1、积累运用。
1、小蝌蚪先长出两条______腿,再长出两条_____腿,________变短了,最后长成了_________。
2、植物妈妈传播种子的办法很多。我知道蒲公英是靠_________传播。
3、遥知_____________,_________暗香来。
4、______________,黄河入海流。欲穷千里目,_______________ 。
5、黄山奇石中外闻名,你知道的黄山奇石有:________________、______________、________________。
6、_______皆图画,________不文章。一畦春韭绿,_______稻花香。
7、__________规矩,不能成_____________。
8、_________________生紫烟,遥看瀑布_____________。
2、我会给生字宝宝加偏旁,组成新字并组词。
贝:(_______)(_________)(_________)(________)
田:(_______)(_________)(_________)(_________)
力:(________)(_______)(_________) (_________)
3、我会根据课文内容填空。
1.小獾送___________给小刺猬,小刺猬送_________________________给小獾。
2.小刺猬称赞小獾:“_______________”,使小獾_______________;小獾称赞小刺猬:“_____________________________________________”,使小刺猬____________________________________________________________。
4、写出同音字。
(dài)穿(_____)(_____)路领(_____)(_____)红领巾
(yuán)公(_____)花(_____)(_____)心(_____)桌
(zhàn)车(_____)(_____)士(_____)队(_____)斗
5、看拼音 写词语
biàn huà jí xiǎo jǐ piàn bàng wǎn hǎi yáng zuò yè
_______ __________ ________ ________ ________ _______
gěi nǐ dài lǐng yān mò shài tài yáng xiǎo xī cāi xiǎng
________________________________ _______________
6、小小书法家,书写人人夸。
yāo qiú mí liàn fēng jǐng chǎo cài
sǎ shuǐ guǒ zhī mǎi cài wēn nuǎn
chōng chū bì lǜ ér tóng xún zhǎo
jiǎn dāo gāo yuán xī yǐn shū shu
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《玲玲的画》这篇课文告诉我们一个道理:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事,好事也能变成坏事。(______)
【2】《揠苗助长》说明的道理是“做事不能急于求成”;《守株待兔》说明的道理是“对意外的收获不要存侥幸心理”。(______)
【3】邮票被称为“微型百科全书”,最早的邮票是我国清政府发行的大龙邮票。(______)
【4】戴嵩喜欢画牛,齐白石喜欢画马。(______)
8、阅读《小蝌蚪找妈妈》,判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小蝌蚪是非常有礼貌的孩子。(______)
【2】小蝌蚪把鲤鱼当成了他们的妈妈。(______)
【3】小蝌蚪看见乌龟时,只长出了两条后腿。(______)
9、在正确的理解后面画“√”,错误的画“×”。
(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
(2)“欲穷千里目,更上一层楼”意思是要想看见千里之外的风光,就得要再登上一层高楼。( )
10、判断,正确打“√”,错误打“×”。
“白日依山尽”中“依”的意思是“靠着”。(______)
11、课内阅读。
有人说:“得( )造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”可是立刻有人反驳:“有了大秤也不成,谁有那么大的力气提得( )起这杆大秤呢?”又有人说:“把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
【1】写出文段中带点字的正确读音。
【2】写出下列词语的近义词。
立刻 —— ______ 反驳 —— ______
【3】所选文段中,人们一共提出了( )称大象的方法。
A.一种
B.两种
C.三种
【4】曹操听了人们提出的办法后为什么直摇头呢?你有什么好办法称象吗?
________________________________________________________
12、我爱阅读——按要求作答。
给奶奶送阳光
奶奶的腿不好,不能出门晒(shài)太阳。
有一天我出去玩,看见( )阳光洒(sǎ)满大地。
我赶紧兜(dōu)起裙(qún)子,把阳光兜(dōu)在里面。
“奶奶,我给你送阳光来了!”我( )喊(hǎn)着,跑到奶奶的身边,( )展开裙(qún)子,可是阳光不见了……
奶奶抚(fǔ)摸(mō)着我的头说:“小宝贝,我晒(shài)到阳光了!你不就是我家的一颗小太阳吗?”
