1、2022年央视3.15晚会曝光:康师傅、统一等方便面里所使用的“插旗菜业”酸菜制品,竟是土坑腌制,其制作过程肮脏不堪。这警示企业应该( )
A.增强法律意识,学会依法维权
B.积极参与监管,打击违法犯罪行为
C.树立诚信意识,坚持诚信经营
D.建立信用体系,营造社会诚信环境
2、新年伊始,美国军舰“麦克坎贝尔”号驱逐舰闯入我国西沙领海,是严重的违法行为,也是有意的挑衅行为,这启示我们( )
①要立即参军入伍②国家安全危在旦夕③国家利益不容侵犯④要增强国家安全意识
A.②③
B.③④
C.①④
D.①②
3、思维导图是我们整理知识的有效工具。下图中有一处错误,该错误在( )
A.①处
B.②处
C.③处
D.④处
4、2023年第二季度“中国好人榜”中,15年不离不弃,暖心陪伴“瓷娃娃”的重庆“同桌奶奶”李贤菊,以实际行动传扬了关爱他人的中华传统美德。这启示我们( )
A.心怀善意,讲究策略
B.敏而好学,不耻下问
C.鞠躬尽瘁,死而后已
D.关爱他人,收获幸福
5、新修订的《铁路旅客运输规程》将儿童优惠标准进行调整,将以前以身高划分优惠标准变为以年龄划分。这说明( )
①任何规则都不是一成不变的,可以随意地修改②社会规则要随着社会的发展而进行调整和完善
③原有的规则已不能完全适应新时代的发展要求④规则应更加符合人民的利益和社会发展的要求
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、观察下面图示,解读总体国家安全观的内涵,与①②③④分别对应的内容是( )
A.中国特色、基础、政治安全、宗旨
B.社会主义、宗旨、国土安全、基础
C.中国特色、宗旨、政治安全、基础
D.社会主义、基础、国土安全、宗旨
7、2023年7月,以“网聚文明力量,奋进伟大征程”为主题的中国网络文明大会在福建厦门举行。习近平总书记围绕加强网络文明建设、共建网上美好精神家园发表一系列重要论述,深刻揭示了网络文明建设的规律。下列有违网络文明建设的是( )
①利用自身高超技术攻击他人电脑系统②利用网络平台为社会发展建言献策
③将不明来源的链接转发至多个聊天群④将感动中国人物事迹转发至朋友圈
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
8、“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,花样层出不穷。下表是南安市某中学给八年级学生设计的“国庆”假期作业清单中的一项。完成该项作业有助于同学们( )
作业清单 作业1:为家人制作一道美食 作业2:参加一次家庭大扫除 作业3:到博物馆参观学习 作业4:到社区参加志愿者活动 |
①深入生活实际,提高个人实践能力②关注社区治理,指导社区志愿活动
③参与政治生活,提高管理国家事务能力④了解社会、融入社会,养成亲社会行为
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9、我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》指出,应构建完善的国家安全教育内容体系。材料表明
①国家安全是人民幸福安康的前提
②维护国家安全是公民的法律义务
③大中小学生都应该增强国家安全意识
④大中小学生要勇于制裁危害国家安全的行为
A.①②
B.②③
C.①②④
D.①③④
10、近期以“抖音”为代表的短视频行业发展的如火如荼,大量网民为之沉迷,其中未成年人占比接近50%,他们对“抖音”的沉迷程度尤为严重。但也有一些网友表示,自己会在短视频APP上学习跳舞、烹饪等,培养了自己的生活情趣。对此,下列认识正确的是( )
①短视频APP容易使人沉迷,应完全禁止
②网络是把双刃剑,青少年要提高自控力
③我们应利用短视频APP,传播网络正能量
④国家应加强监管,促使网络的健康发展
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
11、习近平在讲话中强调,我们要坚持走和平发展道路,但绝不能放弃我们的正当权益,绝不能牺牲国家核心利益。下列属于国家核心利益的是( )
①国家统一 ②国家安全 ③文化利益 ④国家主权
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
12、面对漫画中的侵权现象,你应该( )
①要敢于运用法律维护自己的合法权益②向所在的居民委员会起诉
③向人民法院提起诉讼④聚集亲朋到健身房闹事
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
13、调节人们行为的两种主要的社会规则是( )
①道德 ②纪律 ③法律 ④风俗
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
14、我市开展“守法礼让文明出行”专项行动,引导社会群众传承中华传统美德,进一步增强文明交通意识,自觉遵守交通安全法律法规,共同营造更加安全、畅通、和谐的交通出行环境。践行文明出行,需要公民( )
①强化规则意识,通过立法规范文明行为②增强法治观念,争做遵纪守法的好公民
③维护自身权益,主动参与交通综合治理④提高自身素质,积极践行文明安全出行
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15、下列同学的行为属于亲社会行为的是( )
①小刚在电影院看电影时,总是喜欢带味道很重的食物进场
②小强在公交车上主动给老人让座
③小明放学回家,发现街道上有人私搭乱建,立即拨打城建热线反映情况
④小红在图书馆边看书边在书上乱写乱画
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
16、下面漫画《路怒族》给我们的启示是( )
①换位思考,与人为善②自尊自信,自爱自律
③我行我素,活出自我④调节情绪,敬畏规则
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、近年来,我国各地开展声势浩大的铲除“加拿大一枝黄花”的活动,“一枝黄花”作为一种外来生物物种,在我国没有天敌,生长速度极快,其所达之处寸草不生,已对我国的植物多样性构成严重威胁,被列入《中国外来物种清单》。国家此举是为了( )
A.杜绝生物安全隐患事件的发生
B.保护我国政治安全
C.保护我国生态安全
D.构筑国家经济安全防线
