1、“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”其中蕴含的道理是( )
A.追求自由,体味美好人生
B.与人为善,学会换位思考
C.践行平等,维护社会正义
D.认清角色,积极承担责任
2、重庆某中学九年级学生小勇发现学校周围有一家黑网吧,并看到本校有几位同学经常出入该网吧,于是小勇前去劝说几位同学,却遭到网吧老板谩骂、威胁和殴打,并被关在了网吧。这时小勇应该( )
①采用缓兵之计,等安全出去后立即报警
②同网吧老板抗争到底,因为这是公民义不容辞的责任
③虚张声势,与网吧老板巧妙周旋
④在保全自己,减少伤害的前提下以暴制暴
A.②④
B.①③
C.①④
D.③④
3、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,社会生活丰富多彩。下列属于感受社会生活途径的是( )
①小华国庆期间和父母一起到北戴河旅游②王亮观收看电视节目并与爸爸交流看法
③王琦国庆期间在家闭门学习,哪都没去④赵灿独自在公园里锻炼,呼吸新鲜空气
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4、下列诗句中,要求我们关注社会、养成亲社会行为的是( )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之(林则徐)
②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛(鲁迅)
③几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥(白居易)
④衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声(郑板桥)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、陈某在互联网上编造、传播虚假信息,骗人钱财,严重扰乱了社会公共秩序,被法院判处有期徒刑三年,并处罚金5000元。陈某的行为( )
①属于民事违法行为,承担的是民事责任
②触犯了刑法,受到的是刑罚处罚
③属于行政违法行为,受到的是行政处分
④所受到的处罚中,有期徒刑是主刑,罚金是附加刑
A.②④
B.③④
C.①④
D.①③
6、习近平总书记在二十大报告中寄语青年:要坚定不移听党话、跟党走,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。响应总书记的号召,我们青少年要做到( )
①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书②漠视常规逞英雄,追求自我无底线
③志存高远有梦想,德才兼备挑大梁④见贤思齐学榜样,家国情怀有担当
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
7、“花在树则生,离枝则死。鸟在林则乐,离群则悲。”这句话揭示这样一个道理( )
A.人的生存和发展离不开社会
B.个人是社会“大网”中的一个“结点”
C.个人的发展受到社会条件的制约
D.社会的发展离不开每个人的努力
8、宣传法律有利于提高人们的法律意识。致远中学八年级(2)班举行以“善用法律”为主题的宣传活动,下列观点你赞同的是( )
A.遇到非法侵害不轻易诉诸法律,诉讼是在瞎折腾
B.靠法律服务机构来维权是最正规、最权威的手段
C.受到非法侵害时,要第一时间向人民法院诉讼
D.遇到非法侵害,要依靠法律维护自己的合法权益
9、“不学礼,无以立。”对这句话认识正确的是( )
A.礼是成功的决定性因素
B.规定了社会成员享有的权利
C.礼是一个人立身处世的前提
D.有礼决定一个人成就的大小
10、下列说法正确的是( )
A.何某借朋友的钱逾期不还,朋友多次索要无果——行政违法行为
B.刘某在大街上聚众打架,造成对方轻伤——刘某应受拘役处罚
C.周某多次偷盗名贵商品,价值数千万元——周某会受到刑罚处罚
D.黄某在开车过斑马线时不礼让行人被扣三分——民事违法行为
11、先秦时期,儒家学者们就提出了“仁义礼智信”来规范和约束人们的社会行为。如“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”下列能体现“仁”的有( )
①为了帮助小军,王强拿作业给他抄
②婷婷帮助生病的李丽打扫教室卫生
③袁隆平为我国粮食安全做出重大贡献
④药学家屠呦呦发现了青蒿素,标志着人类抗疟疾药物发展的新方向
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
12、11月28日,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材出版座谈会在北京召开。关于习近平新时代中国特色社会主义思想,以下说法正确的是( )
①习近平新时代中国特色社会主义思想是指引全党全国人民团结奋斗的思想旗帜
②习近平新时代中国特色社会主义思想是引领当代青年成长成才的强大思想武器
③习近平新时代中国特色社会主义思想将指引中国迈向中华民族伟大复兴,称霸全球
④习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示:“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。学习雷锋精神,我们应当( )
①服务人民,树立坚定信念 ②行己有耻,学会自我保护
③关爱他人,主动奉献爱心 ④躬身实践,着力建功立业
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14、观察漫画,对于图中老人的行为,评价正确的是( )
