得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

2025-2026学年浙江台州五年级(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是(     

    A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(设问)

    B.整个礼堂挤得连根针也插不下了。(比喻)

    C.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(拟人)

    D.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。(比喻)

  • 2、“稨”的意思最可能与以下哪一项有关?(       

    A.与文章有关

    B.与植物有关

    C.与编写有关

    D.与动物有关

  • 3、《总有一天会长大》,约根认为(   )的领地是世界上最好的地方。

    A.面包师 B.学校 C.享利克牧师 D.大岩石

  • 4、下列加点字的注音完全正确的一组是( )

    A.枝花落(shé) 一丝不(gǒu) 圆周(lǜ)

    B.引高歌(kàng) 开天地(pì) 张(xiāo)

    C.九天月(lǎn) 无可击(xiè) 幕(pín)

    D.前后仰(fù) 局不安(cù) 尘(hòu)

  • 5、下面互不对应的一项是(       

    A.见风使舵的人(变色龙)

    B.外强中干的人(纸老虎)

    C.随声附和的人(小蜜蜂)

  • 6、从这篇课文中我们可以体会到的道理是(  )

    A.人和动物应该和谐相处。

    B.做人不能欺软怕硬。

    C.不能仗着自己的优势去欺负别人,否则早晚是要吃亏的。

    D.我们不能用别人看问题的角度来取代自己看问题的角度,不要人云亦云,要学会客观地看问题。

  • 7、下列对课文理解有误的是哪一项?(          

    A.金奎叔的话让“我”明白了要站在正确的角度看事物,不要盲目恐惧,也不能“以大欺小”“欺软怕硬”。(《牛和鹅》)

    B.“我”的陀螺长得不伦不类,却在威风的大陀螺面前始终立于不败之地,这就是“人不可貌相,海水不可斗量”。(《陀螺》)

    C.“我”刚得到叔叔送的陀螺时很高兴,“我”的陀螺被同伴们嘲笑后,“我”士气大减,战胜同伴的陀螺后,我非常激动。(《陀螺》)

    D.扮老虎很容易,不用说话,不用露脸,所以“我”套上老虎皮,戴上老虎头罩后的表演很精彩,现场笑声连接不断。(《一只窝囊的大老虎》)

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、篇段积累——按课文原文填空。

    午后一点左右,从远处传来____________,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,__________!我们踮着脚往东望去,江面还是_________,看不出什么变化。过了一会儿,响声________,只见东边__________的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来了。选自《观潮》

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内阅读。

    母亲啊!

    天上的风雨来了,

    心中的风雨来了,

    【1】将诗歌补充完整。

    【2】这首诗的作者是 ______________,选自她的诗集《_______》,作者的笔名出自王昌龄的诗句“____________________________。”

    【3】“心中的风雨”比喻________________________

    【4】从这首小诗我读出了______________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,完成练习。

    风景如画的果子沟

    天山公路像一条银色的飘带,飘过了陡峭的山峰,飘过了幽深的峡谷,飘过了茫茫的戈壁,飘过了牛羊成群的大草原,飘进了霍(huò)城县境内天山丛林中的一条峡谷。这条峡谷长28公里,它有个美丽的名字叫果子沟。

    果子沟是个险要的地方,自古就是我国中原人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地,现在还是新疆各地通往伊犁地区和霍尔果斯边境口岸的要道。据说当年成吉思汗西征时走过这里,见山势峥(zhēnɡ)嵘(rónɡ),怪石拦路,他命令二太子察合台领人劈()山开路,架桥48座,保证了大军顺利通过,也为后人在天山丛从开辟了一条坦途。

    现在,光滑平坦的柏油路,奔腾着各种车辆,果子沟已成为名传中外的旅游风景区。那漫山遍野密密层层高大的塔松,用它青色的大伞拨开白云,覆盖着青山;山谷中,无数小溪缓缓地流淌;英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊,安详地在谷底吃草,到小溪里喝水,在山坡上晒着太阳;有三五个哈萨()克牧人的毡(zhān)房,散落在绿草中、小溪旁,像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。

    在沟的深处,春夏开满了万紫千红的山花,秋天结满了金黄、殷(yān)红的果实。无人采摘,任它飘落在地,成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里,彩蝶纷飞,蜜蜂欢唱,连风也是香甜的。

    美丽的果子沟,风景如画的果子沟!你像是镶嵌在天山公路上一颗璀璨的明珠!

