2024-2025学年（上）连江县八年级质量检测政治

1、“三年来的日日夜夜，与新疆师范大学师生一起渡过的点点滴滴，我们一起为之而奋斗的目标，是美好回忆，是我要重返新疆的巨大动力。”三年来，援疆干部罗江华与新疆师范大学的师生结下了深厚的友谊。这让我们感悟到（       ）

A．社会关系只表现为朋友关系

B．人们在社会交往中形成了社会关系

C．人的身份是通过民族关系确定的

D．在社会生活中我们的身份是固定的

2、“我以为别人尊重我，是因为我很优秀；后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀”。这告诉我（     ）

A．每个人都是有尊严的个体

B．文明有礼可以维系良好的人际关系

C．尊重使社会生活和谐融洽

D．尊重是一个人内在修养的外在表现

3、截至2023年10月，我国公布中的失信被执行人达840余万人，人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令，限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行，不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等。这警示我们（     ）

①树立诚信意识，珍惜诚信记录②善用诚信智慧，尊重他人隐私

③不诚信难立足，讲诚信显美德④撒小谎无所谓，做大事讲诚信

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

4、今天，我国的国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观，这需要（     ）

①以人民安全为宗旨

②以政治安全为根本

③以经济安全为基础

④以军事手段相威胁

A．②③④

B．①③④

C．①②③

D．①②④

5、中国青年报社会调查中心联合问卷网，对2019名青年进行的一项调查显示，96％受访青年认同加强青少年劳动教育，并提出以下建议。对此，理解正确的是（     ）

如何加强青少年劳动教育

A．青少年要增强劳动观念，养成认真负责、吃苦耐劳的品质

B．青少年只需关注自身学习，不需要投身于社会实践

C．青少年多做力所能及的家务活就可以树立正确的劳动观念

D．只有劳模对国家和社会发展有贡献，值得我们学习

6、父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，让我们更好地融入社会，这体现了人的成长是不断____的过程。（     ）

A．道德化

B．社会化

C．生活化

D．成熟化

7、我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这告诉我们（     ）

A．不需要接受他人的关心和爱护

B．关爱他人一定要注意方式方法

C．接受他人帮助是丧失自尊的表现

D．有气节的人拒绝任何帮助

8、“互联网+旅游”让厦门众多景点成为“网红打卡地”，2023年国庆假期全市累计接待游客356万人次，旅游收入超38亿元。这说明网络可以（     ）

A．丰富民主方式，拓宽民主渠道

B．促进人际交往，打破时空限制

C．激发消费需求，促进经济发展

D．促进科技创新，加速资源共享

9、教育部11个部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出，要将研学旅行纳入中小学教育教学计划，研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对于中小学生而言，开展研学旅行（     ）

①有利于学生主动了解社会，融入社会②就是变相旅游，价值不大

③会分散学生注意力，不利于学习④有利于学生培育和践行社会主义核心价值观

A．①②

B．②③

C．②④

D．①④

10、2020年11月19日，最高法发布的《网络购物合同纠纷案件特点和趋势（2017.1~2020.6）司法大数据专题报告》显示，网购纠纷案件争议焦点中，约三成的争议涉食品安全问题，超两成涉卖家虚假宣传或欺诈。当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法有（       ）

①通过法律服务机构来维护合法权益               ②报复商家

③可以依法到公安机关控告、举报                  ④用诉讼方式维权

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒，下列名言警句与解读对应正确的是（     ）

①己所不欲，勿施于人——学会尊重他人

②尺有所短，寸有所长——学会以礼待人

③人而无信，不知其可也——诚信是一个人安身立命之本

④敬人者，人恒敬之——尊重是相互的

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、农民工老张想讨要自己被拖欠的工资，能提供法律服务和帮助的机构有（     ）

①律师事务所   ②法律援助中心 ③人民法院   ④人民检察院

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、某大学依托大数据技术分析学生刷饭卡情况，为经济困难学生进行“隐形”资助。学校的这一做法，突出体现了关爱他人要（     ）

A．不讲原则

B．讲究策略

C．倾其所有

D．宽容他人

14、周恩来总理身居党和国家重要领导岗位数十年，但他始终把自己当作普通劳动者，当作人民公仆。他不论对什么人，从不摆架子，从不以领导自居，他的身上没有官气的影子。周恩来总理身上展现的优秀品质是（     ）

