2024-2025学年（上）邵阳市八年级质量检测政治

1、社会是复杂的，生活也是复杂的。在我们的社会生活中，有时会遇到不法分子的恶意侵害，面对这种侵害，我们中学生的正确做法有（     ）

①勇敢坚强，绝不屈服

②既要保证自身安全，又要善于同侵害行为作斗争

③运用法律武器维护自己的合法权益

④找自己的好朋友惩罚不法分子

A．①③④

B．①②③④

C．②③

D．①②④

2、2023年9月24日，辽宁沈阳。马女士驾车时在斑马线前停车礼让一名老人，获老人脱帽并鞠躬致谢。马女士认为，斑马线上自己礼让行人是应该的，看见他回礼的举动，真的感觉超级治愈。在这“双向奔赴的暖”中我们感受到了（     ）

①社会规则是人们享有自由的保障

②文明有礼促进社会和谐

③文明有礼是决定着一个人的成就大小和贡献

④尊重有利于建立良好的人际关系，提高社会文明程度

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3、近年来，南京理工大学等多所高校通过大数据等手段，为贫困学生发放餐补，无需学生申请，不公布名单，而是偷偷打进他们的饭卡里。高校隐性资助贫困生，给我们的启示是（     ）

A．物质帮助比精神关怀更重要

B．关爱他人时，要讲究策略

C．关爱他人是公民的基本义务

D．要相互关爱，传递正能量

4、2023年全国五一劳动奖章获得者刘易，2015年来到雪域高原，在藏期间，他先后参与了拉林铁路、金桥水电站、拉林铁路覆盖公网、西藏开投能源基地等项目建设，8年来，他以“项目”为家，始终扎根在施工一线。他说：“青春是用来奋斗的。我将牢记中铁人‘实干、创新、奉献’的初心和使命，脚踏实地、筑梦未来，为西藏经济社会发展贡献智慧和力量。”刘易身上值得我们尊敬和学习的可贵品质是（     ）。

①爱岗敬业，无私奉献②勇担责任，服务社会

③严于律己，精益求精④履行义务，追求回报

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④。

5、当下，部分同学遇到不会做的题就上网搜索答案应付了事，用这些方式完成作业的同学大多是不求甚解、抄抄答案而已。对此，下列看法正确的是（     ）

A．未成年人无法抵制网络的不良诱惑

B．课业负担过重影响素质教育的实施

C．抄袭答案是对学习不负责任的表现

D．网络和科技改变了我们的学习方式

6、“驼负千斤，蚁背一粒”，对此谚语的正确理解是（     ）

A．责任不必分大小，承担一点点就可以了

B．骆驼比蚂蚁更有生命价值

C．不同的人承担不同的责任，这太不公平了

D．一个人的能力有大小，但只要尽其所能，就是一个负责任的人

7、“守信者，一路绿灯；失信者，寸步难行”,这启示我们（     ）

①社会需要不断完善个人守信激励和失信惩戒机制

②只要有了诚信，在人生道路上就一定能畅通无阻

③一个人如果缺乏诚信，会处处碰壁，甚至无法立身处世

④生活中要学会运用诚信智慧，既恪守诚信，又尊重隐私

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

8、现在有很多商店、社区、小区提供“诚信服务”：校园内诚信小店，无人看守运营3年，售卖的商品一件没丢；社区便民爱心伞“上岗”9个多月，居民有借有还；住宅区的阅览室，借书无需押金无需办卡，近8年没丢过一本……这说明（     ）

A．每个人都能讲诚信

B．公民的诚信意识不断增强

C．践行诚信是社会的事

D．践行诚信是企业应该坚持的

9、从社会生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的巨大进步。以下属于我国取得的成就有（     ）

①成为世界第一大经济体②科技创新成就斐然

③民主法治建设深入推进④综合国力显著提升

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

10、下面是小明的生活片段，其中值得点赞的是（     ）

A．在参加升旗仪式时，小明身着校服，仪表端庄

B．上学快迟到了，小明不得已跨过护栏跑到马路对面的学校

C．在公交车上，小明离农民工远远的，拒绝坐农民工坐过的座位

D．小明在超市未按规定试吃零食，被售货员制止后，推搡辱骂售货员

11、下图提供了陈某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此，可推断其违法行为是（     ）

A．酒后驾车，致人死亡

B．捡到钱包，拒绝归还

C．谎报险情，扰乱治安

D．人行横道，随意停车

12、下图告诉我们的主要道理是（     ）

A．我们的社会生活是绚丽多彩的

B．我们的生活空间在不断地延展

C．我们逐步成长为一名合格的社会成员

D．我们的衣食住行等都与社会的方方面面发生联系

13、中华古诗文闪耀着智慧的光芒，下列古诗文与其蕴含的道理一致的是（     ）

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

14、互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们（     ）

①要注意浏览与工作、学习有关的信息            ②不在无关信息面前停留

③不在无聊信息上浪费精力                            ④要学会“信息节食”

