2025-2026学年河北唐山三年级(下)期末试卷语文_2025-2026学年河北唐山三年级(下)期末试卷语文下载-掌乐网试卷

1、“山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神。”加点词意思是（　　）
A.表现出来的活力。 B.活跃；有生气。 C.英俊；相貌、身材好。
2、读音正确的一组是（）
A．欺侮（wǔ）可恶（è）
B．胆怯（qiè）尘垢（hòu）
C．奢侈（chǐ）窥伺（kuī）
D．乾坤（qián）轮廓（guò）
3、下列加点字的读音有误的一项是（   ）
A．乒乓（pīng）   倔强（jiàng）
B．沮丧（jǚ）   考虑（lǜ）
C．渗透（shèn）   遗憾（hàn）
D．绽开（zhàn）   丰硕（shuò）
4、《金银岛》中谁买了一艘名叫“伊斯班袅拉”的帆船？（）
A．屈利劳尼
B．李普西医生
C．吉姆
D．希尔弗
5、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）
A．厌恶（è）晕车（yūn）
B．吧嗒（ba）看守（kān）
C．负荷（hè）折本（zhé）
D．堵塞（sè）倔强（jiàng）
6、下列词语中，注音完全正确的一组是（        ）
A．韩愈（hán   yù）       陶渊明（yuān）       孟浩然（mènɡ）        杜甫（fú）
B．龚自珍（ɡōnɡ）       屈原（qū）             刘禹锡（yǔ   xī）     范仲淹（zhònɡ）
7、下列词语中加点字词理解正确的一项是（）
A.一丝不苟（暂且）最喜小儿亡赖（顽皮可爱）
B.左顾右盼（拜访）突兀森郁（多而茂盛）
C.屏息凝视（排除）四时田园杂兴（随兴而写的诗歌）
D.猝然而至（突然）姗姗来迟（走路缓慢从容）

8、读拼音写词语。
xī shū mào yán wèi jiè méng lóng zāo yāng
_______ _______ _______ _______ _______
tǎo yàn jǐng jiè pì rú fán xǐng bái huà
_______ _______ _______ _______ _______

9、阅读
成长
在没有掌声的环境中
默默成长的孩子
长大后，才不会使尽手段抢镜头
在没有玩具的环境中
辛勤地成长的孩子
长大后，才不会将别人
也当做自己的玩具
在没有粉饰的环境中
野树般成长的孩子
长大后，才懂得尊重一丝一缕的劳苦
才懂得感恩
当多数人围着奇花异卉齐声赞颂
孩子啊！你们要多注视
随处坚忍地生长的小草
【1】写出下列词语的反义词。
辛勤——（______）尊重——（______）赞颂——（______）
【2】用“野树”比喻孩子有什么含义？
____________________________
【3】诗中描绘的三类孩子的个性特点是___________________________；___________________________；____________________________。
【4】为什么说“在没有掌声的环境中/默默成长的孩子/长大后，才不会使尽手段/抢镜头”？
_______________________________________
【5】这首诗告诉我们什么？
______________________________________

10、课内阅读（12分）
石榴
妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。
我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真是味道好极了！我和妹妹都说石榴真是既好看又好吃。
妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴，想一想妈妈的话，我明白了，看事物可不能只看外表！
1．从文中找出下列词语的反义词。（3分）
光滑（）内心（）糊涂（）
2．填空。（6分）
（1）说石榴不好看是因为。
（2）说石榴好看是因为。
（3）说石榴有用是因为。

3．下面哪一句是打比方的句子，在括号里打“√”。（1分）
（1）它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。（）
（2）里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。（）

4．用“ ”划出第二自然段的中心句。（2分）
11、课外阅读。
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些薄的纸，蒙在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给人们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
专心致志——（________）聪明伶俐——（_______）
【2】按照短文内容填空。
（1）鲁迅小时候很能背书，是靠___________和___________。
（2）鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢____________和__________，而且干得_________，说明他也玩的____________。
【3】照样子写出描写鲁迅种花的有关词语，并写下来。
他喜欢描画：买纸→描人物、房屋→订成小册子。
他喜欢种花：（______）→（_____）→（_____）。
【4】鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示？联系实际谈一谈。
_____________________________________________
12、课外阅读。
雨的四季（节选）
①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。
②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽。可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
④当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晩，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。
——选自刘湛秋《雨的四季》
【1】写出下列词语的近义词。
姿容——（__________）粗犷——（__________）
端庄——（__________）静谧——（__________）
【2】作者笔下的雨在每个季节都不同，选一选。（填序号）
A．热烈而粗犷 B．端庄而沉静 C．柔情而有生机
（1）春雨：________
（2）夏雨：________
（3）秋雨：____________
【3】读第③段画“____”的句子，句中“别有一番风情”不是指夏雨方面一项（）
A.说下就下；光头淋雨，更有滋味。
B.花朵、树叶、杂草成长。
C.雨点、蝉声、蛙鼓一起奏起雨的交响曲。
D.整个大地是美丽的。
【4】下列说法不正确的一项是（）
A.文章从形、声、气等方面写了雨的趣味、雨的性格，把雨写得可感可触，可亲可爱。
B.本文借物喻人，对“雨”的描写形象生动、语言优美。
C.文章条理清晰，先总写对雨的感受，再具体写不同季节雨的特点，表达了作者对雨的爱恋之情。
【5】读第④段画“ ”的句子，作者是怎样围绕这句话描写“秋雨”的？在文中用“﹏﹏”画出来。
【6】短文是围绕第________段来写的，表达了____________________之情。
13、阅读短文，回答问题。

