1、将网上的朋友转化为你现实中的朋友,需要慎重,除了考虑安全因素,我们还需要面对的问题有( )
①对方与自己的想象有差距,该如何对待 ②见面后,一段友谊是结束还是持续
③外表和精神哪个更重要 ④对于对方提出的问题必须真实全面作答
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
2、中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括( )
①知识的获取
②学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题
③学习如何与不同个性的人相处
④工作后所需要的全部技能
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
3、习近平总书记强调,弘扬尊师重教社会风尚,提高教师政治地位、社会地位、职业地位,使教师成为最受社会尊重的职业之一。这是因为( )
①教师是人类文明的主要传承者之一②教师承担教书育人的使命
③教师是一个最古老的职业④尊重老师,是中华民族的优良传统
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、著名教育家布贝尔说过:“具有教育效果的不是教育的意图,而是师生间的相互接触。”因此,良好的师生关系是保证教育过程顺利进行的前提条件。建立良好的师生关系要( )
①真诚恰当地向老师表达自己的观点
②学会正确地对待老师的表扬与批评
③尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果等
④把老师当作朋友,与老师平起平坐
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
5、孔子的学生向孔子请教“死是什么?”孔子回答:“未知生,焉知死。”这句话的意思是:“你还没有理解生,怎么能够理解死呢?”下列对“生与死”的理解正确的有( )
①向死而生,要认真对待生命,让它变得丰富、充实
②死亡是人的必然归宿,所以要尽情享乐,活在当下
③要珍惜、热爱生命,从容面对生命的不可预知
④珍惜好好活着的每一天
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6、“长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。”“长大后我就成了你,才知道那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。”歌中的你( )
①教给我们做人的道理
②是人类文明的主要传承者之一
③在我们成长的过程中发挥着决定性作用
④是履行教育职责的专业人员
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、能结交到亲密的朋友是一种幸福,能拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友更是人生的幸运。下列能体现这种“幸福”的是( )
①老师让我回答问题,小周悄悄告诉我正确答案
②午餐时,小秦把从家里带来的美食分给我一半
③小静常当面“损”我,但绝不允许他人诋毁我
④我做错了事,小泽一边批评我,一边尽力帮我
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、下列选项最能概括两段对话内容的是( )
小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧。 奶奶:好呀!我来教你。 | 奶奶:小明,这个新手机怎么用?你来教教奶奶。 小明:好!包教包会,免学费。 |
A.孝敬长辈,言听计从
B.热爱劳动,自强不息
C.相互学习,共同进步
D.消除代沟,跨越年龄
9、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,今年“五四”期间,我市某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想,以下同学发言,你赞同的是( )
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴 ②青少年还小,中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动,更在于行动 ④青少年要敢于做梦、勇于追梦
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
10、“人无完人”,每个人都有自己不完美的地方。接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这是( )
A.完善自我的表现
B.接纳他人的表现
C.接纳自己的表现
D.自恃清高的表现
11、以下做法体现了珍爱生命、关爱生命的是( )
①李明把一只受伤的海鸥送往救护站②王刚劝说父母不捕杀野生动物
③小强患严重病毒性感冒仍坚持上学④小红积极参加学校组织的防火安全演习
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
12、升入七年级的第一次班会课上,班主任方老师在黑板上写下一副对联:你一言,我一语、畅流沟通成集体:你清高,我憋气,不通有无非兄弟。这副对联包含的深刻含义有( )
①要结识新朋友,珍视新友谊 ②要与同学和谐相处,共同进步
③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务 ④要团结协作、互相配合,创建良好的班集体
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”下列认识自我的方法中与之相一致的是( )
①吾日三省吾身。——《论语•学而》
②当局者迷,旁观者清。——《旧唐书•元行冲传》
③知人者智,自知者明。——《道德经•第三十三章》
④不识庐山真面目,只缘身在此山中。——《题西林壁》
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
14、七年级某班召开主题班会,班主任让成绩优异的同学介绍他们的学习经验。小文听后……你认为对这一情景的续写,小文的正确做法有( )
①考试全凭运气学习浪费时间 ②制定学习计划,科学安排时间
③全面复制优秀同学的学习经验 ④掌握科学的学习方法,提高学习效率
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
15、“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”雷锋对“生命的追问”启示我们( )
A.要活出自己的人生,实现自我的价值
B.当别人需要帮助时,付出精力求回报
C.有价值的人生,不应该考虑个人利益
D.只有为自己而活的生命才是有意义的
16、学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。梦想从学习开始,事业从实践起步。当今世界,知识信息快速更新,学习稍有懈怠,就会落伍。之所以这样强调是因为( )
①学习能够让我们拥有更充实的生活②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力
③学习伴随着我们的成长,学习没有终点④只有不断学习才能适应时代发展的要求
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
17、作为小刚的好朋友,小明应该( )
小明:小刚,你一直闷闷不乐,究竟发生什么事了?
小刚:小明,你不要问了,我不想说。
A.不加分辨,替他决定
B.尊重对方,把握分寸
C.劝其坦诚,毫无保留
D.埋怨生气,断然绝交
18、观察下图漫画,“在互联网上,没人知道你是一条狗”。你能得出哪些结论( )
①互联网开启了通往世界的一个窗口②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素
③网上交友需要理性辨别,慎重选择④网络交往都是虚假的,毫无真实性可言
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
19、某校七年级(1)班准备出一期关于“友谊”的专题板报,其中有一个古语集萃栏目,下列可以入选的是( )
A.
B.
C.
D.
