2024-2025学年（上）大连市八年级质量检测政治

1、“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，下列情境中用语不恰当的是（     ）

A．向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教”

B．起身作别说“久违”，请人谅解说“拜托”

C．看望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”

D．麻烦别人说“打扰”，归还物品说“奉还”

2、礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是（       ）

①向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教”     ②起身作别说“久违”，请人谅解说“拜托”

③看望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”     ④麻烦别人说“打扰”，归还物品说“奉还”

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、“我自由者人亦自由，使无限制约束，便人强权世界，而相冲突。故日：人得自由，而必以他人之自由为界。”对这句话理解正确是（     ）

A．社会规则就是为了限制自由

B．社会规则划定了自由的边界

C．自由是享有社会规则的保障

D．遵守社会规则要从小事做起

4、疫情期间，封控、封闭小区的居民拒不配合封控管理，违反疫情防控指挥部相关规定，擅自外出、聚集的，违反《治安管理处罚法》的相关规定；引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌违反《刑法》，构成妨害传染病防治罪。对材料理解正确的是（     ）

A．违法行为，根据情节轻重可分为违法行为和犯罪行为

B．行政违法行为和犯罪行为是根据违反的法律不同划分的

C．违反《治安管理处罚法》的行为必然发展成违反《刑法》

D．违反疫情防控管理措施就是犯罪

5、小芸说：“在家里，我们是子女；在学校里，我们是学生；在社会中，我们是公民……”这说明（     ）

①每个人的社会关系都很复杂②人的身份是在社会关系中确定的

③个人是社会的有机组成部分④不同的社会关系，有不同的身份

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

6、2023年9月，某地开展“文明礼仪我先行”青少年文明礼仪养成教育活动，号召青少年以自己的行动传递文明、践行文明、弘扬文明。该地举办这一活动是基于（     ）

①文明有礼能够解决所有社会矛盾②文明有礼是一个人立身处世的前提

③文明有礼促进社会和谐与进步④文明有礼能够树立良好的个人形象

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

7、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”八年级小明主动关心社会，积极融入社会。完成下面小题。

【1】小明关注的以下事件，带给我们的感受是（     ）

①身为中国人的自豪②社会充满关爱温暖

③社会生活内容丰富④中国梦变成了现实

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【2】从个人与社会关系的角度看，小明主动融入社会生活的理论依据是（     ）

A．个人离不开社会

B．养成良好习惯

C．行使权利和自由

D．塑造健康人格

8、下列对下图漫画《聚光灯下的资助》的理解，正确的是（     ）

①关爱他人需要我们设身处地为他人着想，学会换位思考

②漫画中的贫困生会产生自卑感、挫败感等心理体验

③将贫困生置于媒体聚光灯下，有利于他们获得更多帮助

④每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、近期，国家网信办会同有关部门，针对网络短视频行业存在的突出问题，开展了一系列专项治理行动，依法依规处理了一批违法违规网络短视频平台及其账号，同时，大力推动网络短视频优质精品内容生产，开展了一系列正能量传播活动，得到了许多网络短视频平台的积极响应和热烈参与。传播网络正能量需要我们做到（     ）

①践行社会主义核心价值观，不断提高媒介素养

②学会“信息节食”，少发不良信息，做负责的网络参与者

③传播积极健康文化，少接触网络虚拟空间

④高扬主旋律，共同培育向上向善的网络文化

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

10、人民利益的集中表现是（     ）

A．亚洲的利益

B．全人类的利益

C．个人利益

D．国家利益

11、漫画中的行为属于哪种违法行为，应受到的处罚是（     ）

A．一般违法行为，赔礼道歉

B．严重违法行为，刑罚处罚

C．一般违法行为，行政处罚

D．严重违法行为，行政处分

12、商务部介绍2022年网络零售市场发展情况时表示：2022年我国网络零售市场总体稳步发展。国家统计局数据显示，2022年全国网上零售额13.79万亿元，同比增长4%。互联网+创新创业项目将继续成为市场热点：电子商务、人工智能和区块链等新兴技术（     ）

①网络为经济发展注入新的活力

②只有网络才能激发人们创新创造的动力

③网络是把双刃剑，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假和不良的信息

④网络为科技创新搭建新平台

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

13、下面是小丽与爸爸生活中的一则对话。

爸爸说：“前方军车车队正在经过，千万不要拍照咧！”

小丽说：“爸爸，您进入涉密区域时，要关掉手机定位功能呀！”

以上对话内容，集中体现了父女俩（     ）

A．注重保护个人隐私

B．相互干涉手机使用自由

C．抵制网络信息传播

D．有强烈的国家安全意识

14、根据2023年“清朗”系列专项行动有关工作部署，汇川区委网信办会同公安机关深入开展网络谣言和虚假信息乱象治理，针对虚假信息问题全面开展排查。面对网络谣言，青少年（     ）

A．完善法律，为整治网络环境提供依据

B．提高道德素养，远离网络、抵制谣言

C．遵守法律，在法律的范围内行使权利

D．承担管理责任，加强对评论区的管理

15、习近平总书记强调：我们希望和平，但任何时候任何情况下，都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。下列属于国家核心利益的是（     ）

①国家主权、国家安全             ②领土完整、国家统一

③宪法确立的国家政治制度       ④安全利益、文化利益

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

16、2023年2月，宁波海关所属邮局海关在对一批内含教材类书籍的进境邮件进行查验时，发现书籍中有多处地图漏绘我国台湾省，违反了《地图管理条例》等相关规定，涉嫌损害国家主权和领土完整，违背一个中国原则。这启示我们（     ）

