2025-2026学年福建南平高三(下)期末试卷语文

1、下列加点词的解释有误的一项（ ）

A.天不为人之恶寒也辍冬   恶：厌恶

B.则日切瑳而不舍也   瑳：通“磋”切磋

C.彼作矣，文王康之   作：建筑房屋

D.君人者隆礼尊贤而王   王：君王

2、下列各句中加点成语的使用，全都错误的一项是

①创建全国文明城市，是全市人民的热切期盼，是我们不达目的誓不罢休的奋斗目标。要实现这个目标，工作中就要瞻前顾后，进一步完善体制机制建设。

②张謇的《家诫》既不是自己所撰，也不完全照搬古人，而是对古代名人家诫进行辑录与凝练、最终形成的别开生面的教子书。

③在高三学习经验分享主题班会上，学霸李华向同学们介绍了自己在复习应考方面的一得之见，同学们听后表示受益匪浅，对下一阶段复习充满了信心。

④2017年央视元宵晚会短小精悍，创意十足，形成了除夕夜之后的又一波荧屏小高潮，成为一种新的一年为中国人加油鼓劲的强劲文化力量。

⑤中方认为，实现核裁军目标无法一蹴而就，必须遵循“维护全球战略稳定”和“各国安全不受减损”的原则，水到渠成地加以推进。

⑥回想大概几年前，一些地方政府也曾推出过共享单车。然而由于管理措施不到位，这些共享单车大多销声匿迹。

A. ①②④   B. ①③⑥   C. ③⑤⑥   D. ②④⑤

3、下列各句中，加点字的含义全都不相同的一项是（   ）

A.①且放白鹿青崖间            ②且何谓阁子也            ③烹羊宰牛且为乐

B.①大王来何操                ②何竟日默默在此          ③梏矢何参差

C.①大母过余曰                ②闻大王有意督过之        ③无乃尔是过与

D.①四境之内莫不有求于王      ②左右皆泣，莫能仰视      ③莫不族布而罗生焉

4、下列各项中加点的成语使用恰当的一项是（  ）

A. 不管是白发苍苍的沉稳老者,还是黄发垂髫的活泼孩童,顿时都被这盛大场面吸引了。

B. 故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种罕见的奇珍异宝、难得的古玩文物,真是沁人心脾。

C. 小刚放弃了他深爱的围棋,尽量多花时间在学习上,最终拿到了一个差强人意的分数。

D. 提起如宾利等英国汽车品牌,大家如数家珍,但一些如雷贯耳的汽车品牌已不属于英国。

5、下列句中加横线字的解释，正确的一项是（ ）

A.比及三年 介词，比较

B.吾与点也 动词，参与

C.慎而无礼而葸 动词，畏惧

D.字而幼孩 动词，教写字

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，是中华民族保持生命力的精神支柱、保持文化自信的力量源泉。在新时代，我们要将创造性转化、创新性发展作为推动中华优秀传统文化现代转型的基本准则和必由之路，在扬弃继承、转化创新中弘扬和发展中华优秀传统文化，使其与现代社会相适应、与人们精神文化需要相契合，推动构建中华民族共有精神家园，助力社会主义文化强国建设。

以科学的态度对待传统文化。文化是人的创造物，带有深深的时代烙印，文化的传承与创新贯穿于人类社会发展全过程。在对待传统文化的态度上，要坚持辩证的方法，剔除其糟粕、吸取其精华，有所保留、有所抛弃、有所转化。推动中华优秀传统文化现代转型，前提是科学评判传统文化，区分精华和糟粕。这种评判不能仅仅凭感觉、凭主观情感，而要根据新时代中国特色社会主义发展的需要、中华民族伟大复兴的需要，形成科学的评判标准。其中，最重要的标尺就是社会主义核心价值观。要根据社会主义核心价值观的要求，传承和弘扬富有永恒魅力、具有当代价值的中华优秀传统文化，使其与社会主义先进文化相协调、与现代社会相适应，不断焕发新的生机活力，以滋养当代中国人的精神世界、提振当代中国人的精神力量。

推动中华优秀传统文化创造性转化。近年来，越来越多的人开始关注和学习中华优秀传统文化，但不少相关文化产品还缺乏吸引力，一个重要原因就在于其呈现方式与体验方式过于单一，互动性差，缺少趣味和韵味。随着数字技术及新媒体的发展，不仅文化的生产方式、储存方式、表现方式发生了变化，文化的传承方式、传播方式、体验方式也发生了变化。这为推动中华优秀传统文化创造性转化提供了前所未有的机遇。要注重创新中华优秀传统文化传播的内容、形式和渠道，对中华优秀传统文化资源进行转化，努力让中华优秀传统文化“活”起来，让人们在形象化、互动化的感知中爱上中华优秀传统文化。坚持古为今用、守正出新，促进中华优秀传统文化内容转化，将其融入人们的生产生活中，使其与节日庆典、礼仪规范、民风民俗相衔接，与文艺体育、旅游休闲、饮食医药、服装服饰相结合，推动中华优秀传统文化融入国民教育、道德建设、文化创造等之中。