【1】把下面的词语填到文中合适的地方。
轻轻地 金色的 高兴地
【2】用“ ”画出奶奶不能出门晒太阳的原因。
【3】对文中画线的句子的理解正确的是( )
A.你的爱心就像太阳一样使我感到温暖。
B.你像太阳一样漂亮。
13、阅读下面短文,完成练习。
沙滩在太阳的照耀(yào)下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么,你知道吗?
看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼(bǐ)岸。
我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上划着桨(jiang)驶向远方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。
【1】短文中“彼”字用部首查字法应先查部首________,除去部首还有________画,文中它的音节是_________,文中它的组词是________。
【2】在文中找出合适的词语填空。
( )的贝壳( )的树枝
( )的浪花( )的航线
【3】短文中哪句话写了小朋友们在沙滩上的活动?请找出来,画上“______”。
【4】如果你来到沙滩,会做些什么呢?写下来。
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14、课外阅读。
秋天
小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画!
【1】填空。
①小牛眼中的秋天是( )的;
②小鸟眼中的秋天是( )的;
③小鹿眼中的秋天是( )的。
【2】你学过哪些描写秋天景色的词语,快写一写吧。
【3】请在描写秋天景色的句子后面( )里打”√”。
(1)金黄的稻子真惹人喜爱。( )
(2)天上,忽然乌云密布,一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。( )
(3)树叶变黄了,一片片黄叶从树上落下来。( )
(4)燕子从南方飞回来了。( )
15、课外阅读。
春风
微微的春风,吹醒(xǐnɡ)了熟睡的小草。小草挺着身子,钻出地面,迎着春风长呀长。那青青的小草,连成一片,绿油油的,像给大地铺(pū)上了一层绿色的地毯(tǎn)。
微微的春风,吹开了花朵,桃树、杏树、梨树,满树都是花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。田野里,盛开着金黄色的迎春花,紫色的蝴蝶花,还有一些不知名的野花,五颜六色,十分美丽。
微微的春风,送来了春雨。春雨细如丝,像牛毛。风一吹,春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。山坡更绿了,田野更绿了,小河唱得更欢了。
【1】根据短文,填上合适的词语。
_____的小草 _____的春风
_____的迎春花 _____的地毯
【2】找出文中表示颜色的词语,写下来。(至少写六个)
__________________________
【3】春风一吹,大地发生了哪些变化?下列描述不恰当的一项是( )
A.小草挺着身子,钻出地面。
B.荷叶变得更绿了。
C.桃树、杏树、梨树都开花了。
D.春雨细如丝,像牛毛。
【4】春天还有哪些特别的景象?写一写。
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16、口语交际。
下图是小丽在家里做的手工,请你选一个帮她向大家介绍一下她做的是什么,是怎么做的。
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17、综合展示厅。
2020年新冠肺炎疫情阻挡了大家外出的脚步。你在家里玩过家家,要给布娃娃做一个大小合适的口罩。请告诉大家你是怎么做的。
我先______,再____________,然后___________,这样,____________就做好了。
18、连词成句,并加上标点。(写序号)
(1)①吸引了 ②日月潭 ③许许多多的 ④中外游客 ⑤风光秀丽
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(2)①真 ②尾巴 ③啊 ④有趣 ⑤的 ⑥动物
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(3)①池塘里 ②小蝌蚪 ③在 ④快活地 ⑤一群 ⑥游来游去
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19、蚕是自然界中很奇妙的一种动物。小朋友们,你们有过养蚕的经历吗?请简单介绍一下蚕的生长过程。
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20、写话乐园。
图上有谁?发生了什么事?想想他们会说些什么?把这几幅图连起来写一段话吧!(不会写的字用拼音代替)
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