2025-2026学年台湾台中初二(上)期末试卷历史

1、阿拉伯帝国所创造的文明具有包容性、传承性和领先性，下列史实不能体现上述特点的是

A.吸收、消化希腊、波斯和印度文化 B.把中国的造纸术等重大发明传入欧洲

C.穆罕默德创立基督教影响世界 D.改造古印度计数法形成阿拉伯数字

2、对巴比伦数学的了解，依据于19世纪初考古发掘出的楔形文字泥板，有约300块是纯数学内容的，其中约200块是各种数表，包括乘法表(如下图)、倒数表、平方和立方表等。若要了解这一文明我们要去

A．亚洲两河流域

B．欧洲希腊半岛

C．非洲尼罗河流域

D．亚洲阿拉伯半岛

3、它发下表多年来，一直是世界无产阶级进行社会革命的理论向导，对我们今天进行中国特色的社会主义建设仍有着重大的指导意义。这里的“它”是

A. 《人民宪章》

B. 《共产党宣言》

C. 《解放黑人奴隶宣言》

D. 《论联合政府》

4、1892年，“现代奥林匹克之父”顾拜旦提出，现代奥运会应以“团结、和平和友谊”为宗旨。当时有可能影响这一宗旨实现的事件是

A．军事侵略集团的形成

B．第一次世界大战爆发

C．法西斯结成军事同盟

D．日本侵略朝鲜和中国

5、下表有关“资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动”，其中史实与结论一致的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

6、“开元中政治昌明，武功文治均盛，民阜物登，社会康乐”可以佐证的现象是（  ）

A．汉武盛世

B．盛唐气象

C．两宋辉煌

D．康乾余辉

7、一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是‘舶来品’。……日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。”下列事件能够体现村料主旨的是（       ）

A．建立庄园

B．大化改新

C．幕府统治

D．武士集体

8、“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是—无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”材料中的“头等大事”应指

A.亚历山大东征 B.大学的兴起

C.新航路的开辟 D.查理曼帝国分裂

9、最适合作为下图名称的是（   ）

A．丝绸之路示意图

B．佛教的传播示意图

C．新航路的开辟示意图

D．“三角贸易”示意图

10、在古巴比伦石柱法中，涉及“租赁”“雇佣”“交换”“借贷”等内容。这反映了当时古巴比伦的主要社会特征是（     ）

A．商品经济的活跃

B．家庭奴隶制盛行

C．君主专制的强化

D．原始观念的残余

11、比较与归纳是我们学习历史的常用方法之一。在学习英、法、美资产阶级革命时，小华同学把其相同点归纳如下，其中正确的一项是

①都受到了封建专制的阻碍②都由资产阶级领导③都颁布了重要文献④都最终建立了资本主义民主制度

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、19世纪中期，遭受殖民主义侵略的亚洲人民掀起的解放运动是

A. 印度民族大起义

B. 拉丁美洲独立运动

C. 凯末尔领导的土耳其革命

D. 中国的辛亥革命

13、“工业革命不能仅仅归因于一小群发明家的天才，天才无疑起了一定的作用，然而更重要的是18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”这里的“种种有利力量”包括

①君主立宪整体的确立 ②牛顿力学的诞生 ③机器工厂的出现 ④海外市场的扩大

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

14、20世纪30年代，以日本帝国主义发动的哪一事变为标志，东北人民首先开始了艰苦卓绝的反抗日本侵略的斗争。

A．九一八事变

B．双十二事变

C．七七事变

D．八一三事变

15、843年，查理帝国分裂成三个国家，在最西边的是（     ）

A．法兰西

B．英吉利

C．德意志

D．意大利

16、19世纪的最后三十年，就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代”所具有的活力，处于高速发展期。出现这种局面的主要原因是（     ）

A．世界政治格局朝多极化方向发展

B．蒸汽时代的到来

C．电气时代的到来

D．列强的殖民扩张与掠夺

17、文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙，一个发现了“人”，一个发现了“世界”，它们共同推动了（ ）

