2025-2026学年河南济源初三(下)期末试卷语文

1、下列诗句没有运用比喻修辞的一项是(     )

A．我是你雪被下古莲的胚芽。

B．是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵。

C．我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和。

D．我是你河边上破旧的老水车。

2、下列关于文学文化常识的说法，正确的一项是

A．我国古代的“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”是指《诗经》《尚书》《学记》《易经》和《春秋》。

B．《曹刿论战》选自《左传》，《左传》是我国第一部叙事较为详细、完整的编年体史书，又名《春秋左氏传》《左氏春秋》。

C．欧阳修是南宋著名文学家，“唐宋八大家”之一，其代表作《醉翁亭记》是一篇优美的散文，表达了作者与民同乐的旷达情怀。

D．莫泊桑是法国著名作家，他与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠，代表作有《羊脂球》《包法利夫人》等。

3、下列语句中没有体现民本思想的句子是（   ）

A. 民为贵，社稷次之，君为轻，是故得乎丘民而为天子。

B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

C. 小大之狱，虽不能察，必以情。

D. 会当凌绝顶，一览众山小。

4、下面句子排序最恰当的一项是（  ）

一提到雨，也就必然的要想到雪。   ，   ，   ，   。借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比一般的文字直截了当，美丽得多？

①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。

②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。

③“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。

④“寒沙梅影路，微雪酒香村”，这雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在撩逗酒姑娘了。

A.①④②③ B.②①③④ C.③②①④ D.④②①③

5、阅读下面的文字后，完成下列小题

卜式传

①卜式，河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“家岂有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见冤？”使者曰：“苟，子何欲？”式曰：“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。”使者以闻。丞相弘曰：“此非人情，愿陛下勿许。”于是上不报式。式归，复田牧。

②岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者，召拜中郎。

③初式不愿为郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既为郎，布衣草履而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之。式曰：“非独羊也，治民犹是矣。以时起居，恶者辄去，毋令败群。”上奇其言，使式治民，有政声。上以式朴忠，拜为齐相。

（自《汉书》，有删改）

【1】下列句子中“以”与“以给徙民”中的“以”的意义和用法相同的一项（ ）

A. 故临崩寄臣以大事 B. 可以一战

C. 以光先帝遗德 D. 以其境过清

【2】下列对文章内容的分析有错误的一项是（ ）

A. 卜式以耕田畜牧为业。当时汉抵抗匈奴入侵，卜式上书，愿意捐出一半的家财资助边事。

B. 丞相认为付出后要求回报是人之常情，卜式为国家无私付出，不求回报，这不合“人情”。但是皇帝还是在讨伐匈奴时接受了卜式的家财。

C. 卜式牧羊一年多后，羊肥壮又繁殖很多。皇帝探访他牧羊的地方，卜式向皇帝提出：牧羊的道理和治理人民是类似的。

D. 皇帝渐渐认识到卜式是忠厚的长者，并且有治国才能，后来皇帝又认为卜式朴实忠厚，任命他为相。

【3】解释下列句子中加点的词

①使者以闻 闻：

②愿陛下勿许 许：

③会浑邪等降 会 ：

④布衣草履而牧羊 布衣：

【4】翻译下列句子。

（1）上奇其言，使式治民，有政声。

（2）吾妻之美我者，私我也。

6、阅读回答问题。

登岳阳楼（其一）

陈与义

洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。

登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远，三年多难更凭危。

白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

(1)《登岳阳楼》首联中的“帘旌不动”暗示了湖面 _____；“帘旌不动”是 _____景，“夕阳迟”是 _____景，诗人视野逐渐放开，融入暮色。前二联中的“_____”一词写出了诗人此时内心的彷徨。

(2)陈与义以杜甫为师，但有人说陈诗不若杜诗深广。请结合杜诗《月夜忆舍弟》分析原因。

7、（1）某班级要开展有关“健康使用网络，高效促进学习”的主题班会，请根据下面的“中日两国中学生使用电脑功能”调查表，给班内同学提出一条合理建议。

中日两国中学生使用电脑情况（数据为百分比）

（2）2018年，首批“00后”们成为了大学生。与以往报到时提着大箱子小包裹不同，“00后”新生多选择“空手报到”，他们将行李托运事宜交给快递公司。开学几天，校内快递站取件的新生排成长龙。对于这一做法，有人赞成，有人反对。你是如何看待？请简要阐明观点和理由。