    1给下列加点字选择正确的读音。

    qiào xiào壁(gē  gě) 开pì  bì

    盖(fǔ  fù嵌(xiāng xiàng)  璨(cuī  cuǐ

    2根据课文内容填空。

    仔细读第三小节,作者通过对__________________________________________的描写,为我们描绘了中外风景区的旅游胜地果子沟的。

    3作者写二太子察合台领人劈山开路,是为了说明( )

    A.果子沟风景美。 B.果子沟地势险要。 C.察合台勇猛善战。

    4用“﹏﹏﹏”画出文中的一个排比句;用“   ”画出文中的一个比喻句。

    5根据文中描写的果子沟的景色,试着画一幅你心中的果子沟。

    6你对这篇文章中提到的“丝绸之路”有多少了解,把了解的内容与大家分享一下吧。

    ______________________________

  • 11、课外阅读。

    我生命的一部分

    我每天都离不开书,每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得如厕。如厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍然在看书。

    有一回出差路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上后也要读书。我不能想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当作一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。

    不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读页书呢?

    自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙。怎么办呢?我的做法是:经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿来翻阅,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然遭逢的书,不妨翻翻,发现某本书是“瞎胡弄”“骗钱货”,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会人生的道理。

    当书构成我们生命中的一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性!

    【1】联系上下文解释加点词语。

    百无聊赖:__________________________

    赏心悦目:__________________________

    【2】精彩回放。

    (1)读过本文,题目“我生命的部分”是指

    (2)用“√”勾选出正确词语:第二自然段写“我”出差丢书时,躺在床上浑身不自在,忽然,我眼光扫到了桌上的台历,于是我(津津有味     索然无味)地翻阅起来,那一个夜晚我感到(空虚寂寞     充实安心)。

    【3】请对文中第三自然段划横线句子进行批注。

    ____________________

    【4】读完本文,请你给自己提一个问题并尝试解决。

    _____________________________

    【5】作者提倡读什么样的书?对于不同的书,又要如何区别对待呢?

    ___________________________

    【6】作者再忙也会抽出时间读书,说说你会怎样抽出时间来读书。

    ________________________

  • 12、课内阅读材料:

    其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广阔世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的。

    “我胖得够美了!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”

     此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

    1文中的第一自然段运用了___________的修辞手法。

    2文中的“此刻”是指:________________

    3文中通过第五粒豌豆与其余几粒豌豆作对比,让我们懂得了(   )的道理。

    A.生命的价值在于你得到了什么,而不在于你对别人付出了什么

    B.我们要爱护植物,要多用鲜花等植物来装扮我们的小天地

    C.生命是可贵的,更可贵的是用自己的生命带给别人希望、去实现自我价值

    4小女孩“注视着豌豆花,快乐地微笑着”,她的心里会想些什么呢?请你发挥想象,写一写吧。

    _________________________

  • 13、课内阅读。

    延安,你的精神灿烂辉煌!

    )一旦失去了你啊,

    那( )仿(拂 佛)没有了灵魂,

    怎能向美好的(未 末)来展翅飞翔?

    啊!延安,我把你追寻,

    追寻信念,追寻金色的理想;

    追寻温暖,追寻明媚的春光;

    追寻光明,追寻火红的太阳!

    【1】用“√”画出文中的括号里正确的汉字。

    【2】在文中括号里选择正确的关联词。( )

    A.只要……就……

    B.无论……都……

    C.如果……就……

    【3】找出文中的一句反问句,再改为陈述句。

    反问句:_____________________________________

    陈述句:_________________________________

    【4】.仿照第二小节的格式,续写句子。

    追寻________________,追寻________________

    【5】我们中国人的后代一直追寻着延安精神,那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢?

