香港2025届高一语文下册二月考试题

1、下列各句中，表达得体的一句是

A. 张老师，没想到在这遇见您了。久仰久仰，从母校毕业这么多年我一直惦记着您，您的身体还好吧？

B. 同事们都说你那个在乡间的农家小院不错，大家都想去去看看，那这周末我们聚会就约定在舍下吧？

C. 海关有明文规定，私自夹带的商品要扣留，你这样的不情之请实在让我很难办，我不能违反纪律呀。

D. 小女这次素质比赛获得省级奖项，多亏您的指导，我和家人都很感谢您，还请您今后能继续教导小女。

2、下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是（       ）

① 何处题诗酬锦句，有人送酒对黄花。② 叶脱疏桐秋正半，花开丛桂树齐香。

③ 禁火今年逢春早，飞花镇日为人忙。④ 玉宇无尘一轮月，银花有焰万点灯。

A．②④①③

B．④③②①

C．①②③④

D．④③①②

3、下列各词中加点字的注音，不完全正确的一项是（ ）

A. 譬如(pì)   蜷缩(quán) 嗔怪(chēn)  浅尝辄止(zhé)

B. 倩影(qiàn)  驰骋(chěng)  漱口(shù) 亘古不变(gèn)

C. 堤坝(dī)   信札(zhá)   坍圮(pǐ)   百舸争流(kě)

D. 积攒(zǎn) 娴熟(xián) 伺候(cì)   凶神恶煞(shà)

4、下列各句中，没有语病的一项是

A．数学是其它学科的基础，在未来将是世界范围内的一种核心通用语言，是人们存活于世界的顶级能力，将像音乐、绘画和运动一样成为年轻人的基础。

B．对于整装待发的海军战斗序列来说,国产航母这一国之重器的加入无疑不是一剂强心剂。更重要的是，对在贸易战中咄咄逼人的美国而言,国产航母将发挥极强的威慑力。

C．“与校长进餐”如果是一场开放的、对等的沟通，就不失为一场教育者与学生的沟通实践，否则，要求学生把与校长吃饭当成不胜荣幸的事，那么就会沦为一场秀。

D．在全国开展扫黑除恶专项斗争，事关人心凝聚和基层政权巩固，事关社会稳定和国家长治久安，事关建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。

5、填入下列文段空白处的词语，最恰当的一组是（   ）

智能手机  ①  深刻地改变着我们：在偏远的乡村也能买到书籍和商品，城乡的鸿沟有了拉近的可能，  ②  互不相识也能够同处一室，  ③  不必担心互相加害。曾有人预言，互联网技术会让人们变得空前冷漠，成为一个个孤立的原子个体。  ④  我们能够看到的互联网，正让社会交往变得进步而美好，  ⑤  还未成为现实，  ⑥  是必然的趋势。

A. A   B. B   C. C   D. D

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

角儿

黄建东

庆和班班主蔡魁，在小城绝对称得上是个角儿。

蔡魁很小就随庆和班走南闯北，唱、念、做、打，样样功夫俱佳，且扮相极好，唇红齿白，活脱脱一个赵云传世，出道不久，便有“活赵云”之美誉。老班主病逝后，年不过三十便挑起了重担。也是机缘巧合，那年，庆和班辗转来到小城，恰逢小城首富浩然茶庄的老板周复古为其父举办六十寿诞，蔡魁一出《长坂坡》，一亮相便技惊四座，一夜间，庆和班红遍小城。

之后由周复古出面延请庆和班在小城多逗留些日子，没想到，这一留，庆和班就在小城扎下了根。

在蔡魁的眼里，周复古爱戏，更懂戏，两人经常在一块儿聊戏、品茗，高兴了还会对上几句，让蔡魁颇感惊讶的是，周复古的“老生”角色表演得竟也字正腔圆，很见功夫。那一年元宵节，原定在祥和戏院公演全本折子戏《将相和》，可就在两天前，饰演蔺相如的老生在出城办事途中，被一伙悍匪误杀。演出广告早已张贴出去，救场如救火，周复古关键时刻挺身而出，他和蔡魁的配合可谓天衣无缝，小城再次沸腾，这下算是挽救了庆和班。自此后，蔡魁视周复古为恩人，两人遂成生死之交。后来周复古还把自己一个远房表妹介绍给蔡魁，两人又搭上了一层亲戚关系。