8、根据提示填空。

（1）忽如一夜春风来，_____________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（2）   ，自缘身在最高处。（王安石《登飞来峰》）

（3）感时花溅泪，_____________________。（杜甫《春望》）

（4）________________ ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）李白《行路难》中比喻人生道路中的艰难险阻的诗句是：   ，__________________。

（6）诗人喜欢引用典故表达自己的情感，请写出连续两句引用了典故的古诗文名句：________________，_________________。

9、阅读下面的文章，完成各题。

雪下了一夜

胡竹峰

①真想念旧时的雪夜。记忆里昏黄亮白，暮色由远及近，田园一点一点隐没。天渐渐暗下去，万物像失了魂魄，鸡鸣犬吠，牛羊在栏里吃草，猫窝在屋檐下，各种声音悄然隐在积雪中。炊烟自囱口涌向天上，先是汹涌沉沉的一团团，渐渐变淡，慢慢消散融入虚空。溪流自顾自在山沟里，水滴却凝在石缝成了冰晶。

②黄昏时，邻人自集市买得酒菜踏步而归。雪地淡淡的足迹，如白纸墨痕。庭院斗大的灯罩亮起，似燃火炬，雪白里有灯光，灯光里有雪白，雪色与灯光辉映。红尘世俗之乐有真意，当浮一白也。

③少年乡居时，最喜欢下雪，午后朔风卷地，傍晚开始下雪籽，一颗颗在地上滚动，终于飘起雪花。任雪下了一夜，闭门读书作文，天下可置之度外。清晨起床，窗台一簇簇雪，屋檐与树上低垂着冰凌。庭院一夜之间白了头，萝卜、白菜都白了，夏日十分葳蕤的枸骨树也白了，泛着苍青。雪落满苍绿的香樟叶，落在肥硕的梧桐树上，棕榈一掌掌白，蜡梅淡黄的花蕊结数点素心。瓦屋顶上更有厚厚的雪，几天不见消融。伴雪而居，原野皑皑，人茫然不知时序。每天夜里与祖父围炉而坐，乡野传奇一章章，仿佛古老的旧画。这是有意思的。花月流水的独语，烟波浩渺的长歌，总不及雪夜清寒令人低回。湛然虚明，天地间一白，忧乐由我。

④有雪的夜晚，有月亮更好看。雪光清凉，月光也清凉。轻盈的雪映着昏黄的月亮，满目清白。没有月亮的时候，天际满目星斗，是另一种况味。星光下弥漫着清朗、冰冷的气息，远处的农家院子里人影晃动，隐着无数坛坛罐罐，家长里短。彻骨的寒气透过纸窗，冷得人心一紧，红彤彤的火炉熏了半天，方才满室春意。

⑤天晴的日子，瓦檐融雪如覆水，像古老的更漏，昼夜滴答。偶尔，积雪自屋顶轰泻下来，如奔马腾空而至，又像玉堆倾倒，那是时间滚滚的见证。日子一天天淡淡来去，该走的走，要来的来。

⑥记得一年深冬，夜风已经透凉，突然飘起细雪。凛冽的夜，像幽深的古井，片片雪花如寒星点点沉落。雪花透过树枝零落地上，一片片在灯下晶亮，又清素安静。庭前石头清凉，雪片静静扬下来，石头一半清幽，一半明媚，真是动人心肠。想告诉别人雪夜有多美，却遍寻不到。留在少年记忆里的那种心绪，又寂寞又旷远。

⑦于一泓清冷里看雪，静中开花，开的是心花。雪里庄严，心中怡悦端然。雪下了一夜，山林闲寂，有冰霜气骨玉精神。冰霜气骨玉精神是好文章的质地，古人说柳宗元文章如玉佩琼琚。黄山谷论文，尤重从容中玉佩之音。过去的高人逸士，作山水自娱，常写雪景。寻常见惯的峦姿，积雪覆白，蓦地添出层叠来，寄托岁寒明洁的意思。

⑧这个冬天，雪一直未下，心里念叨了许久。前些天，好不容易有了寒风，听到泠泠意思，到底没有下雪，路边青霜簌簌，倒是厚了些许。每天翻唐人传奇，总舍不得看完，简素，古艳，奇崛，应该留几篇在雪夜里看。

