2025-2026学年云南红河州一年级(下)期末试卷语文

1、填写近义词。

温暖——__________ 找到——__________ 献出——__________

2、先写出下面字的第一个字母，再按照字母表的顺序排列这些字。

溜（    ）  梳（    ）  妆（    ）  屉（    ）  宇（    ）

3、读拼音，写词语。 

4、在横线上填上合适的词语。

弯弯的________    ________的眼睛    美丽的________

蓝蓝的________    ________的枝条    蒙蒙的________

________的阳光    ________的溪水

5、按要求写近义词和反义词。 

（1）写出近义词：

奔——（___） 与——（___）

 （2）写出反义词：

美——（___） 浓——（___）

6、拼一拼，写一写。

我和mèi mei去踏青，郊外jǐng sè优美，小河泛起层层bō wén，hǎo xiàng一幅画。

7、我当小老师

给下面的词注了拼音，它注的对吗？你当小老师，帮它判断一下，再改一改！

8、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。______

【2】《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。______

【3】《村居》的作者是唐代诗人杜甫。______

【4】这两首古诗的作者都是唐代诗人。______

【5】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子，“万条”指的是“万条丝织的带子”。_______

10、根据《邓小平爷爷植树》课文内容判断对错。

（1）1987年的植树节之所以难忘，是因为83岁的邓小平爷爷在天坛公园植树。   （____）

（2）邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。   （____）

11、课外阅读。

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“________最快乐。”

他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“________最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂：“妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“________最快乐。”

他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

【1】选一选。（填序号）

A．耕地　　　B．采蜜　　　C．捉虫子

（1）啄木鸟说：“________最快乐。”

（2）水牛说：“________最快乐。”

（3）蜜蜂说：“________最快乐。”

【2】请按照第二至四自然段的格式，自己设计一问并回答。

他跑到________问________：“________，________________？”________________说：“________________。”

【3】读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么？

______________________

【4】你认为什么事最快乐？

___________________________________________

12、读儿歌，完成练习。

地球村，人人爱。你植树，我植树，大地绿起来；你栽花，我栽花，花开香万家；你种草，我种草，人人搞环保。

【1】儿歌中说了_____________种爱护地球的办法。有_____________、_____________和_____________。

【2】照样子，仿写句子。

你植树，我植树，大地绿起来；你_____________，我_____________，_____________起来。

【3】这首儿歌告诉我们：__________________________。

13、课内阅读。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。

【1】羿要射日，是为了帮助人们____________________。

【2】“他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河”表现了羿为了帮助大家，（   ）的精神。

A．不怕艰难险阻

B．持之以恒

C．十分认真

【3】用“ ”在文中画出羿是怎么射日的？从羿射日的动作中，我们可以感受到他（   ）

A．做事胸有成竹，十分有信心。

B．箭术非常好，不用瞄准也能射中。

C．非常英勇，本领十分高强。

14、课内阅读。

我们几个孩子，（   ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。

（1）在括号里填上合适的词语。

（2）这些词语都是表示（   ）的词语。

（3）我也能写出这样的词语：＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿

15、课内阅读。

雷雨（节选）

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱（ ）。一只蜘蛛从网上（ ）下来，（   ）走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

【1】选择恰当的动词填入选文中的括号里。

逃 摆 垂

【2】这段话描写的是（ ）的自然景象。

A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后

【3】这时乌云怎样？空气怎样？

_______________________________

【4】你也看见过雷雨前的景象吧！用自己的话说说当时的情景。

_______________________________

16、我会运用。

我国有很多传统节日。比如，重阳节、春节、腊八节、七夕节……

（1）你能按照时间顺序排列下面的节日吗？

重阳节       中秋节          春节       元宵节       端午节

_________________________

（2）聊聊你喜欢的传统节日。不会写的字可用拼音代替。

朵朵：贝贝，我最喜欢春节！因为可以在窗户上贴窗花，窗花各式各样，特别漂亮。

贝贝：是的，我也喜欢春节！因为___________________。

朵朵：我还喜欢端午节，一踏进门，就闻到艾的清香味，舒服极了。

贝贝：________________________。

朵朵：我还听说傣族有个泼水节，把水往尊敬的人身上泼，可好玩了！你知道哪些民族的传统节日呢？

贝贝：_________________________。

17、小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐? 选一选，在括号里画“√”。

A．我捡起了教室地面上的垃圾。（   ）

B．周末，我和伙伴们一起去郊游。（   ）

C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（   ）

D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。（   ）

18、仿写句子 

例：我发现飞机的样子像蜻蜓。 

（1）我发现小燕子的尾巴像___________。 

（2）大象有一对大耳朵，像______________。

19、句子万花筒。（按要求写句子）

（1）照样子写句子。

例子：这么浅的河，我怎么会过不去？——这么浅的河，我能过去。

在太空中生活，怎么能用普通的杯子喝水？

______________________

（2）顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡秋千。（用加点的词语写句子）

_______________________

（3）照样子写句子。

例子：一头狮子正在路上散步。（可爱的 慢慢地）——一头可爱的狮子正在路上慢慢地散步。

小鸭子游到了小鱼的身边。（勇敢的 飞快地）

________________________

（4）连词成句。从   慢慢地   空中   落下来   飘   雪花

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20、看图写话。

仔细观察图画，想一想图上都有哪些小动物，他们之间发生了什么事。展开想象，编一个生动有趣的故事。