由于某种特殊的缘故，我非常喜欢雨花。每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时，甚至会痴情地把手伸向雨里，想在天边的“花丛”中摘一朵来仔细端详。
几天前，一个秋雨淅沥，天色朦胧的傍晚，我在一条路面已很滑的巷子里走着，不远处，有一老人蹒跚而行。忽然，路旁有一个小黑影很快地靠上去，高举着伞，挽着老人的膀子。看得出来，那孩子是踮着脚走路的。我猜想，这一定是老人的孙儿了。老人有这样的孙子真是太幸福了！隐约地，我看见那孩子斜举着伞，半个身子露在雨中。老人的手臂抬起来了，好像在搂着孩子的小肩膀。借着路旁的灯光，我还看见伞上跳动、闪烁的小小雨花。
雨越下越大，孩子的手大概累得发酸了，伞渐渐低垂片刻，又高昂起来，后来孩子换了只手拿伞。
雨起劲地下    这时老人和孩子闪进了一幢宿舍楼    一会儿那孩子飞跑出来    后面还跟着老人的话音       孩子    你是哪家的
我怔住了，难道……我顾不得抹去脸上的雨水，目送着那孩子在雨中飞跑的身影。暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊，最后，像雨花溶在水中一样消失了。那伞上跳跃着晶莹的雨花，却深深地印在我的记忆中……
【1】给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。
【2】短文的第二、三自然段主要讲述了怎样一个感人的故事呢？
_____
【3】读读文中划线的句子，作者运用了“_____”的写法。请谈谈你是怎样理解和感受这句话的？
_____
【4】给第四段加上标点符号。
【5】根据你的理解，给短文最后一自然段开头补上“我”的心理话。“我怔住了，难道_____？”
【6】你若是作者，目送着孩子离去的背影，你会对那孩子说些什么呢？
_____
14、阅读短文，回答问题。
有趣的蝴蝶
你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧！可是，你有没有想过这样一个问题：蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢？
原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片，形状多种多样。它的表面还有五颜六色的色素颗粒，在阳光的照射下，就呈现了千变万化的绚丽色彩，使它身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。
蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶，每年春暖花开时就向北飞行，四月渡过地中海，飞越阿尔卑斯山，然后抵达法、英等国，还有一部分继续飞行到北冰洋，夏天过后，它们才飞回原处去。
欧洲有一种凤蝶，遇到敌害时，它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来抛去，它也毫无反应。待你走后，它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊。
南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类，它就立刻把后翅朝上，鸟儿一见那图形，以为遇到了猫头鹰，就赶紧逃走了
。
【1】“阿尔卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部，再查________画，读音________。
【2】“涉”字的解释有：①趟着水走；②经历；③牵连，关连。在“蝴蝶有远涉重洋的本领”这句中作第_____种解释。“远涉重洋”的意思是：_____________________________________。
【3】这3段分别围绕哪句话写的？把这三句话抄下来。
第1段：_____________________________________
第2段：______________________________________
第3段：________________________________________
【4】认真读第4、5自然段，连接这两个自然段的句子是_______________________________。

15、概括课文的主要内容。

16、用修改符号修改病句
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
17、啄木鸟门诊（修改病句）
（1）四（1）班学习成绩是李红。
_______________________
（2）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。
_______________________
（3）联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。
_______________________
18、修改病句。
（1）《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。
______________________________________________
（2）父亲的教导使我终身受到教育和益处。
_________________________________________

19、请联系上下文或借助词典理解下列词语的意思。并用“急不可待”说一句话。
急不可待：______________________________________________
潸然泪下：______________________________________________
造句：__________________________________________________