推动中华优秀传统文化创新性发展。推动中华优秀传统文化现代转型，还要弘扬中华民族兼收并蓄的包容精神，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，以回答和解决现实问题为旨归，对中华优秀传统文化进行创新性发展，赋予其新的时代内涵。应深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，坚守基本思想元素，立足新时代中国特色社会主义实践，着眼于人民群众日益增长的精神文化需要，结合时代要求进行创新性发展，推动中华优秀传统文化与时俱进、推陈出新。坚持以我为主、为我所用，大力开展对外文化交流，推动中华优秀传统文化走出去，大胆借鉴国外优秀文化成果，通过转化吸收、吐故纳新、博采众长，使中华优秀传统文化不断实现新的发展。

（摘选自夏建文《推动中华优秀传统文化现代转型》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A. 只有将中华优秀传统文化加以创造性转化、创新性发展，才能推动其现代转型。

B. 中华优秀传统文化缺乏吸引力的一个原因是其呈现方式与体验方式过于单一。

C. 科学评判传统文化，区分好精华和糟粕，是中华优秀传统文化现代转型的前提。

D. 回答和解决现实问题，是推动中华优秀传统文化进行创新性发展的主要目的。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

A. 文章以文化具有时代性为立论前提，论述了中华优秀传统文化现代转型的问题。

B. 文章论述了中华传统文化的意义，提出了对传统文化进行现代转型的准则和方法。

C. 文章在论述对待传统文化要弘扬包容精神时，关照了时代发展，关照了理论与现实。

D. 文章阐发了作为评价传统文化重要标尺的社会主义核心价值观的内容和意义。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）

A. 只有将优秀传统文化的内容融入生产生活，才能推动中华传统文化创新性发展。

B. 注重创新中华优秀传统文化传播的内容、形式和渠道，就能让其“活”起来。

C. 评判传统文化应有科学标准，如果仅凭感觉、主观情感评判，就会做出错误评判。

D. 中华传统文化不能创新发展的原因是缺乏文化交流，不能吸纳国外的文化成果。

7、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《春夜宴从弟桃花园序》中用比喻手法表现人生短暂、韶光易逝的句子是：____________，________。

（2）《论语》中阐释学习与思考的关系的句子是：_________，________。

（3）《孟子·梁惠王上》认为天下可以如同运于掌上那么简单的句子是：___________，______________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中“_________________，_________________”，说明一味冥思苦想不如直接学习有益。

（2）杜甫《登高》中写诗人目睹苍凉的秋景，不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境，生出无限悲绪的诗句是“_________________，_________________”。

（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写沦陷区的人民已安于异族统治一幕的句子是：“_________________，_________________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李煜在《虞美人》中用问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”来表达愁绪，愁的原因在《浪淘沙令》中用“_____，________”这两句直接写出。

（2）杜牧《寄扬州韩绰判官》中“二十四桥明月夜”写出扬州的繁华，姜夔在《扬州慢》中反其义而用之，用“______，_______”两句来写扬州的衰败萧条。

（3）陆游在《卜算子·咏梅》中借“梅”表达心志，其中“________，________”两句体现了坚守节操的君子人格。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》的行文前后呼应。喝酒后写月亮，“___________”来表现送别伤感；听琵琶曲后再写月亮，“唯见江心秋月白”来烘托对音乐的感受。先写送别之时饮酒却无音乐相伴，“____________________”；后写浔阳偏僻之地无音乐，“终岁不闻丝竹声”，与之遥相呼应。

（2）同样是描写赤壁附近的长江水，苏轼在《赤壁赋》中描写月出之后江面的景色是“白露横江，_______________”；而在《念奴娇·赤壁怀占》中“_______________”一句，作者用比喻手法描写出了江水的汹涌。

（3）李白诗中以“半壁见海日，空中闻天鸡”的虚笔夸张天姥山的高峻，王安石《登飞来峰》中实虚结合却异曲同工的句子是“____________________，____________________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孔子在《论语》中强调既要学习别人的优点，也要参照别人的缺点来自我改正的两句是：“________，________。”

(2)苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”向客阐述了“变”与“不变”的道理，从“变”的角度看“____________”，从“不变”的角度看“___________”。

(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词中，登高望远，想到东吴的建立者孙权，不禁感叹“________，________”。

12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《论语·子罕》中孔子认为在寒冷季节才知道松柏是最后凋谢的一句是：“_______________”

（2）（《老子》第六十四章）中体现“很遥远的行程，是从期下那一小步走出来的”一句是：“____________,____________”

（3）孟子在《孟子，尽心上》中认为“一个人不得志时就洁身自好修养个人品德，得志显志之时就要造福天下百姓”的一句是：“____________,___________”

13、阅读下面这首唐诗，完成各题。

野老

杜甫

野老篱前江岸回，柴门不正逐江开。

渔人网集澄潭下，贾客船随返照来。

长路关心悲剑阁，片云何意傍琴台①？

王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

［注］①琴台：四川名胜地，相传司马相如和卓文君当垆卖酒的地方，这里代指成都。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.首联概写草堂周围的环境，竹篱茅舍简陋，柴门歪斜，这让处于战乱中的诗人更加忧愁。