20、“善气迎人,亲如兄弟;恶气迎人,害于戈兵。”这句话启发我们,生活中要( )
A.重视亲情
B.善于沟通
C.调适心理
D.礼貌待人
21、在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别 ____________印象的影响。有时我们也会这样认识自己、认识身边的同学、朋友。
22、填空题
(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的_______________。
(2)“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”启示我们做更好的自己要_____________。
(3)“独学而无友,则孤陋而寡闻”,说明我们要学会_________________学习。
(4)尊重老师,是__________________,是我们作为“晚辈”的______________。
(5)____________________________,是亲子之间爱的润滑剂。
(6)人类的生命包括________________________三种形式。
23、欣赏自己,不是骄傲自大,也不是_____。
24、(亦师亦友助成长)在学习了道德与法治七年级下册《师生之间》,七年级1班的小王同学提炼了一些关键词。请将这些关键词填空到合适的地方。
关键词:教学相长 正确面对不同风格的老师 正确对待老师的表扬和批评 彼此尊重
(1)由于年龄、阅历、性格与思维方式等方面的不同,每位老师解决问题的方式与表达方式也不同。因此我们要学会_____
(2)我们学习离不开老师指导,我们与老师交流也可以促进老师更好的教。这就是所谓的_______
(3)老师的表扬意味着肯定、鼓励,批评意味着提醒和劝诫。因此我们要_____
(4)______ ,是我们与老师建立良好关系的开始。
25、法治时代青少年应怎样做?
(1)树立法治意识,是青少年健康成长的____。
(2)青少年不仅是法治中国建设的____,更应该成为____和____。
26、连线题
(1)思维的批判 A实践
(2)创造离不开 B 自信
(3)青春探索需要 C学贵有疑
(4)“行已有耻”需要有 D青春活力
(5)青春期情绪特点是 E知耻之心
27、做最好的自己就是为了得到大多数人的认可,而不断改变自己。
28、阅读材料,回答问题。
小明白天被各科老师催着交作业,晚上被父母监督着复习和预习功课,不能看电视和玩手机。在休息日,小明还要参加特长班。开学一个多月以来,小明感到学习特别辛苦。因此,他觉得学习中充满辛苦,没有快乐。
请你运用所学知识,对小明的结论进行辨别与分析。
29、有人说:“独立就是标新立异,一切按照自己的想法去做。”
判断:( )
理由:______________________________________________________
30、开发创造潜力 绘制多彩青春
党的二十大代表、铁路信号继电器调试员柯晓宾默默坚守在平凡岗位上,追求职业技能的完美和极致,截至2022年10月,柯晓宾创新工作室攻克生产疑难问题项目29个,取得创新成果43项,申请国家专利8项。
针对这一新闻,同学们纷纷发表自己的看法,并表示要向柯晓宾学习。请任意选择小辰或小宁其中一位同学的观点进行评析。
31、【生活在线 明辨是非】
以下三个情景,都是发生在我们同龄人身上的事。请分别对他们的
做法作出判断(“正确”或“错误”),并简要说明理由。
情景一:初一的小汪这几天一直不高兴,放学后拖着不愿回家。“我不想回家的主要原因,就是害怕看见我的爸爸。”“他总是没完没了的说 ‘你今天学习怎么样?上课认真听讲了吗?别玩了,你赶紧去看书’……”“爸爸就不能少管我吗?”小汪无奈地说。
⑴判断:
理由:
情景二:因上课时同桌向我借笔而被李老师误以为我俩说话违反纪律,从此再也不想上李老师的课了。
⑵判断:
理由:
情景三:我的好朋友李良,经常帮我讲题,我们一起探讨学习,我犯错时,他也能及时给我指出来。
⑶判断:
理由:
32、【消除心理烦恼,快乐成长】克服烦恼三步曲
每个人都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。那么怎么样来克服它们呢?请试试下面的方法吧:
第一步:说一说,听一听。
表达、澄清、宣泄。向你的朋友、家人、老师倾诉你心中的烦恼。
第二步:写一写,想一想。
可以把自己的烦恼写下来,想一想为什么会有这样烦恼,原因是什么,从哪些方面努力去解决。
第三步:试一试,做一做。
知道了问题是什么,为什么会产生这样的问题,就该进入下一步----“该怎么办”了,只有行动才能真正解决问题。
现实生活中你是如何克服烦恼,弹奏好自己的青春协奏曲的?
33、老师经常表扬我进步大,对班级有责任心,懂礼貌,但我知道自己经常会粗心,有时候还会偷懒,我想更进一步,做更好的自己。结合所学知识谈谈怎样做更好的自己?
34、阅读材料
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,促进我们的精神发展。从“感动中国”到“最美家庭”,从“中国好人”到“最美孝心少年”,无数的感动中国的代表温暖着亿万中华儿女的心。我们可能不能清楚地记住曾让我们感动的每一个人,但每一次提起他们的事迹,依旧心存温暖。
(1)结合材料,谈谈体味和传递美好情感有什么意义?
(2)作为青少年,你将如何传递情感正能量?
35、 材料一:朋友,就像伞,阴天挡雨,晴天遮阳.朋友就是大海中的灯塔,沙漠中的绿洲。忠厚是友谊的桥梁,欺骗是友谊的敌人。真实的、十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。
材料二:小明是一名初中生,成绩优异,但别人问他问题时,他总怕别人超过自己,不愿帮助别人。他常常给同学起绰号,还瞧不起人。当同学诚恳地指出他的缺点时,他认为同学在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往。
(1)结合材料一,请你谈谈友谊的重要性。
(2)材料二中小明不能获得友谊的原因有哪些?
(3)小明希望能融入同学中去,假如小明是你同学,请你为小明呵护友谊支招。
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