2024-2025学年（上）天水市八年级质量检测政治

1、列入“老赖”名单，会被禁止高消费、限制出境、账户查封；在飞机上寻衅滋事，高铁上霸座者，则被限制在一定期限内禁止乘坐公共交通工具。这启示我们应该（     ）

A．完善个人惩戒机制

B．善于运用诚信智慧

C．取消社会信用体系

D．珍惜个人诚信记录

2、“青年强，则国强。当代青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”在党的二十大报告中，习近平总书记对青年一代寄予殷切希望。下列古语与其内涵一致的是（     ）

A．粉笔人生白，徒留两鬓衰

B．玉壶存冰心，朱笔写师魂

C．君自故乡来，应知故乡事

D．天下兴亡事，匹夫皆有责

3、“收入增加理财忙，住房宽敞心头亮，秀美山川建家园，交通发展道路畅，餐桌品种难认全，轿车进家成时尚，终身学习教育热，通信便捷新式样。”上述关于人们生活的写照，说明了我国（     ）

A．经济建设取得巨大成就，综合国力显著增强

B．人民的民主意识不断增强，积极参与政治生活

C．人民的生活水平不断提高，生活方式不断变化

D．已建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家

4、一对年轻夫妻靠手机贴膜的手艺三年间买了两套房。勤劳加诚信，使不起眼的手机贴膜手艺成了发家致富的途径。无独有偶，社会上还有月入过万的快递哥，日薪超白领的泥瓦匠，万元难求的月嫂。如果让你给以上材料选个主题，下面哪个合适（     ）

A．只要努力奋斗，人人能赚大钱

B．劳动创造未来，实干成就梦想

C．把握大好时光，安享学生生活

D．关心国家发展，担负历史使命

5、小治在学了《做守法的公民》这一课后，对相关知识仍理不清头绪，请你告诉他下列说法正确是（     ）

A．遇到非法侵害时，直接向人民法院起诉就能解决问题

B．通过法律援助机构来维护合法权益，是应对侵害最正规、最权威的手段

C．在面对违法犯罪时，我们要有勇有谋、机智灵活

D．未成年人一旦沾染不良行为，必然会发展成犯罪行为

6、一个文明进步的社会必然是个注重规则的社会，我们需要多些较真儿，少些“差不多得了”。放眼公共空间，类似“霸座”这样的人不算少，故意逃票、排队加塞；一些司机在机动车道上违法停车、超车、变道等，经常引发堵车、交通事故……这反映出（     ）

①部分公民规则意识淡薄②加强规则意识教育刻不容缓

③我国交通秩序混乱不堪，无法治理④与规同行方能创建美好生活

A．②③④

B．①②④

C．①②③

D．①③④

7、下列有关违法行为的表述，错误的是（     ）

①不违法是人们行为的底线

②违法必受刑罚处罚

③民事违法行为和刑事违法行为被称为一般违法行为

④违法行为按照类别，可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、国家安全就像空气和水，与每个人都息息相关。国家安全是（     ）

①国家生存与发展的重要保障       ②实现国家利益最根本的保障

③保证人民幸福安康的前提          ④能够给人们带来持久的经济效益

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、某中学开展了“我是校园志愿者”实践活动，学生志愿者化身“环境小卫士”“文明小天使”，以自己的实际行动美化校园，传播文明的种子。参加该活动（     ）

①有利于学生志愿者养成亲社会行为

②有利于学生志愿者塑造健康的人格，形成正确的价值观

③是学生当前的主要任务

④有利于学生志愿者在社会课堂中成长

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、对“帮助了别人，快乐了自己”这句公益广告词，理解正确的是（     ）

A．帮助他人只是为了别人的需要

B．帮助他人是我们内心情感的需要

C．帮助他人，只能体验生命的快乐

D．助人不仅是付出，也是浪费时间

11、1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。1980年深圳成为中国设立的第一个经济特区。40多年来，深圳推进科技创新，创造了举世瞩目的“深圳速度”，被誉为“中国硅谷”，实现了由边陲小镇到国际大都市的蜕变。由此可见（     ）

A．发展要讲速度

B．多设立经济特区可促进国家发展

C．改革开放是决定当代中国命运的关键一招

D．改革只有进行时，没有完成时

12、新修订的《铁路旅客运输规程》将儿童优惠标准进行调整，将以前以身高划分优惠标准变为以年龄划分。这说明（     ）

①任何规则都不是一成不变的，可以随意地修改②社会规则要随着社会的发展而进行调整和完善

③原有的规则已不能完全适应新时代的发展要求④规则应更加符合人民的利益和社会发展的要求

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、“我自由者人亦自由，使无限制约束，便人强权世界，而相冲突。故日：人得自由，而必以他人之自由为界。”对这句话理解正确是（     ）

A．社会规则就是为了限制自由

B．社会规则划定了自由的边界

C．自由是享有社会规则的保障

D．遵守社会规则要从小事做起

14、“中国好人”杨光源，从事教师41年，退休后任马塘镇老干部教育党支部书记，倾情爱心助学志愿服务。在每一个学生眼里，他是和蔼可亲的老师；在每一个老党员心中；他是一位贴心可靠的同志。由此，可认识到（     ）

