1、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
2、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
3、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
4、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
5、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
6、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
7、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
8、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
9、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
10、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
11、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
12、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
13、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
14、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
15、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
16、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
17、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
18、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
19、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
20、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
21、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
22、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
23、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
24、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
25、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
26、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
27、化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:
(1)相对分子质量最小的氧化物_____;
(2)铅蓄电池中含有的一种酸_____;
(3)可以治疗胃酸过多的一种盐_____;
(4)一种钾肥_____;
(5)N2O中氮元素的化合价是_____;
28、我国环境保护亟待解决的“白色污染”问题是指_____造成的污染.用来包装食品的塑料是_____.
29、根据下列要求,写出有关反应方程式
(1)治疗胃酸过多(一个)____________
(2)工业上用赤铁矿石炼铁________________
(3)测定空气中氧气含量的原理_____________
(4)氢氧化钠要密封保存的原因______________
30、根据碳、氢、氧、硫、钙五种元素,写出符合要求的化学用语。
(1)常用于除铁锈的酸_____, (2)常见的一种碱_____,
(3)金属阳离子_____, (4)可做还原剂的化合物_____。
31、化学与技术帮助人类实现“上九天揽月,下五洋采‘冰’”。
(1)2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功。可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气。生活中,可以利用天然气(主要成分是甲烷)获得热量。未来新能源“可燃冰”主要含有甲烷水合物,甲烷(CH4)属于 _______ (填字母)
A酸 B单质 C有机物 D混合物
(2)载人航天器是我国高科技的产物,载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。请用化学知识回答下列问题:
资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。
①载人航天器工作舱中氮气与氧气的分子数之比________。
②宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O。航天器返回地面后,用Ca(OH)2与Li2CO3发反应回收LiOH,回收LiOH的化学反应方程式为_______,此化学反应的基本类型是______。
32、学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,完成下表:
化学意义 | 氯化铵 | 4碳酸根离子 | 硫酸根离子 |
化学符号 | _______ | ________ | ______ |
化学意义 | 3个铁离子 | 碳酸钙 | ______ |
化学符号 | ________ | ________ | 2H+ |
33、用化学符号表示下列意义:
个汞原子 ______ ;
个二氧化氮分子 ______ ;
个钙离子 ______;
地壳中含量最多的金属元素是______;
氧化镁中镁元素化合价为
______ .
34、用化学符号填空
(1)3个钠离子_____;(2)氧化铝_____.
35、请用初中化学的相关知识完成下列填空。
①家用天然气燃烧的化学方程式为______________;炒菜时食盐撒到火焰上,火焰呈__________________色,远处能闻到菜香味,说明微粒具有的性质是_____________。
②酒精(化学式为C2H6O)中氢、氧元素的质量比为 ______(写最简比);2.3g酒精含有 ____________个酒精分子。
③草木灰(主要成分K2CO3)属于______________肥(填“氮”、“磷”或“钾”);熟石灰可改良土壤的_________性(填“酸”或“碱”)。
36、某兴趣小组通过下列实验提纯NaCl。
请根据上图的实验过程回答下列问题:
(1)操作①、②、③依次为下图中的________(填字母序号)。
(2)若得到NaCl的产率比实际值偏低,则可能的原因是________(填字母序号)。
A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时有固体溅出
C.蒸发时,看到晶体析出,立即停止加热
D.溶解11 g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足
(3)用上述实验所得的氯化钠配制5%的氯化钠溶液50 g,不需要的仪器为________(填字母序号)。
A.量筒 B.天平 C.烧杯 D.漏斗 E.蒸发皿 F.玻璃棒 G.酒精灯
37、实验室现有一瓶含少量水的碳酸氢铵样品,为测定其中碳酸氢铵的质量分数,某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验(该装置气密性良好,装置B、C中所装药品均足量,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物)。已知:NH3能被酸溶液吸收。
部分实验步骤如下:
Ⅰ、打开弹簧夹,通入一段时间的氮气;
Ⅱ、关闭弹簧夹,给碳酸氢铵样品加热;
Ⅲ、当样品反应完全,…,再停止加热,直到玻璃管冷却;
Ⅳ、实验完毕,测得装置B、C中药品的质量分别增加了m1、m2。
请回答下列问题:
(1)氨气溶于水显_____(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。NH4HCO3属于_____(选填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”),该物质中氮元素的化合价为_____。
(2)装置B中盛放的液体是_____。装置C中发生反应的化学方程式为_____,装置D的作用是_____。
(3)步骤Ⅲ中,当样品反应完全时的现象是_____,停止加热前应进行的操作是_____。
(4)该样品中碳酸氢铵的质量分数的表达式为_____(用m1、m2的代数式表示)。
38、下列是初中化学重要的实验装置,请按要求填空:
A. B.
C.
①实验A利用棉签设计探究实验:a处滴浓盐酸,b处滴石蕊试液,观察到b处的棉花变红,a处的棉花不变红。你的解释是_____。
②实验B中稀盐酸与大理石反应的化学方程式为______。该实验产生的现象是______。
③实验C托盘天平左右两盘分别加入0.1 mol锌片和铁片,调节游码至天平平衡,再同时加入100g10%的硫酸溶液。铁与硫酸反应的化学方程式为______,整个反应过程中指针的偏转情况:______。
39、金属钛因为神奇的性能越来越引起人们关注,常温下钛不与非金属及强酸反应。加热时却可以和常见的非金属单质反应,地壳中的含钛矿石之一是金红石(TiO2),目前大规模生产钛的方法是:
(1)使金红石与炭粉混合,在高温条件下反应,再通入氯气,制得TiCl4和一种可燃气体,该反应的化学方程式为________________。
(2)在氩的气流中,高温下用过量的镁跟TiCl4反应制得金属钛,写出此反应的化学方程式:_______________。
40、酸溶液和碱溶液混合会发生怎样的变化呢?某班级同学往一定体积的溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10%的盐酸(室温下),反应中溶液温度的变化记录如下表,根据表中数据分析回答问题:
(1)当加入盐酸体积为_____mL时,表明NaOH与HCI恰好完全反应。此判断的依据是_____。
(2)当加入20 ml盐酸时,烧杯中溶液呈无色,此时该溶液中含有的溶质有酚酞和_____。(填化学式)
(3)如图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质,请从微观的角度分析。 甲、乙处应填入的化学符号依次是_____、_____。因此,中和反应的实质是_____。
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