转眼已至民国二十六年的年底，日本人占领了小城，平静的生活被打破，许多人没有了听书看戏的雅致，庆和班的日子举步维艰，蔡魁眼瞅着支撑不下去了。这个时候周复古再次向他伸出了“援助之手”。

“兄弟，听我的，咱哥俩就照着小林太君的意思，再合唱一出《将相和》，你的庆和班也就起死回生了。”

小林纯一郎，小城驻军中佐，是个中国通，一心想把小城打造成“大东亚共荣”的典范。《将相和》这出戏突出一个“和”字，只有“和”了，一切才会顺。小林纯一郎被此起彼伏的地下组织搞得焦头烂额，还是维持会会长周复古为他出了这个主意，到时候再请上一些报社记者大肆宣扬一番，表面上看绝对是一个太平世界。可此事遭到了蔡魁的抵制。小林纯一郎恼怒异常，却又冲动不得，他知道，蔡魁毕竟是个角儿，在小城地区影响很大，只有请蔡魁出场，那演出的效果才会达到，否则……于是周复古主动请缨，前来说服蔡魁。

“兄弟，我知道你不愿意，可如今这世道，生存才是最主要的，一旦惹怒了皇军……”周复古发现蔡魁依旧不为所动，遂换了一种口气，“兄弟，你不为自己想想，也得为雪儿和壮儿着想吧，万一他们……”雪儿、壮儿是他的亲人，周复古的话触到了蔡魁心里最柔软的部分，他不能不低头。

“你别说了，我同意唱。”

“这就对了嘛。”周复古如释重负，他虽然看到了蔡魁眼中闪亮的东西，却佯装不知，上前想要握住蔡魁的双手，以示亲热，却被蔡魁闪开了，不禁有点尴尬。自从周复古投靠了日本人，蔡魁便不愿再与其为伍，两人关系日渐冷落。此时周复古笑了笑也并不在意。

当晚，蔡魁就将此次演出告知了庆和班的全体成员，据说那一晚，班子里的灯一直亮着……

毕竟是角儿，蔡魁有自己的准则，那就是要对得起每一位观众，哪怕这样的演出，心里是万分抵触的。

蔡魁简直将廉颇演活了。

“廉颇闻言，暗思忖，良言打动懵懂人，我赵邦列国称千乘，将相不和难挡强秦，我好比井底之蛙多愚蠢，不识大体狭隘胸襟，老夫若不将错认，怎见满朝文武臣！”

高潮处，廉颇负荆请罪，蔺相如伸手相扶，正所谓将相和。然而就在“蔺相如”伸手的时候，“廉颇”却一跃而起，手中的一把匕首刺进了“蔺相如”的前胸。“啊！”周复古大叫一声。“你……”

“对不起，你对我的恩情是私义，而我杀你，却……”这个时候，枪响了，蔡魁身中数枪，“却是公义。”蔡魁的身子重重地压在周复古的身上。

小林纯一郎血洗了庆和班，却不见雪儿和壮儿的身影，庆和班上所有演员的子女都找不到了。有人说蔡魁事先做了安排，也有人说是地下抗日组织将他们秘密转移了，总之众说纷纭，莫衷一是。