A.基督教思想的传播 B.大西洋沿岸经济的发展

C.欧洲资本主义的发展 D.拉丁美洲的民族解放运动

18、某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是

A. 工业文明下的世界   B. 晚清政府的徘徊与挣扎

C. 社会主义从理想到现实   D. 东西方的隔绝与冲突

19、黑格尔曾说：古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指（   ）

A．《汉谟拉比法典》

B．种姓制度

C．雅典民主政治

D．罗马教廷

20、下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是

A.伯里克利改革 B.大化改新

C.北魏孝文帝改革 D.明治维新

21、一战后，国际新秩序得以重建，这一秩序通常被称为“_____”。二战后，世界形势发生了重大变化，美苏两国之间开始了长达数十年的_____局面。

22、运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战

第一次世界大战情况统计

A．是人类历史上的空前浩劫

B．是十月革命爆发的直接原因

C．促进了殖民地人民的觉醒

D．是一场非正义的帝国主义战争

23、《周初分封诸侯国示意图》中①处是__________（地名）；《秦朝形势图》中②处是__________（地名）。

24、苏联解体_______年；世界贸易组织成立于_____年

25、观察《美国独立战争》图，请将代表下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。

A：北方军队大败南方叛军的地点：葛底斯堡

B：北方军队攻克南方叛军老巢：里士满

26、史实填空

(1)将下列探险家对应的英文字母填在图中相应的路线方框内。

A.哥伦布 B.麦哲伦

(2)将下列文明成就的英文字母填在其所在地(或诞生地)相应方框内。

C.金字塔   D.佛教   E.伊斯兰教

27、秦始皇命大将__________北击匈奴；______________建立了元朝。

28、1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的 ______（地点），由此引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始了。面对反法联盟和国内保王党势力的双重压力，以 ______（人物）为首的雅各宾派组成了救国委员会采取一系列严厉措施，平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。

29、公元前450年左右，罗马颁布的《__________》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；中世纪西欧庄园具有司法权，设有__________，领主可以凭借它奴役佃户，佃户有时也可以利用它维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理，它既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。

30、1864年，英、法、德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“_____________________”

31、红船领航100载，搏风击浪一帆悬。在实现中华民族伟大复兴的征程上，2021年我们迎来了中国共产党100周年华诞，从南湖红船到八一枪声，从井冈山号角到长征壮歌，从抗日烽烟到建国大业，从改革春风到小康蓝图，100年波澜壮阔，100年壮丽辉煌.请回答下列问题：

(1)中国共产党成立的标志是？标志着共产党开始独立领导武装斗争的事件是什么？

(2)中国共产党建立的第一个农村革命根据地是什么？这一根据地的建立和巩固，为中国革命开辟了一条怎样的革命道路？

(3)中国共产党在革命和建设的历程中，其指导思想得到了不断地丰富和发展。中共“七大”确定党的指导思想是什么？中共“十五大”又把什么理论确定为党的指导思想？

(4)建国以来党的历史上具有伟大转折意义的会议是什么？会议上做出了怎样的重大决策？

(5)结合所学知识和当前时政，我们党和政府为了让人民活的幸福采取了哪些措施？（至少写出两点）

32、列举世界史上资产阶级性质的改革。（3例即可）

33、19世纪中期，世界风云变幻，这一时期涌现了许多伟大的历史人物。他们在推动历史发展过程中做出突出的贡献。结合所学知识，回答下列问题。

（1）工业革命改变了世界，同时也造成了新的社会矛盾，而马克思主义的诞生则为解决这个社会指明了正确的方向。马克思主义的创立者是谁？它诞生的标志是什么？

（2）在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念堂遥遥相望。人们认为，“是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”林肯在“拯救美国”过程中最深得人心的举措是什么？它的实质是什么？它有何历史意义？

（3）19世纪中期，日本和大多数亚洲国家一样，面临着沦为殖民地的危机。领导日本摆脱危机的主要领导者是谁？他在发展经济上提出什么口号？在社会生活上他向人们提倡什么？

（4）请你谈谈在日常学习工作中我们要学习这些伟大历史人物的哪些道德品质？

34、思想变化与社会发展息息相关。

材料一

(1)依据所学，填写上表中A、B两处的内容。并为这个表格拟定一个题目。

(2)依据材料一所提供信息，简要归纳这一运动发展的特点（发源地、传播及涉及门类等）。

材料二   14世纪中叶的黑死病大死亡使人们冲破了教会的禁欲观念，促使人们去追求现实生活，同时对人生问题进行了深入思考。于是意味着死亡的黑死病，却迎来了人类历史中灿烂的时代。随着从14世纪的大瘟疫中恢复过来，西欧迸发出一群光辉灿烂的名字。

——摘编自宋耀良《黑死病与文艺复兴运动》

(3)依据材料二，说出“灿烂的时代”的核心思想，并说说你对这一思想的理解。