A．维护国家安全是公民的权利

B．国家的核心利益神圣不可侵犯

C．维护国家安全要以国土安全为根本

D．损害国家主权和领土完整要承担刑事责任

17、诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列选项中属于诉讼的是（     ）

A．李强委托律师帮助打赢合同违约纠纷案

B．李奶奶在公证人员的见证下写好了遗嘱

C．王莉在当地政府的帮助下重新走进课堂

D．小峰请警察帮忙找回被偷的手机和书包

18、礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是（     ）

①向人祝贺说“恭喜”，请人指点说“赐教”②起身作别说“久违”，求人谅解说“拜托”

③探望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”④麻烦别人说“打扰”，请人别送说“留步”

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、根据下图所示，判断该违法行为是（     ）

A．私自离校，旷课逃学

B．散播谣言，扰乱秩序

C．殴打他人，致其重伤

D．敲诈勒索，数额巨大

20、近日，在互联网一些音乐播放平台上，AI（人工智能）歌手的专辑频频出现。训练后的AI歌手不仅能模仿某些“明星歌手”的独特音色与唱腔，还能轻松驾驭各类曲风、自如翻唱，很快成为众多创作者的“流量密码”。AI歌手火速“出圈”，在引发一波波“回忆杀”的同时，也衍生出诸如侵犯著作权等一系列新问题。材料表明（     ）

①只有网络才能让生活变的丰富多彩②网络为文化传播搭建了新的平台

③互联网不是法外之地，正确使用是关键④网络助力AI成为了当今世界文化的主流

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21、在我县创建文明城市活动中，在校团委的倡议下，某中学八年级（1）班同学纷纷走上街头打扫街道卫生，在十字路口交通执勤、巡视街道，学校门口疏导交通，参加公益活动。对此，同学们意见不一：

运用所学知识对以上观点进行辨析。

22、中学生王军和几位同学去郊游，其中一位同学意外掉入水中，王军贸然施救，结果溺水死亡。

判断：

理由：

23、   每一个中华儿女都为伟大祖国取得辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪，同时也应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。空谈误国，实干兴邦。

同学们就“如何建设美好祖国？”展开讨论，请你参与辨析。

24、“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话给我什么启示？（6分）

25、阅读材料，回答问题

许多有识之士认为：21世纪最大的挑战既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏，缺乏责任感的人是不会真正关心他人，无法与他人真诚合作的，也是无法适应社会的。因此，每个人都应该具有责任感，既对他人负责，也对自己负责。

据此回答下列问题：

（1）自己对自己负责任有什么意义？

（2）你打算如何做负责任的人？

26、   习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上说到，我国取得了令世界刮目相看的伟大成就，社会主义中国已经巍然屹立在世界东方。为者常成，行者常至。站在新的历史起点上，奋斗正当时。幸福是奋斗出来的，社会主义是干出来的，要始终保持砥砺奋进的精神状态，以勤劳托起中国梦，以奋斗建功新时代，努力在本职岗位上创造出无愧于伟大时代的新业绩。

（1）作为青少年也应该关心国家发展，请你列举两项当代中国取得的伟大建设成就。

（2）请你说说我国在发展中还面临哪些问题？

（3）“奋斗正当时，幸福是奋斗出来的，以勤劳托起中国梦，以奋斗建功新时代！”创造美好未来，实现中国梦，我们青少年应该怎么做？

27、具有正确的权利和义务观念，是现代公民的基本素养。同学们围绕该主题，收集了以下材料：

材料一：2014年8月16日至28日，第二届夏季青年奥运会将在宁举行。为如期完成本届青奥会的配套场馆建设，一些施工单位昼夜施工，影响了周边市民正常休息。一位市民通过市长信箱，建议施工单位在夜晚不要施工。

材料二：“磨刀老人”吴锦泉，14年如一日，用恒心修车，用爱心行善，用善心感人的举动点头称赞。他表示，将像“胡汉生”一样继续自己的“慈善之梦”。18年来，他总计捐资助学数万多元，资助多个学生。吴锦泉光荣入选“感动中国2015年度人物”。

材料三：南京为迎接青奥会，从去年4月8日起开始百日“城市大扫除”环境专项诊治行动。即用100天时间，把整个南京从里到外，从地面到水面，从立面到空间，进行全覆盖、全方位、立体化的环境大扫除。南京市民纷纷响应市政府的号召，积极参与到“大干一百天，环境大扫除”行动中，为改善城市环境做出自己的一份贡献。

请运用权利和义务的有关知识，分析以上材料蕴含的道理。

28、【面向世界  共创未来】

2015年10月，何老师要上一节公开课，课题是《多元文化“地球村”》。为了使公开课上得精彩，贴近学生，何老师准备和同学们一起开研究性学习。

【搜材料】准备教学设计前，何老师要搜集与课题相关的学生感兴趣的材料。

（1）你觉得何老师可以采取什么方法获得材料？

【看文化】小慧同学搜集到了关于金砖国家领导人会晤的新闻报道：

金砖国家（中国、俄罗斯、巴西、印度、南非）领导人第七次会晤于2015年7月9日在俄罗斯乌法举行。习近平发表题为《共建伙伴关系  共创美好未来》的主旨讲话，他提出要构建弘扬多元文明的伙伴关系。

（2）举出两例属于金砖五国的代表性文化,并说说这体现了世界文化的什么特点？

（3）构建弘扬多元文明的伙伴关系，需要我们怎样正确对待外来文化？