数年后，庆和班复生了，班主虽说岁数不大，但身板做派颇有老班主蔡魁的神韵，分明又是一个角儿……

（《小小说大世界》2016年第8期，有删节）

【1】下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏，正确的一项是

A.小说开头两段，对主人公庆和班班主蔡魁的身份、演技以及他与周复古的关系做了简要介绍，为小说下文情节的发展做了铺垫。

B.小城民风淳朴，居民待人诚恳，让蔡魁的庆和班在小城扎根，而蔡魁与周复古的角色身份和关系的变化，是小说情节跌宕起伏一波三折的重要因素。

C.小说中写周复古为庆和班“救场”，使得庆和班绝处逢生，可见周复古也曾是一个急人所困，侠肝义胆的义士，后来给日本人当走狗，定是日本人逼迫所致。

D.小说塑造人物形象时运用了多种手法，主要人物蔡魁的刻画综合运用了肖像、语言、动作，心理描写等方法，尤其是细节刻画更是逼真出色。

【2】小说中的蔡魁是一个什么样的人？请简要概括分析。

【3】蔡魁刺杀周复古完全可以在平时甚至暗中进行，但作者偏偏把这个情节安排在舞台上。这样设计情节有什么好处？试结合文本谈谈你的看法。

7、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘________________，________________。’”（《论语》）

（2）总角之宴，________________，________________，不思其反。（《诗经·卫风·氓》）

（3）________________，形影相吊。而刘夙婴疾病，________________；臣侍汤药，未曾废离。（李密《陈情表》）

（4）嗟乎！大阉之乱，________________，四海之大，________________?（张溥《五人墓碑记》）

（5）江南忆，________________：山寺月中寻桂子，________________。何日更重游？（白居易《忆江南（其二）》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中用以杯为舟，水浅则舟滞的比喻说明大鹏要高飞就要有所待的两句是“_________________,_____________________”。

（2）《登高》中杜甫运用夸张的手法表现自己的羁旅之苦和孤独之感的句子是“_______, ______”。

（3）《江城子·密州出猎》中“______________”一句表现了词人的尽情畅饮、胸怀开阔、胆气豪壮。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李煜词《虞美人中，表现词人触景生情、愁绪万千的两句词是：_________，_________。

（2）苏轼在《赤壁赋》中，想象小船在宽广的江面上自如漂流的状态的一句是：_________。

（3）《论语·里仁》篇关于如何对待贤与不贤的两句是：_________，__________。

10、在横线上填写作品原句。

①春天万物复苏，生机盎然。王羲之与文人雅士在兰亭集会，那天“____，__”，他们“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”。(《兰亭集序》)

②“酒”是古诗中的常见意象，诗人借它来抒发自己的情感。如范仲淹《苏幕遮》“_________，_________”，即是借“酒”来传达相思之愁。

③古人写文常注重针砭时弊。如韩愈《师说》中“彼与彼年相若也，道相似也。_____，_________”批判了士大夫以“从师为耻”的风气。

④王勃《滕王阁序》中有登高望远的语句：“披绣闼，俯雕甍，______，_______。”

11、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）__________，__________。郡县逼迫，催臣上道。（李密《陈情表》）

（2）乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，__________，__________。（司马迁《报任安书》）

（3）而五人亦得以加其土封，__________，__________,斯固百世之遇也。（张溥《五人墓碑记》）

（4）不见复关，__________。既见复关，__________。（《诗经·氓》）

（5）__________，来者犹可追。已而！已而！__________！（《论语》）

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）我们一直提倡学生应该尊敬师长，那么有了疑难问题在向老师请教时，应该持怎样的态度呢?宋濂在《送东阳马生序》给我们做了榜样：站着侍候在老师左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵请教；遇到老师大声斥责时，“___________，___________”，不敢说一个字反驳。

（2）白居易的《 琵琶行》中“____________” 一句，写出琵琶女半夜醒来满脸泪痕的凄苦；“_________” 一句，写出诗人听闻琵琶女遭遇后，泪洒衣襟。