A.网络世界真精彩,老人行为无可厚非
B.网络信息复杂多样,老人应科学使用
C.网络世界是虚拟的,老人要尽量远离
D.网络有海量短视频,老人消遣无需管
15、漫画《新“盲人摸象”》启示我们( )
A.网络信息无限,学会挑选信息
B.积极利用网络,获取新的知识
C.多角度获取信息,认清事物真相
D.网络打破时空限制,促进人际交往
16、年仅15周岁的初中生刘某自从进网吧玩了一次游戏后,觉得很好玩。从那以后,旷课进网吧成了家常便饭,后因“弄几个钱”买“装备”,多次抢劫和伤害他人,被公安机关抓获。经法院审判刘某获刑三年六个月。这一案例警示我们( )
①要自觉远离不良行为②沉迷网络游戏必然导致犯罪
③要明辨是非,正确选择④增强自控能力,抵制不良诱惑
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、国家生存与发展的重要保障是( )
A.国家稳定
B.国家人口
C.国家安全
D.国家资源
18、以下与“言必行、行必果”内涵相符的名言警句是( )
A.有朋自远方来,不亦乐乎
B.己所不欲,勿施于人
C.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
D.君子一言,驷马难追
19、一名女乘客带着4岁的孩子乘坐动车,而座位却被一男子霸占,男子称“要吃面”拒绝让座。有关部门根据《治安管理处罚法》和相关规定,对该男子作出罚款200元、180天内禁止购买火车票的处罚。该男子的行为( )
①扰乱了公共秩序 ②属于犯罪行为 ③属于一般违法行为 ④侵犯了他人合法权益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、在微信朋友圈我们经常看到很多朋友转发的链接但是有一些并未经过核实。据相关专家介绍,在微信朋友圈未经核实转发他人的信息也属于违法行为。对于复杂的网络信息,我们应该( )
A.增强自己辨别是非的能力
B.未成年人要远离一切网络活动
C.增强熟练运用网络的能力
D.网络是一把双刃剑,弊大于利
21、网络中的信息复杂无底线,容易误导中学生,中学生的自我控制能力与自我约束能力较差,所以中学生应该禁止上网。
22、宪法是其他法律的总和。
判断:
理由:
23、周老师在道德与法治课上展示了以下两则材料,并提出了下列问题,请你参与完成。
材料一 中学生刘某原来是一个好学生,自从认识了一些社会青年后,就以校园“小霸王”自居,欺凌同学、随意旷课,受到了学校处分;多次偷窃财物、参与赌博,被公安机关拘留。成年后他仍不悔改,为了筹集赌资,多次持刀拦路抢劫,造成路人重伤被送往医院,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金2万元。
材料二 近年来,中小学生校园欺凌和暴力事件时有发生。教育部等多部门联合发布的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》指出:要消除“未成年人违法犯罪不需要承担任何责任”的错误认识。但有不少同学对上述观点不以为然,他们认为学生年龄小,犯点小错没有关系。但更多的同学认为:从小偷钉,长大偷金。
(1)请结合材料一,分析刘某最终被法院判刑的原因。
(2)请你运用所学知识,对材料二中同学们的观点进行评析。
24、维护国家统一,人人有责。2018年11月,在第55届金马奖颁奖典礼活动中,针对某位中国台湾导演公开发表“台独”倾向言论的行为,在场的各位明星纷纷用实际行动捍卫祖国统一:果断拒绝上台颁奖、在获奖感言中机智回去当事人、拒绝出席随后举行的活动晚宴,等等。还有更多的明星在微博上表示:“祖国,一点都不能少”!短短数日,网友点赞和转发量超过数百万。
运用“国家安全观”的知识,回答下列问题:
(1)结合材料,简要分析“祖国,一点都不能少”的原因。
(2)材料中明星与网友的举动,启示我们该如何成为维护国家安全的主角?
25、材料一:小兰是班长,她学习刻苦,工作负责,备受班主任的钟爱。但因工作认真,她难免在班上得罪了一些同学和引起一些同学的嫉妒。这些同学有意与她作对,对她冷嘲热讽,原本与她关系不错的朋友也开始疏远她。小兰害怕自己被孤立,就违心地对违纪同学网开一面,甚至有意与这些同学玩在一起,违反纪律。老师批评她时,她说觉得这样才能被那部分同学接纳。
材料二:某区对有不良行为的中学生进行调查统计,发现在100名有吸烟行为的学生中,近90%的学生接触香烟的途径是通过同学。许多学生说:“看他们吸烟很酷,所以我也就吸了。”
(1)以上材料反映了青少年的哪种心理?(3分)
(2)结合上述两则材料,分析这种心理产生的原因。(6分)
26、 2018年1月第二十八次全国“扫黄打非”工作电视电话会议在京召开。中共中央政治局委员、中宣部部长、全国“扫黄打非”工作小组组长刘奇葆出席会议并讲话,以打击非法出版物为首要任务,以互联网为主战场,以开展专项行动为主要抓手,切实加强日常监管,严厉查办大案要案,营造更加清朗的网上网下文化空间,有力维护意识形态安全和文化安全。
(1)“扫黄打非”专项行动需要全社会共同努力。为此,各方面应如何去做?
(2)未成年人应如何正确使用手机和网络?
27、诚信无价,诚信是一种规范和品质,是中华民族的传统美德,是一项民法原则。我们努力做社会主义道德的践行者,形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
(1)诚信对个人有什么作用?
(2)怎样践行诚信?
28、中学生应该如何培养自己亲社会的行为和习惯?
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