2024-2025学年（上）基隆市八年级质量检测政治

1、2023年7月，以“网聚文明力量，奋进伟大征程”为主题的中国网络文明大会在福建厦门举行。习近平总书记围绕加强网络文明建设、共建网上美好精神家园发表一系列重要论述，深刻揭示了网络文明建设的规律。下列有违网络文明建设的是（     ）

①利用自身高超技术攻击他人电脑系统②利用网络平台为社会发展建言献策

③将不明来源的链接转发至多个聊天群④将感动中国人物事迹转发至朋友圈

A．②④

B．①③

C．①②

D．③④

2、阅读下表，完成下面小题。

【1】以上案例的违法行为类型，依次判断正确的选项是（     ）

A．①民事违法②行政违法③刑事违法

B．①刑事违法②民事违法③行政违法

C．①行政违法②刑事违法③民事违法

D．①民事违法②刑事违法③行政违法

【2】③中吴某某受到处罚的依据是（     ）

①行政违法性②严重社会危害性③刑事违法性④应受刑罚处罚性

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、救死扶伤是医生“天职”，保家卫国是人民解放军的“职责”，教书育人是教师“义务”，认真学习是学生“本分”……这些身份的“定位”诠释了（     ）

A．责任是一个人自愿做的事情

B．不同的角色需要承担不同的责任

C．角色、责任都是可以选择的

D．责任产生于社会关系之中的相互尊重

4、法治建立在民主政治的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。这体现了法治的要求是（     ）

A．实行良法之治

B．反映人民意志

C．实行善治

D．一切权力属于人民

5、雷锋在日记里说：“一滴水，只有放进大海里，才永远不会干涸。”从个人和社会的关系来看,这说明（     ）

A．个人的衣食住行必须依赖集体

B．个人的生存和发展离不开社会

C．在不同的社会关系中，我们具有相同的身份

D．人是自然界的一部分，其生存离不开自然界

6、某校道德与法治课堂开展“观社会·微点评”活动。下列对社会事例的点评恰当的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

7、照相馆工作人员小李没经过小芳的同意，就将其艺术照片展出，以招揽顾客。通过协商，照相馆向小芳赔礼道歉。据此判断照相馆工作人员小李（     ）

A．违反刑事法律，承担刑事责任

B．违反行政法律，承担行政责任

C．违反民事法律，承担民事责任

D．违反经济法律，承担赔偿责任

8、图示法是学习道德与法治的有效方法，能够清晰地表达概念间的关系。小强绘制的如下思维导图中，正确表达概念间关系的是（     ）

A．   

B．   

C．   

D．   

9、在课堂，我是老师的学生；在家里，我是父母的子女；在郑州，我是城市的一员……材料中“我”的身份确定依据分别是（       ）

A．地缘关系、业缘关系、血缘关系

B．血缘关系、地缘关系、业缘关系

C．业缘关系、血缘关系、地缘关系

D．血缘关系、业缘关系、地缘关系

10、对于社会秩序与社会规则的关系，以下理解正确的是（     ）

①社会规则包括法律、道德、纪律等②社会规则明确了社会秩序的具体内容

③社会规则保障了社会秩序的实现④法律是最刚性的社会规则具有强制性

A．②③

B．③④

C．①②

D．①④

11、珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德；珍惜自己的感情会赢得别人对你的尊重，尊重别人的感情（       ）

①尊重有利于促进社会进步与和谐②尊重是维系良好人际关系的前提

③只要赞美他人，就能促进共同进步④尊重能够减少摩擦，增加信任

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

12、在习近平总书记的系列讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题，从“实干兴邦”到“埋头苦干”，体现了总书记对我们的殷切期望。“撸起袖子加油干这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们领悟“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们（     ）

①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪

③努力学习、勇于探索、积极实践④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

13、随着网络水滴筹等捐助途径的便捷化、透明化，面对求助信息，很多人踊跃捐款捐物，用实际行动表达爱心。人们积极参加捐助活动。（     ）

①是一种亲社会行为

②是一种追求他人接纳的行为

③有助于塑造良好的社会风气

④有助于推动法治社会建设进程

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、我国取得巨大成就的同时，还面临着发展中存在的问题。我们的态度应该是（     ）

A．我国已成为发达国家，可以忽视问题

B．正视问题，积极行动，对未来充满信心

C．成就远多于问题，解决问题可以先缓一缓

D．问题难以克服，只能顺其自然、任其发展

15、为全面贯彻党的教育方针，全方位落实“双减”政策和教育部“五项管理”工作要求，某地多所中小学调整了原定作息时间。这一举动体现了（     ）

A．规则的调整需要与时俱进

B．原有的规则总是不合理的

C．遵守规则只需要敬畏规则

D．建立规则是为了限制自由

16、思维导图是我们整理知识的有效工具。下图中有一处错误，该错误在（     ）

A．①处

B．②处

C．③处

D．④处

17、全国两会“代表通道”首次以网络视频形式进行，记者和代表们“隔空”对话，别样精彩。可见，网络带来的积极作用是（     ）

A．网络为科技创新搭建了新平台

B．网络扩大了公民政治权利

C．要依法利用网络，提高媒介素养

D．网络促进民主政治的进步

18、在课前三分钟《我来讲故事》环节，小明为同学们讲了以下一则故事：

以上故事中主人公最值得称赞的品质是（     ）

A．主动承担责任

B．遵守社会规则

C．关心社会发展

D．树立诚信意识

19、图示有利于揭示概念间的关系。下列图示正确的是（       ）

A．   

B．   

C．   

D．   

20、在社会生活中，人们经常从事各种民事活动，如购置财产、签订合同、结婚等。较为典型的民事违法行为有（     ）

①侵犯他人民事权利②妨害公共安全

③没有依法履行合同义务④妨害社会管理

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21、   近年来，一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。为构建德智体美劳全面培养的教育体系，2020年3月20日，中共中央国务院下发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》要求，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