①在社会生活之中，人们的身份是固定不变的

②人的身份是由职业的高低和品德优劣所决定

③人的身份是通过各种各样的社会关系确定的

④在不同的社会关系中，人们具有不同的身份

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

15、2023年8月21日，在八达岭长城景区，有一女游客不听劝阻，用发簪在城墙上刻字。公安机关已将该名游客传唤，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，公安机关给予刻划行为人韩某茹罚款并拘留的行政处罚。这材料说明（     ）

①自由不是随心所欲，社会规则约束人们的行为②遵守社会规则，只能靠他律

③韩某的行为属于行政违法行为④杜绝不良行为，远离违法犯罪

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

16、小勤想通过捡废品卖钱补贴家用。于是，他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到了派出所。对于小勤的经历，同学们发表了不同的看法，其中不正确的是（     ）

A．违法无小事，法律是最刚性的社会规则

B．不知者无罪，无意犯法不应该受到惩罚

C．要有法律意识，不违法是人们行为的底线

D．法律是评价人们行为是否合法有效的准绳

17、下面图片属于社会秩序中的（     ）

A．生产秩序

B．交通秩序

C．公共秩序

D．社会管理秩序

18、国家主席习近平指出：“幸福都是奋斗出来的”。这告诉我们创造财富的源泉是(     )

A．劳动

B．科技

C．尊重

D．智慧

19、以下是初中生小明的妈妈在同一天发布的三条微博，依据三条微博内容，下列理解正确的是（     ）

A．每个人只有一种社会角色

B．角色不同，承担的责任也不同

C．成年人的责任比我们的责任更重要

D．每个人扮演多种角色，承担了相同责任

20、马克思说“劳动创造世界”，富兰克林说“劳动是幸福之父”，达·芬奇说“荣誉在于劳动的双手”，陶铸说“劳动是一切知识的源泉”……下列表述与这些伟人、名人观点相符的是（   ）

①广大人民艰苦奋斗、用劳动创造了今天的辉煌

②每个人都应该为国家和社会的发展贡献自己的力量

③脑力劳动者的无私奉献成就了我们今天的美好生活

④体力劳动者付出更多的辛勤和汗水就能实现中国梦

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21、竞争是前进的动力，所以在社会生活中，只需要竞争，不需要团结合作。

22、小王是某校七年级3班学生，他一直因自己个子矮而烦恼,感觉在别人面前抬不起头来。他常将自己一个人闷在宿舍里，很少与同学说话。同学们说到个子有关的话题时，他偶尔会发脾气，摔东西。班干部有一次看到他在日记中写道：“个子这么矮，人生还能有什么意义？”

针对小王的情况，请你运用本学期所学知识劝劝小王。

23、请对以下观点或事例进行判断，正确的在相应的括号打“正确”，错误的在相应的括号打“错误”，并结合所学的知识说明作出判断的理由。

（1）小花因为与小鹏闹了点矛盾，便在同学微信群，捏造有关小鹏的虚假信息，进行报复。

判断：  

理由：  

（2）讲诚信，就应该任何时候都讲真话，不能骗人。

判断：  

理由：  

24、阅读案例，回答问题。

张某在他人纠集下，抢走某工地石料125吨，价值人民币1750元。北京市门头沟区人民法院经审理认为，被告人张某以非法占有为目的，以暴力手段强行劫取他人财物，其行为已构成抢劫罪。鉴于被告人张某在犯罪时系未成年人，应依法对其减轻处罚。据此，判决被告人张某犯抢劫罪，判处有期徒刑二年，缓刑二年，罚金人民币2000元。

（1）概括说明法院判处张某犯罪的理由。

（2）根据对张某的判处结果，推测一下张某所处的年龄段。

（3）从法院对张某的判处结果中，你懂得了什么？

（4）写出张某受到的刑罚及对应的刑罚类别。

（5）我们应该从张某的事件中吸取什么教训？

25、当前，校园安全问题越来越引起人们的高度关注。据有关资料显示，我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上。为了保障学校师生的安全，创建平安、健康、文明的和谐校园，某中学德育处要求各班出一期黑板报，现请你参与。

（1）请你在主题栏内填写本期板报的主题。

（2）请你在“法眼观察”栏目列举两种侵害生命健康权的违法行为。

（3）请你在“依法维权”栏目写出我国维护生命健康权的四部法律的名称。

（4）请你在“同样的权利，同样的爱护”栏目为大家提供四种珍爱自己和他人生命健康的正确做法。

（5）请你为本次活动设计一条宣传标语。

26、   任何权利都是有范围的。权利既受法律保障，又受法律约束。

如何正确行使权利？

27、阅读材料，根据所学知识回答下列问题。

材料一   日前，某中学八年级400多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课——插秧。据相关负责人介绍，劳动体验实践课走进田间地头，可以丰富孩子们的课余生活，拓展视野，锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力，体验农民劳作的艰辛生活，也让他们悟出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实意义。

材料二   我们吃的食物是农民种的和工人加工的，我们的学习用品是工人生产的，我们穿的衣服是工人裁制的。我们的成长都离不开社会大舞台。人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，在异彩纷呈的社会实践中锻炼和发展自己，逐步走向成熟。

(1)材料一中的劳动体验实践课有助于培养学生们的亲社会行为，请列举你生活中的亲社会行为。

(2)培养亲社会的行为对我们青少年健康成长有什么意义？

(3)“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句话说明，要养成亲社会的行为，应该怎样做？

28、（1）“关爱帮助他人“有什么现实意义？

（2）实现中华民族伟大复兴的中国梦,坚持国家利益至上,我们青少年应该树立怎样观念？