18、截至2023年10月,我国公布的失信被执行人达840余万人,《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》规定,人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令,限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行,不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等。对此,下列认识正确的是( )
①我国采取措施积极建设诚信社会②我国诚信社会建设面临重重困难
③此举有利于增强公民诚信意识④这有利于营造社会诚信环境
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
19、“互联网+旅游”让全国众多景点成为“网红打卡地”。经文化和旅游部数据中心测算,2023年中秋节、国庆节8天假期,国内旅游人数8.26亿人次,实现国内旅游收入7534.3亿元。以上材料表明,网络( )
A.丰富民主方式,拓宽民主渠道
B.阻碍人际交往,打破时空限制
C.保护生态环境,建设美丽中国
D.促进经济发展,注入新的活力
20、以下三部法律的制定和实施能够( )
①推动构建多领域国家安全体系②让人人都成为维护国家安全的主角
③拓展我国国家安全的时空领域④切实维护我国国家安全和国家利益
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
21、 2018年10月28日10时08分,重庆市万州区一大巴车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰撞后,坠入江中,15名驾乘人员伤亡。30日大巴车坠江原因公布:车内一女乘因错过站与司机激烈争执互殴导致车辆失控。在经过血的教训后,重庆公交集团制定 了一系列有利于乘车安全的新规定,如安装隔离门,要求乘客远离司机,禁止和司机交谈。
据此,有人认为,公交集团的这一规定限制了乘客的自由,可见,守规则就会失去自由。请从规则和自由、关爱他人等角度辨析以上观点。
22、树立义务观念。
小周自幼爱好文学,擅长写作,创作了大量的文学作品。进入大学后,他创作的小说出版了,还获得了5600元稿酬。当出版社要为他代缴个人所得税时,他说:“支配稿酬是我的权利,我不想缴税。”
依据所学知识,从权利和义务关系的角度对小周的观点加以评析。
23、与父母之间的冲突是正常的,所以我们可任其自然发展。
24、2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,要培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。
假如你班要召开一次“践行社会主义核心价值观”的主题探究活动,请你结合所学知识,回答下列问题:
(1) 24字的社会主义核心价值观标准中,涉及到与,人交往的优秀品德有哪些?
(2)请你选取其中的一种,说说我们在生活中如何去培养这种良好的交往品德?
25、坚持宪法至上
材料一 2020年12月4日是我国第七个“国家宪法日”,也是我国第二次开展“宪法宣传周”活动,其主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。
材料二 2020年6月14日,联合国人权理事会第三十八次会议期间,中方在日内瓦举办“构建人类命运共同体与人权”国际研讨会,吸引世界聚焦人类命运共同体重要理念的人权内涵,为全球人权治理注入的新动力。
(1)请你阐述宪法是国家根本法的原因。
(2)作为国家的青少年,请你谈一谈你对宪法的态度。
(3)对于尊重和保障人权,我国的国家机关要如何积极行动起来?
26、在“12·4”全国法制宣传日到来之际,某校八年级(1)班决定开展以“正确行使公民权利,自觉履行公民义务”为主题的系列教育活动,现在请你参与并完成下列活动。
活动一: 演讲与思考
该班一位同学在此次演讲活动中说:“……纷繁的世界,多彩的生活,我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中每个公民都扮演着各种角色,如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们,你们知道吗?每当我们扮演这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行相应的义务,只有这样才能扮演好这些角色……
(1)为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?
(2)我们每个人应该怎样去做,才能扮演好这些角色?
活动二:案例与启示
该班一位同学在此次教育活动中搜集到一个典型案例:兰某和傅某是黄石某高中高一同班女生,兰某听不惯傅某说话“带渣子”“爆粗口”,两人为此发生口角撕扯。傅某觉得委屈,向同宿舍女生吴某倾诉,吴某为傅某“打抱不平”,遂找来同学王某“出头”。兰某也邀约同学戴某来助阵,戴某又邀了一伙人。双方发生打斗,王某和吴某被打,认为吃了亏,一怒之下王某邀约自己的叔叔等人赶到现场,其中社会青年朱某用水果刀将戴某刺成重伤而死亡。黄石西塞山区公安分局宣布该案8名嫌疑人已刑拘。
(3)该案例对我们有哪些启示?
活动三:感想与体会
(4)请你谈谈参加此次教育活动的感想与体会。
27、勇于战胜贪念理智拒绝诱惑近年来,山东、广东等地接连发生多起高考录取析生及大学生因经不住金钱的诗息,而遭电信诈骗,辛苦积攒的学费、生活费被悉数骗尽的事件。
(1)除了材料中提到的金钱的诱感,我们的社会生活中,最常见的不良诱感还有哪些?
(2)青少年应该怎样理智地拒绝这些不良诱惑?
28、在“12·4”全国法制宣传日到来之际,日照市某校八年级(1)班决定开展以“正确行使公民权利,自觉履行公民义务”为主题的系列教育活动,请你参与并完成下列活动。
(演讲与思考)该班一位同学在此次演讲活动中说:“……纷繁的世界,多彩的生活,我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中,每个公民都扮演着各种角色,如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们,你们知道吗?每当我们扮演这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行相应的义务,只有这样才能扮演好这些角色……”
(1)为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?
(2)结合材料谈谈我们每个人应该怎样去做,才能扮演好这些角色?
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