    ________________________________

  • 14、课外阅读。

    你们眼睛里的彼此

    ①我家有两个“宝”,姐姐咚咚,弟弟叮叮。

    ②当姐姐进入幼儿园的时候,某天老师突然问:“咚咚,你最好的朋友是谁?”咚咚认真地想了想,笃定地回答:“是叮叮。”

    ③白天叮叮在家常背着姐姐淘汰下来的粉红色小背包乱转,指着满屋子的玩具嘚瑟:“介系(这是)我的!”“介也系我的!”“介些都系我的!”听得我瞠目结舌,因为我见过姐姐放学回家时,隔着一道门就能听见叮叮笑着跑近:“姐姐回来啦!”一边说一边踮起脚尖打开家门恭迎姐姐回家,然后迅速跟在姐姐身后,只要姐姐一声吼。立马把满屋子玩具献给姐姐!什么叫“山中无老虎,猴子称大王”?想必这就是了。(①为什么说“山中无老虎,猴子称大王”?)

    ④也正是这个看上去常常被姐姐欺负的小男孩,他渐渐长大,渐渐成为一个疼姐姐的“小爷们儿”。某天傍晚咚咚正坐在我床上一边看动画片一边吃草莓,刚睡醒的叮叮脸蛋红扑扑地跑了过来。突然看见他姐姐面前的那堆草莓,眼睛一亮,伸手就向最上面那个最大的草莓抓去!(②这里用动作描写写出了叮叮的天真、可爱。)只是还没等够着,姐姐一声大喝:“那是我的!”吓得叮叮赶紧把手缩了回去。短暂的僵持中,我不动声色地旁观这个还不满两周岁的小男孩,只见他纠结了几秒钟。然后遥遥指着那颗大草莓侧面一个不显眼的浅白色疤痕解释:“我七(吃)坏的……”我愣了一会儿才问:“那谁吃好的?”只见白净斯文的小男孩手扶着床沿小声答:“姐姐……”那一刻我惊讶失语,而我身边的咚咚在沉默几秒钟后,伸手从碗里挑出来一个又大又红的草莓递给弟弟,声音清脆地说:“叮叮,给你个好草莓!”

    ⑤我的孩子们,愿多年以后,这是你们彼此最美好的记忆。

    【1】联系上下文,解释下列词语。

    瞠目结舌:___________________

    僵持:___________________

    【2】短文主要写了_____________________两件事。

    【3】短文第③段中让“我”瞠目结舌的是弟弟叮叮(       )。

    A.说满屋子玩具都是他的

    B.立马把满屋子玩具献给姐姐

    C.放学回来就听到姐姐吼

    D.在姐姐去学校和回家后态度的转变迅速

    【4】关注短文中画“ ”的地方,批注①是从________的角度来写的,批注②是从_____的角度来写的。

    A.有启发的地方                    B.有疑问的地方                    C.写得好的地方

    【5】第④段画“ ”的句子属于人物的___________________________描写,反映了姐姐咚咚的___________________心情,表现了姐姐咚咚_________________的情感。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、本学期,我们开展了关于“爱护眼睛,保护视力”的讨论活动,你有哪些保护视力的好建议?(不少于三条)

    _________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    (1)千年前的黄河流域,土地茂盛,森林肥沃。

    ________________

    (2)听了老师的话,使我受到了很大的启发。

    _____________

    (3)广场上挤满了许许多多数不清的人。

    ____________

    (4)用修改符号修改下面的一段话。

    近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍全部得到了提高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。

    _____________

  • 17、下面这段话中有四处错误,用学过的修改符号修改。

    月亮渐渐徐徐地升高了,马路上墙外孩子们的欢笑声已经听不见了。悄悄地披了大衣和帽子,走出家门。

    _____________________________

  • 18、句子作坊。(修改病句)

    1.读了《纪昌学射》的故事后,很受启发。

    _________________________

    2.有一天,名医扁鹊去拜见和蔡桓侯会见。

    _______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、表达与交流

    想一想:你的同学或老师与哪种动物比较像?什么地方像?把你们班想象成一个“动物园”,在这个“动物园”里,你们发生过什么有趣的事情呢?你又有怎样的感受?请写下来。

    要求:①题目自拟;②注意把印象最深的地方写出来;③做到语句通顺,标点正确,书写工整;

查看答案
下载试卷
得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6