2025-2026学年海南文昌一年级(上)期末试卷语文

1、主题探究

1．日月潭的位置。

日月潭是我国__________最__________的一个湖。

2．日月潭名称的由来。

日月潭中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像__________，叫__________；南边像__________，叫__________。

2、选词填空。(填序号)

(1)不过,要想睡上一个(  )觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。

(2)为了能( )地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。

3、精挑细选，选词填空。

飘动  飘扬

1．鲜艳的五星红旗在空中（   ）。

2．我胸前的红领巾随风（   ）。

4、词语搭配。

（____）的小花　　　　（____）的小葫芦　　　　（____）的葫芦藤

冻得直（____）　　　　冷得像（____）　　　　　热得像（____）

5、看拼音，写词语。

xiào liǎn            jù rén            nán bù            jí shǐ

( )          ( )       ( )        ( )

yì fú                 xīn kǔ          xióng māo     chuāng hu

( )       ( )       ( )       ( )

6、读拼音，写词语。

1.他很倔强，wú  lùn 是谁，都无法把他从àn biān 叫到wū  lǐ.。

2.有雾的时候，是不能在外面sàn  bù的，得等太阳出来，雾气xiāo shī了才可以，不然，身体会不舒服的。

7、《称赞》一文中，小獾送给小刺猬两个大梨子作为回礼。   _____

8、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪，最后狐狸把奶酪吃光了。（_______）

【2】大禹三过家门而不入，采用疏导的办法治理了洪水。（_______）

【3】苍耳是靠风来传播种子的。（_______）

【4】雪孩子救了小白兔，最后自己变成了白云。（_______）

【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面，不能自以为是”的道理。（_______）

9、判断。

1．《三只小猪》的作者就是鼎鼎大名的大卫•威斯纳。（________）

2．《三只小猪》2002年荣获凯迪克金奖。（________）

3．国王派自己的二儿子去屠龙。（________）

4．巨龙被王子杀害了。（________）

5．第一只小猪被狼吹到故事外面去了。（________）

10、根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。______

【2】学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。______

【3】《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。______

11、开心阅读（8分，每小题2分。）

鸭子和白鹅请客

春天到了，河里的冰化了，树枝、枯草也长出了嫩芽。

  鸭子在一条河里碰见白鹅，他们很高兴，在河里游来游去。白鹅说：“鸭子，我找到好吃的东西了，请你到我家做客吧！”

  鸭子来到白鹅家里，看到许多草根和鲜嫩的草芽，鸭子想：白鹅真小气，只准备了草根和草芽，连一点荤菜都没有。他嘟着嘴，很不高兴地走了。

  第二天，鸭子准备了田螺、泥鳅，也请白鹅到自己家里来吃饭。

白鹅来到鸭子家，看了看这些吃的，摇摇头，说：“我只爱吃草根、草芽，这些荤菜你留着自己吃吧！

（1）这篇短文有（ ）个自然段。

（2）文中的故事发生在_________（季节），故事中的人物有___________ 和 ____________。

（3）鸭子到白鹅家做客，他不高兴地走了，是因为_______________________________。

（4）读了这个故事，你知道了：白鹅爱吃___________和____________，而鸭子爱吃___________和____________。

12、阅读并完成练习

曹冲称象（节选）

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船土装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，（竟然 果然）称出了大象的重量。

【1】在括号里选择恰当的词语，打“√”。

【2】第 1 自然段主要写了____。

【3】称象的过程可以分为哪三步？

（1）____

（2）____

（3）____

【4】这段话给你的启发是什么？

________________________

13、阅读检阅台。

小动物过冬

秋风刮起来了，天气渐渐凉了。

一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。

小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”

小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”

青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”

小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”

小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。”

它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

【1】用“——”画出文中描写春天的四字词语，并再写三个描写春天的四字词语。

____________　____________　____________

【2】根据文章内容连线。

小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬

小燕子 吃得饱饱的，冬眠过冬

青　蛙 把食物储存起来过冬

【3】除了文中提到的动物，你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢？分别举个例子吧！

(1)冬眠：__________　(2)到南方：__________

(3)储存食物：__________

14、读一读，做一做。

比脖子

一次，长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起。

长颈鹿一抬头，摘下树梢的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗？”

乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”

水牛在旁边一声不吭。

长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”

水牛诚恳地说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨，结实的脖子拖梨、拉车，为人类干活儿。”

听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩进壳里。

【1】课文有_____自然段。水牛的话是第_____自然段。

【2】长颈鹿的脖子__________。它的脖子能__________。

【3】乌龟的脖子__________。它的脖子能__________。

【4】水牛的脖子__________。它的脖子能__________。

【5】听了水牛的话，为什么长颈鹿和乌龟都不好意思了？

_______________

【6】你最喜欢谁的脖子？为什么？

_____

15、阅读短文。

狐狸的惊诧（chà）

山羊和兔子是邻居，它们相处得很好，无论谁遇到了难处，对方都尽力地给予帮助。

平时，兔子家来了客人，山羊就把鲜嫩的青草送过去。兔子有事出门，山羊就帮它看家。一天夜里，山羊病了，兔子摸着黑，跑了十几里路，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友！

狐狸看见这一切，觉得非常奇怪，它跑去问山羊：“你和兔子怎么那么要好？它长得那么矮，又那么小，难道你还怕它吗？”山羊沉思了一会儿对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说着，它望着远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。接着它又说：“所以我也把心给了兔子。”

“什么？把心给了人家？你们这样真是太傻了！”狐狸惊诧极了，说完它摇摇头走了。

【1】短文共有________个自然段，第________自然段具体写了山羊和兔子是怎样互相帮助的。

【2】用“____”画出山羊想象的情景。

【3】（　　）为山羊治好了病。

A．兔子

B．狐狸

C．鹿医生

D．山羊

【4】选出文中“惊诧”的意思。（　　）

A．害怕

B．生气

C．烦恼

D．惊讶诧异

【5】下列和短文内容不一致的一项是（　　）

A．狐狸聪明，山羊愚蠢。

B．山羊和兔子是好朋友。

C．以心换心才能获得真正的友谊。

D．狐狸不能理解山羊和兔子的友谊。

【6】你喜欢文中的谁？为什么？

_____________________________

16、照样子，写句子。

1．例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

__________一边___________，一边__________。

2．用括号里的词语把句子写具体。

刘胡兰牺牲了。（光荣地）

_______________________

3．人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

________________好像_______________。

17、句子乐园。

1．爸爸的鞋子像小船。（用加点字词写一句话并加上标点）

________________________________

2．小水滴聚在一起落下来。（用加点字词写一句话并加上标点）

________________________________

3．小蝌蚪 一群 游来游去 快活地 （连词成句加标点）

________________________________

4．照样子，写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，_____________，处处欢声笑语，热闹极了。

18、把相似的事物连起来，并选择其中一组，照样子写句子。

云朵                    露珠                    大树             枫叶

珍珠                    小绵羊             蝴蝶             伞

例：荷叶上的露珠 亮闪闪 的，像晶莹的珍珠。

____________________， ______________________________。

19、用带点的词语仿写句子。

（1）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。

____________________

（2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

____________________

20、看图写话我最棒。

请仔细观察图画，图中有谁？他们在做什么？展开想象，写几句通顺的话。（不会写的字用拼音代替）