A．①②④

B．①②③④

C．②③

D．①②③

15、以下三部法律的制定和实施能够（     ）

①推动构建多领域国家安全体系②让人人都成为维护国家安全的主角

③拓展我国国家安全的时空领域④切实维护我国国家安全和国家利益

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

16、下列行为中属于健康、文明上网的是（     ）

A．小刘在网上用同桌的名字发帖，说其他同学的坏话

B．小王迷上了网络游戏，业余时间几乎都花在网络游戏上

C．小马受朋友之托，在网上散布谣言

D．小张根据老师布置的学习任务，有选择地浏览自己需要的信息

17、2023年5月30日，辽宁省副省长郝春荣因非法收受财物数额巨大，被判处有期徒刑12年，并处罚金人民币200万元。对该案认识正确的是（     ）

①该行为所受到的处罚是刑罚处罚 ②案例中的行为属于犯罪行为

③任何人都没有超越法律的特权 ④行政违法行为要承担行政处分

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18、某新编快板词唱到：“老百姓的生活变甜啦，吃东西讲究营养啦，住房讲究宽敞啦，穿衣服讲究新潮啦，新出的汽车没档啦，新疆的发展提速啦……”快板词中唱到的这一切说明（     ）

①我国已进入发达国家行列

②新中国成立以来，我国的发展变化迅速，为世界所瞩目

③社会主义在中国显示出了强大生命力

④人民的生活日新月异，越来越好

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、近年来，中国各地开展声势浩大的铲除“加拿大一枝黄花”的活动，“一枝黄花”作为一种 外来生物物种，在中国没有天敌，生长速度极快，其所达之处寸草不生，已对中国的植物多样性 构成严重威胁，被列入《中国外来物种清单》。国家此举的做法是为了（     ）

A．杜绝生物安全隐患事件的发生

B．促进人与自然和谐共生

C．减少安全隐患，保护我国生态环境安全

D．构筑国家经济安全防线

20、《严打》警示公民（     ）

①提高安全防范意识，保护个人信息②依法履行自身职责，严打诈骗行为

③掌握诈骗常用技巧，坚决以牙还牙④学习防诈骗的知识，克服贪利思想

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21、阅读材料，完成下列要求。

在社会生活中存在许多规则，这些规则让我们的生活安全而富有意义。例如：不伤害别人；不说谎，不欺骗；遵纪守法；相互尊重；信守承诺……

有人认为，只要不被发现，说谎、欺骗也是可以的。你觉得这种观点正确吗？为什么？

22、在某次宪法主题班会上，小明说：“宪法规定了公民的权利和义务。公民的权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保证。而现实生活中，有一些人只想多享受权利，少履行义务。可是，公民的权利与义务明明是相统一的嘛！”

运用所学知识，对小明的结论进行辨别与分析。

23、辨析

24、不知不觉中，我们在悄悄地长大。在我们激动兴奋之余，心理烦恼也接踵而来。小敏是一个性格内向的女生，在家里，有什么心事也不愿对父母讲，常把自己关在房间里。平时在班上特别老实，不爱说话，上课不举手回答问题，集体活动也不参与，很少主动与老师同学交往，同学们渐渐地疏远了她。别人问她原因时，她只说作为一名中学生最重要的任务是学习，与他人交不交往无所谓。（22分）

（1）你同意小敏的观点吗？为什么？

（2）假如小敏是你的同学，你打算怎样帮助她？

25、我国宪法规定：全国人大委员长、副委员长中华人民共和国主席、副主席、国务院总理、副总理、国务委员、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届。

（1）我国宪法的基本原则是什么？

（2）宪法对我国的国家性质是怎样规定的？

（3）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要表现在哪些方面？

26、2010年底,9岁的孟凡森使因辍学“杀鱼”而成网红。其纯熟的杀鱼技巧,倔强犀利的眼神,被网友戏称为“杀鱼弟”。今年8月3日，“杀鱼弟”再次出现在网络新闻头条。因为和临摊位的商户发生争执,回家后又被父亲严厉的责骂，“杀鱼弟”竞服用了剧毒农药百草枯，生命垂危。

据报道，孟凡森的父母没有履行《义务教育法》规定的监护人责任,以及采取打骂的方式“教育”孩子而没有被追究责任；而孟凡森辍学回家后,封闭的圈子,几乎没什么朋友可以沟通。到了青春叛逆期,他和父母间的争吵越来越多,进而导致了悲剧的发生。

孟凡森后经医院抢救已移至普通病房。辍学的恶果,已经在他身上显现无疑。他的人生发展轨迹也警示我国落实《义务教育法》、《未成年人保护法》还任重道远。让适龄孩童都回到校园,享有公平而有质量的教育,不再有辍学的，这是发展现代教育的底线目标。

（1）“杀鱼弟”因辍学而使人生酿悲剧!请你运用所学知识说服类以的辍学学生及其父母改错误,不让悲剧重演。

（2）对比“杀鱼弟”的经历，我们应该怎样珍惜受教育的机会,履行受教育的义务?

27、   一个未成年人的“道路”

材料一:13岁小华认识了社会上一些不三不四的朋友,违反校规校纪,在学校和同学打架,对父母和老师的教育置之不理

材料二:14岁小华沉迷于网络游戏不能自拔,时常旷课到网吧玩游戏。

材料三:15岁小华为筹集上网的费用,结伙抢劫他人财物致人重伤,被公安机关抓获,被人民法院判处有期徒刑…

(1)小华的哪些行为属于不良行为?哪些行为属于犯罪?

(2)写出我国给予未成年人特殊保护和关爱的两部专门法律。

(3)小华行为演变的过程对我们有哪些启示?

28、以下材料是张乐在暑假中写的日记，据此回答问题：

⑴在三则日记中，张乐分别是什么样的身份？这三种身份分别是通过哪种社会关系确定的？据此完成下列表格。

⑵“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”结合所学知识谈谈你对这句话的认识。