⑨故乡的雪多年未见了，他乡的雪也是好的，天下处处有好雪。雪让天地静默，远处山脊镶玉，楼台檐角染白，万木失翠，宛然新生，平旦之气充盈。茫茫白雪，林木疏落有致，像水墨画，又有文章的风致。出过一本散文集，书名颇费周折，后来索性叫《雪下了一夜》，似乎也清隽，毕竟自然风味。行文自然比下笔自在还好，何晏说，天地以自然运，圣人以自然用。自然者，道也。

⑩文章有风有露有花有月皆可喜，但不及霜雪落在纸页间沉稳。那是天地的雪，村野的雪，草木的雪，也是白茫茫一片往昔的雪，通往明月前身，通往旧日韶华，通往安静故园。文辞不及先贤万一，寄情明洁之心，古今无异。

(出自《光明日报》2022年版）

【1】请根据文章内容在横线上写出“我”在不同时期对雪的心情或感受。

少时年乡居，①______ → 一年深冬，②______ → 这个冬天，③______

【2】文章第①段写到“真想念旧时的雪夜”，依据文章内容，说说“我”为何想念旧时的雪夜？

【3】结合上下文，从修辞手法的角度赏析第⑤段中画线句子的表达效果。

偶尔，积雪自屋顶轰泻下来，如奔马腾空而至，又像玉堆倾倒，那是时间滚滚的见证。

【4】阅读下面的链接材料，简要分析文章第③段画波浪线的句子与链接材料在描写“雪景”时有哪些相同之处。

【链接材料】

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

——老舍《济南的冬天》

10、阅读下文，完成小题。

人类灭绝了多少物种？

⑴科学研究表明，由于人类对动物栖息地的破坏和环境的不断恶化，地球正在濒临又一次大规模物种灭绝，而且很可能在未来几个世纪内就会发生。仅仅在过去几百年中，由于人类的活动，数以千计的动物濒临灭绝。

  ⑵新研究发现，现代生物灭绝速度是人类开始改变地球前物种灭绝速度的1000倍，并且是新物种创生速度的数千倍。如果没有人类的活动，地球上每1000年才失去一种鸟类。但国际鸟类联盟的数据显示，实际上，仅仅过去500年就至少有150种鸟类灭绝。

  ⑶根据化石记录，无脊椎动物的平均生存时间，从起源到灭亡，据估计大约是500万〜1000万年，哺乳动物的生命周期则快得多，通常是100万〜 200万年。科学家表示，“正常的物种灭绝速度”应该是一个物种存活100万年，即一年灭绝的物种为 10〜25个之间，而现在物种灭绝的速度预计是正常速度的100〜1000倍。联合国生物多样性大会对物种灭绝速度进行了估测，认为当今地球每小时就有3种生物灭绝，也就是一天灭绝72种生物。联合国生物多样性大会列出了具有权威性的濒危动物“红色名单”，同时该组织估计全球大约有 16300种动植物物种已经处在灭绝的边缘，41000 多种生物则受到生存的威胁。该组织还表示全球1/8的鸟类、1/3的两栖动物、1/5的哺乳动物、1/4的珊瑚类以及1/2的海龟类处于危险之中，70%的植物也处于不同程度的危险之中。

  ⑷美国杜克大学著名生物学家斯图亚特•皮姆认为，如果物种以这样的速度减少下去，到2050 年，目前25%〜50%的物种将会灭绝或濒临灭绝。更为可怕的是，新物种的产生需要很长时间和大量空间，但是现在到处都在人的管理下，自然环境越来越差，生物失去了自然进化的环境和条件，物种在不断地自然死亡，却很难有新的物种产生。地球生态系统远比想象得脆弱，当它受到的损害达到一定程度时，就会导致人类赖以生存的体系崩溃。

  ⑸人口数量的激增不仅使环境恶化，也可能使动物提前灭绝。

  ⑹据报道，美国俄亥俄州立大学的科学家早在 2004年就通过观察，提出了人口增加与物种灭绝关系的预测数据。现在科学家再度以同一模组检视 114个国家人口增加与物种生存的关系，结果发现，在10年内，人口继续增加的国家，国内濒临灭绝物种消失的比例会增加约3. 3%,其中，非洲刚果民主共和国排第一。科学家预测，等到2050年时，物种灭绝比例将提高10. 8%。研究指出，非洲刚果民主共和国是最容易发生新物种灭绝的地区，受人口增加的影响，预计有20种物种的生存受到威胁。除人口增加因素外，气候变化也是物种灭绝的压力来源。《自然》杂志也表示，地球上15%〜37%的物种到 2050年时可能会受到气候恶化影响而灭绝。