B.颔联写草堂之外的活动及江村景色，作者用笔疏淡，勾勒出一幅素淡恬静的江村野望图。

C.颈联运用比喻的手法，感慨剑门失守，战乱未平，自己如浮云般漂泊，却只能留滞蜀中。

D.全诗借景抒情，深婉含蓄，似“以我观物，物皆着我之色彩”，具有强烈的艺术感染力。

【2】全诗情感复杂，请简要叙述诗人感情的变化过程。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

郭荣，字长荣，自云太原人也。荣容貌魁岸，外疏内密，与其交者多爱之，周大冢宰宇文护引为亲信。护察荣谨厚，擢为中外府水曹参军。时齐寇屡侵，护令荣于汾州观贼形势。时汾州与姚襄镇相去悬远，荣以为二城孤迥，势不相救，请于州镇之间更筑一城，以相控摄，护从之。俄而齐将段孝先攻陷姚襄、汾州二城，唯荣所立者独能自守，以功授大都督。护又以稽胡数为寇乱，使荣绥集之，荣于上郡、延安筑周昌、弘信、广安、招远、咸宁等五城，以遏其要路，稽胡由是不能为寇。

荣尝与高祖夜坐月下，因从容谓荣曰：“吾仰观玄象，俯察人事，周历已尽，我其代之。”宣帝崩，高祖总百揆，召荣，抚其背而笑曰：“吾言验未？”高祖受禅，引为内史舍人，仁寿初，西南夷、獠多叛，诏柔领八州诸军事行军总管，率兵讨之。岁余悉平。

炀帝即位，入为武侯骠骑将军。后数岁，黔安首领田罗驹阻清江作乱，夷陵诸郡，民夷多应者，诏荣击平之。从帝西征吐谷浑。明年，帝复事辽东，荣以为中国疲敞，万乘不宜屡动，乃言于帝曰：“戎狄失礼，臣下之事，臣闻千钧之弩不为鼷鼠发机，岂有亲辱大驾以临小寇？”帝不纳。复从军攻辽东城，荣亲蒙矢石，昼夜不释甲胄百余日。帝每令人窥诸将所为，知荣如是，帝大悦，每劳勉之，九年，帝至东都，谓荣曰：“公年德渐高，不宜久涉行阵，当与公一郡，任所选也。”荣不愿违离，顿首陈让，辞情哀苦，有感帝心，于是拜为右侯卫大将军。后数日，帝谓百僚曰：“诚心纯至如郭荣者，固无此矣，”其见信如此。杨玄感之乱帝令驰守太原明年复从帝至柳城遇疾帝令存问动静中使相望。卒于怀远镇，时年六十八。

（选自《隋书·郭荣传》，有测减）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(   )

A. 杨玄感之乱帝/令驰守太原/明年/复从帝至柳城/遇疾/帝令存问动静/中使相望

B. 杨玄感之乱/帝令驰守太原/明年/复从帝至柳城/遇疾/帝令存问动静/中使相望

C. 杨玄感之乱/帝令驰守太原/明年/复从帝至柳城/遇疾/帝令存问/动静中使相望

D. 杨玄感之乱帝/令驰守太原/明年/复从帝至柳城/遇疾/帝令存问/动静中使相望

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(   )

A. 受禅，指古代王朝更迭时，无血缘关系的新皇帝接受旧皇帝让给的帝位。

B. 中国，古代华夏族在中原地区建立政权，以为居天下之中，故称“中国”。

C. 万乘，指兵车万辆，表示军事力量强大；也指天子。文中是第一个意思。

D. 崩，也称做驾崩、山陵崩，是古代表示帝王或皇后死亡的一种委婉说法，

【3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(   )

A. 郭荣战功赫赫，他率兵平息了西南部爽、擦及田罗狗叛乱；还跟随隋炀帝征讨吐谷浑、辽东，为隋王朝统一立下了卓著战功。

B. 郭荣颇具谋略。他跟随大将宇文护与北齐作战时崭露头角；平息稽胡叛乱时，他筑城切断了稽胡进攻要道，使稽胡知难而退。

C. 郭荣深得信任。他内心细密，受人喜爱，被宇文护当作亲信，提拔他任中外府水曹参军；高祖和他月下谈心，告诉他心中所想。

D. 郭荣勤于职守，跟随隋炀帝进攻辽东城，他亲自上阵，一百多天日夜不解甲；隋炀帝让安居养老，他诚恳拒绝，又带兵征战。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）荣以为二城孤迥，势不相救，请于州镇之间更筑一城，以相控摄。

（2）帝谓百僚曰：“诚心纯至如郭荣者，固无比矣。”其见信如此。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。——明代 刘基

你们有幸，遇见这样的时代；但是时代更有幸，遇见这样的你们！我看着你们，满怀敬意，向你们的专业态度致敬！——哔哩哔哩弹幕网《后浪》青年宣言

你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗——“你”是谁，就是我们每一个公民，就是我们彼此身边亲近的公民。——著名学者、北京电影学院崔卫平教授

作为新时代的青年学子，以上文字带给你怎样的启发和触动，请你结合材料，写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。