就“怎样看待劳动教育”这一问题，同学们展开了激烈的争论，请你对以下同学的观点进行辨析：

22、   2018年10月28日10时08分，重庆市万州区一大巴车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰撞后，坠入江中，15名驾乘人员伤亡。30日大巴车坠江原因公布：车内一女乘因错过站与司机激烈争执互殴导致车辆失控。在经过血的教训后，重庆公交集团制定 了一系列有利于乘车安全的新规定，如安装隔离门，要求乘客远离司机，禁止和司机交谈。

据此，有人认为，公交集团的这一规定限制了乘客的自由，可见，守规则就会失去自由。请从规则和自由、关爱他人等角度辨析以上观点。

23、有同学认为：新时代的青少年要自由不要约束，校规校纪，班规班纪严重限制了自己的个性的发展。

判断：

理由：

24、阅读材料，回答下列问题。

习近平总书记提出：“要把促进社会公平正义，增进人民福祉作为一面镜子审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会主义公平正义的问题，哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。

学习了“维护公平正义”一课后，你校准备开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。

(1)近年来，我国在教育、医疗、低保、失业等方面制定了很多保障社会公平正义的制度，请你列举两个身边的体现公平正义的制度。

(2)你怎样理解公平正义的价值？

(3)请你作为代表发言，讲讲坚守公平、守护正义，个人该怎样做？

25、某校八年级（1）班是优秀班级，在这个班级，同学们的竞争意识非常强烈。但是，班内同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而是放在“推荐窗"里；每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。阅读材料，请回答：

（1）我们参与竞争的目的是什么？

（2）社会生活需要竞争也需要合作，合作有什么重要意义？

（3）在竞争与合作中，我们应怎样处理好与他人的关系？

26、材料一：13岁的文敏是潘家庄镇姑屯中学八年级的学生,刚出生不到一个月,就被文志贤、刘琴花夫妇收养。养母因为耳朵失聪、智力障碍且精神失常,无正常生活和自理能力。6岁那年,养父把抱养的事告诉了文敏,知道自己的身世之后,文敏更加敬爱养父,也变得更加懂事,学会了做饭、洗衣、照顾养母……养父病重期间,想把文敏交给其亲生父母,可文敏怎么也不肯,她说“你们把我养这么大,我不能抛下你们,我会永远留在这个家。你们一直把我当宝,我以后要给你们养老,永远不离不弃。”养父去世后，文敏亲生父母担心孩子照顾不了呆傻的养母,多次要她回去,可文敏拒绝了,她说:“我很感激你们给予我生命,可养父给了我家、给了我爱,他对我承担了抚养义务,我要为死去的养父和我承担照顾养母的义务,再苦、再怕、再穷我也不会离开我的家和养母。”如今，她每天早早起床,为养母准备好早饭后便匆匆赶去上学,中午、下午放学后还得到处去找养母回家(养母精神失常)。然后为养母做饭、洗衣、下地干活……2016年9月,文敏被评为全国“最受关注美孝心少年”。

材料二：平时只要没钱就向母亲刘某索要。一天，39岁“啃老族”杨某再次向母亲刘某要钱被拒，心怀怨恨的她将温度计砸碎取出水银倒在饭勺内，强行喂其母喝下，随后用衣物缠绕母亲头面部，致母亲刘某死亡。2016年8月18日，杨某因涉嫌故意杀人罪在北京市二中院受审。

试分别从道德和法律角度对文敏和杨某的行为进行评析。

27、2017年6月19日，“2017年十大亲子图书”在搜狐网站与网友见面。网页提到：孩子与父母间的沟通一直是一个世纪难题，许多家庭矛盾大多是由于沟通不善导致的，孩子处于成长期，在各个阶段都有不想与父母交流的时候，在这种时候若是父母强硬的要与孩子进行沟通则会起到反效果。大多数父母苦于与孩子的沟通不得其法，不懂孩子的心理，以自己的想法揣测孩子的想法，孩子极容易产生反感情绪。为此，网站推出《孩子你慢慢来》、《爸爸是什么?》《妈妈是什么?》、《给孩子最好的未来》等十大亲子图书供父母、子女阅读。

(1) “2017年十大亲子图书”的问世，反映了当今社会什么现实情况？

(2)据你的分析，以上情况是子女的什么心理造成的？怎样调适这种心理呢？

(3)怎样改善与父母的沟通情况？

28、教材P10运用你的经验。

(1)生活中，你经常借助互联网做哪些事？

(2)如果没有互联网，人们的生活会变成什么样?