  ⑺目前，全世界估计有1200万种包含动植物在内的物种，而人口超过70亿人。联合国估计，以几乎每天21万人的速度增加，到了 2100年，地球人口将增加到110亿人，这无疑会使动植物的生存面临巨大压力。

(选自《百科知识》2015年第8期，作者：徐风)

【1】从全文看，造成大规模物种灭绝的原因有哪些？

【2】选文第⑶段中的画线语句运用了什么说明方法？有什么作用？

【3】结合具体语境，分析下列加点词语的表达效果。

  《自然》杂志也表示，地球上15%〜37%的物种到 2050年时可能会受到气候恶化影响而灭绝。

【4】大规模物种濒临灭绝，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的生存。世界各国都在采取措施积极应对，你认为自己应该做些什么？请至少列举出两条具体做法。

11、阅读下面议论文，完成下列小题。

善于学习，就是善于进步

王云长

①善于学习，就是善于进步。重视学习，善于学习，是中国人战胜艰难的法宝。

②重视学习、善于学习是流淌在我们血液里的民族文化基因。中华文明是人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明，善于学习、勇于探索是中华民族一以贯之的优秀品质。几千年前，中华民族的先民们就秉持“朝闻道，夕死可矣”的追求和“周虽旧邦，其命维新”的精神，开启了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的文明缔造实践，保持“   ”的清醒认识，以“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的思想自觉，踏上了“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的守正创新征程，谱写了浩如烟海的鸿篇巨制，也创造了气贯长虹的文化奇迹。

③面对当今世界百年未有之大变局，我们必须善于学习，优化知识结构，拓宽眼界视野，体现时代性、把握规律性、富于创造性。古人云：“学习有法，学无定法，贵在得法。”结合新时代的新情况新问题，提升我们的学习本领，须从以下“四要”上下功夫。

④一要明方向。方向明则道路清。掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深入社会规律、人类社会发展规律，以理论上的坚定保持思想的坚定，做到“风雨不动安如山”。

⑤二要拓视野。我们既要坚持干什么学什么，有针对性地学习掌握工作知识，努力成为行家里手。同时又要广泛涉猎政治经济、历史文化、法律社会、科学技术等各方面知识，不仅是中国的文化知识，还要了解世界上不同民族的优秀文化，不断增益其所不能，不断认识新事物、熟悉新领域、开拓新视野、练就新本领。

⑥三要勤思考。我们要把学习和思考紧密结合起来，通过深入思考力求把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为联系的、粗浅的东西变为精深的、感性的东西变为理性的，不断增强政治思维、辩证思维、历史思维、创新思维、底线思维，既有敏于发现的眼睛，又有深刻洞察的头脑，练就透过现象看本质、廓清迷雾辨是非的本领。

⑦四要重实践。古人将读死书的人称为“两脚书橱”“蠢书虫”，正是讽刺那些喜欢读书学习却忽略实践、空有知识而缺乏能力的人。我们要把实践作为增长才干的根本途径，发扬实干苦干精神，坚持在干中学、在学中干，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，不断提高运用科学理论和丰富知识解决实际问题的能力。

⑧善于学习，就是善于进步，我们只要明确自己的学习方向，拓宽自己的视野，勤于学习和思考，重视实践，就能取得长足进步。让我们做一个善于学习，善于进步的人吧！

（节选自《光明日报》2019年4月1日2版）

【1】下面对文章的理解不正确的一项是（   ）

A. 第①段开门见山，提出本文的中心论点：善于学习，就是善于进步。

B. 第②段仅列举了几千年前，中华民族先民们的例子，论证了“重视学习、善于学习是流淌在我们血液里的民族文化基因”的观点。

C. 第⑦段主要列举了古人读死书的反面例子，论证了“学习要重实践”的观点。

D. 本文的结构是总分总结构。

【2】如果要在第②段的横线上加上一句话，下面恰当的一项是（   ）

A. 吾生也有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主》）

B. 工欲善其事，必先利其器。（《论语》）

C. 天行健，君子以自强不息。（《周易》）

D. 安不忘危，盛必虑衰。（《汉书》）

【3】请结合文章内容说说本文的论证思路？

12、题目： 最美的时光

要求：(1)写一篇600 字左右的文章；(2)不得透露个人相关信息：(3) 不得抄袭。