待诏文林馆,与范阳卢思道、安平李德林齐名友善。

    高祖受禅,坐事除名。河间王弘北征突厥,召典军书,还除内史舍人。其年,兼散骑常侍,聘陈主使。江东雅好篇什,陈主尤爱雕虫,道衡每有所作,南人无不吟诵焉。

    道衡每至构文,必隐坐空斋,其沉思如此。高祖每曰:“薛道衡作文书称我意。”然诫之以迁诞。后高祖善其称职,谓杨素、牛弘曰:“道衡老矣,驱使勤劳,宜使其朱门陈戟。”于是进位上开府,赐物百段。道衡辞以无功,高祖曰:“尔久劳阶陛,国家大事,皆尔宣行,岂非尔功也?”道衡久当枢要,才名益显,太子诸王争相与交,高颎、杨素雅相推重,声名籍甚。

    炀帝嗣位,上《高祖文皇帝颂》。帝览之不悦。将置之罪。道衡不悟。司隶刺史房彦谦素相善,知必及祸,劝之杜绝宾客,卑辞下气,而道衡不能用。会议新令,久不能决,道衡谓朝士曰:“向使高颎不死,令决当久行。”有人奏之,帝怒曰:“汝忆高颎邪?”付执法者勘之。道衡自以非大过,促宪司早断。暨于奏日,冀帝赦之,敕家人具馔,以备宾客来候者及奏帝令自尽道衡殊不意未能引诀宪司重奏缢而杀之妻子徙且末时年七十天下冤之。

    (节选自《隋书•薛道衡传》)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  

    A.及奏/帝令自尽/道衡殊不/意未能引诀/宪司重奏/缢而杀之/妻子徙且末时/年七十/天下冤之

    B.及奏/帝令自尽/道衡殊不意/未能引诀/宪司重奏/缢而杀之/妻子徙且末/时年七十/天下冤之

    C.及奏/帝令自尽/道衡殊不/意未能引诀宪司/重奏缢而杀之/妻子徙且末/时年七十/天下冤之

    D.及奏/帝令自尽/道衡殊不意/未能引诀宪司/重奏缢而杀之/妻子徙且末时/年七十/天下冤之

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  

    A.《左氏传》,法家著作,相传是春秋末年鲁国左丘明为《春秋》做注解的史书。

    B.司州牧,文中指司州的最高官员。“牧”可以用来指“管理者”“统治者”。

    C.武平,在文中指年号,年号是古代用来纪年的一种名号。

    D.受禅,上古时期流传下来的一种帝位传承制度,新皇帝承受旧帝让给的帝位。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  

    A.薛道衡早慧,爱好学习。他十三岁时研习《春秋左氏传》,作《国侨赞》,肯定了子产辅佐郑国时的功绩,文章很有意趣,所看到的人皆以文章为奇。

    B.薛道衡诗才极高,才名远扬。他与傅縡作诗唱和,表露了写诗之才,南北皆为称赞。江东之人酷爱诗歌,他每有诗作,南方之人无不吟咏诵读。

    C.薛道衡为官低调,不居功。高祖认为他为官称职,在朝廷中辛劳有加,并且年事已高,便提升他的职位,赏赐给他绢帛,他却以无功而极力推辞不接受。

    D.薛道衡品性刚直,不善变通。他曾写颂文惹怒隋炀帝,虽有好友司隶刺史房彦谦劝告,但他依然不改变自己的态度,隋炀帝怒其耿介令其自杀。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)高祖曰:“尔久劳阶陛,国家大事,皆尔宣行,岂非尔功也?”

    (2)暨于奏日,冀帝赦之,敕家人具馔,以备宾客来候者。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的文字,按要求写作。

    网上热议“舒适圈”这一话题。所谓舒适圈是形容人生活在一个无形的圈子里,在圈内有自己熟悉的环境,与认识的人相处,做自己会做的事,感到轻松自在。

    于是,有人认为,人处在舒适圈内,有安全感,避免了不必要的挑战,能更好的发挥自身潜能,不断成长。但也有人认为,人要勇于跳出自己的舒适圈,接受新的挑战,这样才能更好地激发自身潜能,不断成长……

    对此你有怎样的认识?请写一篇议论文,谈谈你的看法。

    要求:(1)自拟题目。(2)不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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