A．平等待人

B．自立自强

C．诚实守信

D．自尊自信

15、公交车上，一位农民工上车后，将袋子铺在地上，坐了上去。司机问：“为什么不坐座位呢？”农民工说，“自己身上脏，怕弄脏了座位。”司机宽慰道，“人人平等，您在我们心中是最干净的。”一句话，打消了农民工的顾虑。司机的暖心之举主要体现了（     ）

A．尊重他人，平等待人

B．海纳百川，有容乃大

C．换位思考，诚实待人

D．富有正义，爱岗敬业

16、北京将每月11日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应像“11”一样顺序排队。有同学说，井然有序的排队，能够给我们的学习和日常生活带来便利。这一说法启示我们（     ）

A．树立规则意识，提升道德修养

B．违反规则就会受到法律的制裁

C．社会秩序保障了社会规则的实现

D．顺序排队可以确保社会秩序的实现

17、诉讼俗称“打官司”，是公民维权的有力手段。以下案例与诉讼类型对应正确的是（     ）

①钱某对某市环保局作出的排污处罚不服向人民法院提起诉讼——行政诉讼

②孙某对出版社未经本人同意发表其作品向人民法院提起诉讼——刑事诉讼

③苏某对朱某拾到其手表拒绝归还向人民法院提起诉讼——民事诉讼

④王某对商家“差评”后被擅自公布个人信息向人民法院提起诉讼——民事诉讼

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

18、下列对“微行为”的点评正确的是（     ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

19、在经济全球化背景下.国家安全面临的外部环境越来越复杂多变，中国国家安全形势不容乐观。关于国家安全，下列说法正确的是（     ）

①国家安全是人民幸福安康的前提

②国家安全是实现国家利益最根本的保障

③国家安全与每一个人息息相关

④我国的安全形势只受外部势力的影响

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列情境中，符合文明有礼的有（     ）

①进入老师办公室时，先敲门或喊“报告”②遇到师长，主动打招呼

③爸爸的同事来家做，视而不见④碰掉同学的书本，捡起来并微笑道歉

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、想当志愿者吗?这三座青年志愿亭等你上岗。2018年7月24日焦作晚报刊登了这样一则新闻。记者从团市委获悉，即日起，焦作火车站青年志愿亭、市龙源湖青年志愿亭、市东方红青年志愿亭3座青年志愿亭将面向全市招募暑期志愿者，市民和高校返乡大学生均可报名参加。

(1)请同学们为此次招募活动设计宣传标语。

(2)有同学说，我们还是未成年人，主要任务是学习，不需要参加公益活动，谈谈你对此事的看法。

22、2021年9月-11月，两个月时间内，兰考教育界就有多人遭遇网络诈骗。被骗全额高达200多万。电信诈骗网络正潜伏在我们的生活里，一通电话，一个链接，一条消息。稍微放松警惕，就可能卷入电信网络诈骗旋涡。小华看了这则新闻后有所感悟地说：“为了免遭诈骗，我要远离网络。

请你对小华的观点进行辨别与分析。

23、当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。(　　)

24、为创建和谐、文明校园，倡导学生树立讲文明、有礼貌的良好风气，某校团委准备开展以“讲文明礼貌、建和谐校园”为主题的宣传活动，假如你是该校团委中的一员，请你参与完成下列任务。

（1）请你列举周围同学存在的不礼貌、不文明行为。

（2）文明有礼对个人、社会和国家分别具有怎样的意义？

（3）你认为怎样才能做一个文明有礼的人？

25、   权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。

我国宪法的核心价值追求是什么？

26、实验中学举行“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，莹莹跃跃欲试，想要参加。

(1)从宪法重要性角度，帮她提供几句演讲词？（三点即司）

(2)为使宪法深入学生心中，除了演讲之外，请你再提供1种校园宣传活动形式？

27、一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！”

（1）从上述情景中你体会到了什么？

（2）结合所学知识，你觉得怎样才能更好地关爱他人呢？

28、社会生活讲规则

观察下边漫画,回答问题。

(1)结合漫画谈谈为什么社会生活离不开社会秩序？

(2)结合漫画内容反思,谈谈我们应该如何对待社会规则。