1、比一比,再组词语。
浇(_____) 末(_____) 铃(_____) 背(____) 拐(_____)
烧(_____) 未(_____) 令(____) 北(_____) 别(_____)
2、根据课文内容做一做。
(1)狐假虎威的意思是________________________。
(2)我知道梧桐树叶像__________,松柏______________。
(3)___________是人类进步的阶梯。
(4)青蛙在__________,它看到天空只有____________。小鸟在_______,它看到天空_______________。
(5)________________,疑是银河落_________。
3、照样子写一写
仔细 仔仔细细
认真_______________________________________________
许多_______________________________________________
高兴_______________________________________________
暖和_______________________________________________
干净_______________________________________________
4、辨字组词。
课________ 想________ 怪________
棵________ 相________ 圣________
5、认真读课文第一自然段,回答问题。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
1.这句话中的“绿毯”指_______________,“白色的大花”指_______________。
2.这段话作者是按由_________到_________得顺序写的。
3.这一自然段写出了草原_________、_________的特点。
6、读拼音,写词语。
yuán zhù yě wài hún shēn zhì lǐ
( ) ( ) ( ) ( )
shí wù zhǎn xiàn hǒng rén yāng miáo
( ) ( ) ( ) ( )
7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.植物妈妈给孩子们准备了各种旅行的办法,蒲公英妈妈送了降落伞给自己的娃娃。(_____)
2.蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿。(_____)
3.松树和柏树到了秋天,叶子就变黄了。(_____)
4.雁群在飞行时会写字。(_____)
8、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。____
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____
9、《画家乡》告诉我们:涛涛的家乡在城市,京京的家乡在海边,平平的家乡在山里,山山的家乡在平原。( )
10、读句子,判断对错。在正确的句子后打“√”,不正确的打“×”。
【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里,因为做了记号,最终找到了宝剑。( )
【2】“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”这句话在朗读时要读出反问的语气,读出小青蛙的不相信。( )
【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹,在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )
【4】朗读《雾在哪里》时,要用活泼欢快的语调,读出雾孩子的淘气。( )
11、快乐阅读。
大自然的孩子
大自然有好多可爱的孩子,她的孩子都会讲故事。
小溪叮叮咚咚地说:“我的故事最迷人,我能从开满山花的高山奔向辽阔的大海。”小鸟叽叽喳喳地说:“我的故事最好听,我能用我的歌声唤醒美丽的花朵。”小青蛙咕呱哈呱地说:“我的故事最有趣,我是会游泳的小蝌蚪变的!”
啊!大自然的故事真迷人!听着这些故事,我们在不知不觉中长大了!
【1】短文中表示声音的词语有:叮叮咚咚、____________、____________,这样的词语还有______________。
【2】连一连。
小溪 故事最有趣
小鸟 故事最迷人
小青蛙 故事最好听
【3】你喜欢大自然的哪一个孩子?为什么?
_______________________________________________
12、课外阅读我能行。
谁最美
今天,森林公园里举办“谁最美”的比赛(sài)。一大早,大家就向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧(shāo)坏他的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄(qiāo)悄地溜(liū)走了。
大熊猫急急忙忙跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他的眼圈儿被烟火熏(xūn)黑了,身上也烧出了一块块黑印(yìn)子。
会上,大象向大家宣布:“ !”
从此,大熊猫不管走到哪儿,大家都非常喜爱他。
【1】选字填空。
圆 园
果(____) (____)球 菜(____)
弟 第
(____)一 小(____) 兄(____)
【2】用“ ”画出小山羊家失火时梅花鹿和小狐狸的表现的句子。
【3】用“﹏﹏﹏”画出大熊猫救出小山羊后的样子的句子。
【4】在第四自然段的横线上补写出一句话。
【5】你觉得大熊猫美在哪里?
________________________
13、阅读下面图书的封面和目录,回答问题。
(1)这本的书名是《_____》,封面上的三个孩子正在玩( )。
①跳皮筋 ②抽陀螺 ③滚铁环
(2)读整本书要有一定的顺序,先看______,再看______,然后读______,最后读______。
①感兴趣的片段 ②目录 ③封面 ④主要内容
(3)根据书的目录,我们可以做阅读计划,比如鹏鹏同学计划用一周的时间读完这本书,他每天至少读______页,才能按时完成阅读计划。
(4)菲菲同学想读《脸谱》,她应该翻到第______页;凯凯同学正在读35页,他在读的故事是《_____》。
14、阅读检阅台。
小麻雀拜师
小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生?”老鹰高兴地回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!我们天天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢学了。”
小麻雀又找到鸵鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”鸵鸟愉快地回答:“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了:“我不想学了。”
小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累怕苦而没有学成。
小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。
1.小麻雀分别向___________、_________、________和________拜师求学。
2.小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会,是因为________________________________。
3.我觉得小麻雀是一只________________的麻雀。
4.你准备怎样学本领?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
15、读《企鹅寄冰》一文,完成练习。
【1】从文中找出恰当的词语填入括号里。
______的非洲 ______的南极
【2】根据短文内容填空。
(1)狮子住在______,冰寄到狮子这里变成了______。
(2)企鹅住在______,被狮子退回来的水寄到企鹅这里又变成了______。
【3】为什么南极的冰寄到非洲后变成了水,被退回南极后又变成了冰?( )
A.因为冰遇热就变成水,水遇冷就变成冰。
B.因为冰遇冷变水,水遇热变成冰。
16、趣味语文。
你能用下面的字词组成三个意思不同的句子吗?
你 吗 认识 哥哥 的 我
1.________________________________________________________
2.________________________________________________________
3.________________________________________________________
17、看图,用“一边……一边……”写句子。
1. __________一边__________一边____________。
2. __________一边__________一边____________。
18、照样子,写句子。
(1)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
________,像________。
(2)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
______一会儿_____,一会儿_______,一会儿______。
19、读句子,按要求完成练习。
你拍六、我拍六,黄鹂百灵唱不休。
(1)“休”在字典中的解释有:①停止;②不要。它在句中的意思是_______(填序号)
(2)“唱不休”写出了黄鹂百灵的特点。照样子写一写图中的动物。
你拍七,我拍七,蜻蜓像架____________。
你拍八,我拍八,青蛙 _______________。
你拍九,我拍九,鱼儿________________。
20、看图写话。
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