（3）杜牧《阿房宫赋》在总结了六国和秦灭亡的历史教训之后，向当世统治者发出警告______， ________。

13、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

伤春

陈与义

庙堂无策可平戎，坐使甘泉①照夕烽。

初怪上都闻战马，岂知穷海看飞龙②。

孤臣霜发三千丈，每岁烟花一万重。

稍喜长沙向延阁③，疲兵敢犯犬羊锋。

【注】①甘泉：秦汉行宫，在今陕西淳化县甘泉山上，此处代指宋皇宫。②飞龙：旧时以龙比天子，此处指宋高宗。③向延阁：长沙太守向子湮。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联诗人借助匈奴入侵时，烽火可以直达甘泉宫的典故，直叙国事的危急。

B．由初怪到岂知，既写出了诗人感情的变化，也展现了朝廷节节败退的局面。

C．诗人白发如霜，漂泊异地，因国家动荡，虽睹烟花燃放之美景，也尽是满怀伤感。

D．在庙堂无策的局面下向子湮率军抗金，给人带来了一点欣慰，让人看到了希望。

【2】后人评价本诗“此诗真有杜意，其已经在气味上逼近杜甫之诗”，请结合作品从情感与表达两方面简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

魏元忠，宋州宋城人。为太学生，跌荡少检，久不调。盩厔人江融晓兵术，元忠从之游，尽传所学。仪凤中，吐蕃数盗边，元忠上封事洛阳宫，言命将用兵之要，高宗善之。迁监察御史。帝尝从容曰：“外以朕为何如主？”对曰：“周成、康，汉文、景也。”“然则有遗恨乎？”曰：“有之。王义方一世豪英，而死草莱。议者谓陛下不能用贤。”帝曰：“我适用之，闻其死，顾已无及。”元忠曰：“刘藏器行副于才，陛下所知，今七十为尚书郎。徒叹彼而又弃此。”帝默然惭。迁殿中侍御史。徐敬业举兵，诏元忠监李孝逸军。至临淮，而偏将为贼败，孝逸惧其锋，按兵未敢前。元忠曰：“公以宗室将天下安危系焉海内承平久闻狂狡窃发皆倾耳翘心以待其诛今军不进使远近解情万有一朝廷以他将代公且何辞”孝逸乃引兵击敬业，平之。还，授司刑正。为御史中丞，为来俊臣所构。将就刑，神色不动。俄敕凤阁舍人王隐客驰骑免死，传声及于市，诸囚欢叫，元忠独坚坐。流费州。复为中丞。岁余，陷侯思止狱，仍放岭南。酷吏诛，召复旧官。因侍宴，武后曰：“卿累负谤铄，何邪？”对曰：“臣乃鹿也，罗织之吏乃猎者，苟须臣肉为之羹耳，彼将杀臣以求进，臣顾何辜？”圣历二年，迁检校洛州长史，治号威明。张易之家奴暴百姓，横甚，元忠笞杀之，权豪惮服。俄为灵武道行军大总管御突厥。元忠驭军持重，虽无赫然功，而亦未尝败。中宗在东宫，为检校左庶子。时二张势倾朝廷，元忠尝奏曰：“臣承先帝之顾，不能徇忠，使小人在君侧，臣之罪也。”后不悦。易之等恨怒，因武后不豫，即共谮元忠与司礼丞高戬谋挟太子为耐久朋，遂下制狱。后寤其谗，然重违易之，故贬元忠高要尉。中宗复位，进侍中。武后崩，帝居丧，军国事委元忠裁可。拜尚书右仆射，知兵部尚书，当朝用事，群臣莫敢望。谒告上冢，诏宰相诸司长官祖道上东门，赐锦袍，给千骑四人侍，赐银千两。安乐公主私请废太子，求为皇太女，帝以问元忠，元忠固称不可，自是语塞。元忠以三思专权，思有以诛之。会节愍太子起兵，与闻其谋。三思与宗楚客相党引以为朋，及三思诛，楚客等暴奏反状，繇是贬渠州司马。复遣其客杨再思奏元忠缘逆不宜处内地，遂贬务川尉。元忠至涪陵，卒，年七十余。景龙四年，赠尚书左仆射、齐国公。睿宗诏陪葬定陵。

（节选自《新唐书·魏元忠列传》）

【1】下列加点词语含义解释错误的一项是

A.跌荡少检   跌荡：行为放纵

B.卿累负谤铄   铄：毁谤

C.臣顾何辜   辜：辜负

D.因武后不豫   不豫：生病

【2】下列加点虚词意义和用法相同的一组是

A.因侍宴，武后曰 因武后不豫，即共谮元忠 ……

B.偏将为贼败 为来俊臣所构

C.孝逸乃引兵击敬业 臣乃鹿也，罗织之吏乃猎者

D.彼将杀臣以求进 帝以问元忠

【3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.公以宗室将/天下安危系焉/海内承平久/闻狂狡窃发/皆倾耳翘心以待其诛/今军不进/使远近解情万有一/朝廷以他将代公/且何辞/

B.公以宗室将/天下安危系焉/海内承平久闻/狂狡窃发/皆倾耳翘心以待其诛/今军不进/使远近解情/万有一朝廷以他将代公/且何辞/

C.公以宗室将/天下安危系焉/海内承平久/闻狂狡窃发/皆倾耳翘心以待其诛/今军不进/使远近解情/万有一朝廷以他将代公/且何辞/

D.公以宗室将/天下安危系焉/海内承平久/闻狂狡窃发/皆倾耳翘心以待/其诛今军不进/使远近解情万有一/朝廷以他将代公/且何辞/

【4】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.封事，密封的奏章。古时臣下上书奏事，防有泄漏，用皂囊封缄，故称。

B.东宫，内廷后宫之一，古代帝王骄奢淫逸，嫔妃居住地常有东西二宫之分。

C.制狱，皇帝特命监禁罪人的狱所，类似“诏狱”，多涉及钦命的法律案件。

D.祖道，古代为出行者祭祀路神的礼仪，如《荆轲刺秦王》：“既祖，取道。”

【5】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.魏元忠才能卓越，具有治理才能。他做太学生时向江融学得兵法；仪凤年间，向皇帝献上应对吐蕃的策略；在洛州做长史，治理号称严明。

B.魏元忠内心强大，从容面对死亡。他陷入酷吏来俊臣罗织的案件之中，被判处死刑，将要行刑时，面不改色，被赦免时也不曾欢呼雀跃。

C.魏元忠正直敢谏，不惧得罪权贵。他做监察御史，指出皇帝不能用贤，令皇帝感到惭愧；他笞杀张易之家奴，招致张易之等人的忌恨、诋毁。

D.魏元忠审时度势，行事谨慎稳重。他做李孝逸监军，为其分析情势，促其出兵平定徐敬业叛乱；在抵御突厥时，他驭军持重，未有败绩。

【6】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）刘藏器行副于才，陛下所知，今七十为尚书郎。徒叹彼而又弃此。

（2）臣承先帝之顾，不能徇忠，使小人在君侧，臣之罪也。

【7】魏元忠历事三朝，极忠诚干练，为何晚年却屡遭贬谪？请简要说明原因。

15、阅读下面材料，根据要求写作。

人们常说，生活需要仪式感。我国自古为礼仪之邦，注重仪式、通过庄重的仪式承担教化功能，往往是重要的教育手段。在古代，一个人从童蒙时代开始，便要经历束发礼、冠礼、婚礼、相见礼、射礼、丧礼、祭礼等一系列严肃而又庄重的仪式的熏陶与培养。在当代，隆重的仪式，也得到学校的高度重视。每逢开学季、毕业季，学校会召开隆重的开学典礼、毕业典礼；近年来，有些学校会带领师生到文庙举行开笔礼；每到高三时，同学们基本都迈入十八岁的门槛，有些学校会举行盛大的成人礼。

请从下列任务中任选一个，以学生代表的身份完成写作。

①在开学典礼上的演讲稿。

②孔子诞辰日，在文庙开笔礼上的演讲稿。

③在成人礼上给父母的一封信。

④在高中毕业典礼上的演讲稿。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合场景；符合文体特征，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，请统一以“复兴中学李华”的身份写作；不少于800字。