1、查字典,按要求填空。
1.“赔”按音序査字法,先查音序_____再查音节______。“赔”在字典里的解释有:①补还损失;②亏损。“赔”在“赔本”一词中应选第____种解释,在“赔礼”一词中应选第_____种解释。(填序号)
2.“装”按部首查字法,先查部首____,再查____画。“装”在字典里的解释有:①穿着的衣物;②打扮;③安放;④故意做作,假作。“装”在“装电灯”一词中应选____种解释,在“军装”一词中应选第___种解释。(填序号)
2、动词我来填。
(____)地道 (____)干净 (____)城堡 (____)月饼
3、把下列成语补充完整。(6分)
⑴防不胜( ), ( ) ( )欲试, 热泪盈( ), 一本正( )
⑵烟( )云散, 能歌 ( )舞, ( ) ( )离, 乐此不( )
4、我会把课文内容或谚语、名言补充完整。
(1)_________________谁裁出,二月__________________ 。
(2)________________________ ,春风吹又生。
(3)过端午,赛_______ ,粽_________________ 堂飘。
(4)_________ 又是新春到,全家_____________________________ 。
(5)与其锦上添花,________________________________ 。
(6)我们不要轻易许下诺言,因为《老子》中有这样一句名言:“_____________”。
5、比一比,组词语。
污( ) 销( ) 呜( ) 订( )
亏( ) 消( ) 鸣( ) 钉( )
6、读句子,写字词。
(1)那huí yì多么美好,又那么遥远……
(2)为了nòng 明白一些道理,有时要经过fǎn fù
的思考。
(3)当shì jiè年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
(4)微微风簇浪,散zuò满河xīng
。
7、课文欢乐谷。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)
l.学了《“贝”的故事》一课,我知道了汉字的部首也是有含义的。 (____)
2.部首是“贝”的字,大多与“贝壳”有关。 (_____)
3.《中国美食》一课,介绍了一些家常菜和主食。 (_____)
4.从《中国美食》一课中,我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。 (______)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】小猴皮皮家一共有七个家庭成员:爸爸、妈妈和五只小猴子。____
【2】小猴皮皮是家里最大的猴子,他毛的颜色像巧克力。____
【3】“皮皮”就是“粉红色”的意思。____
【4】皮诺乔是用名贵的木头雕刻成的木偶。____
【5】皮诺乔一说谎鼻子就变长。____
9、判断正误。
(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 (____)
(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。 (_____)
(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。 (_____)
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事,及时改正也来不及了。(______)
【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错,要看看人家是从什么角度看的。(______)
【3】说话时要使用恰当的语气。(______)
【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时,都要做到上窄下宽。(______)
11、课内文段阅读。
村子的前面有一条________________的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里__________________。清清的河水倒映着__________、__________和__________,河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
【1】把课文内容补充完整。
【2】在文中找出适当的量词填写在括号里。
一( )小河 一( )小桥 一( )鱼儿 一( )农田
【3】用横线画出两个比喻句。
(1)第一处:把____________比作________________。
(2)第二处:把____________比作________________。
【4】请写出一个比喻句。
__________________________________________________
12、课外阅读。
《画画》
美术课上,我坐在教室里画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。
我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。
我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
【1】这篇短文共有________个自然段。画完后,我给图画取了个题目是________。
【2】短文中写画画次序的词是________、________、________。“我”在白纸上画了________、________、________、________。
【3】请你在文中用横线划出描写颜色的词。
13、阅读练习。
夏 天
夏天的午后,太阳像一个大火球。
柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”
风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,哗,大雨快活地下了起来。
下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。
湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。
1.填空。
夏天的午后,太阳像一个( )。柳叶( ),花儿( ),湖水也( )。
2.短文写了________、________、________的景色。
3.照样子,用加点的词语造句。
湖边,有人乘凉,有人散步。
____________________________________________________________________________
4.用“______”画出文中的一个比喻句。
14、课内阅读
在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过,要想睡个安稳觉(jiào jué),航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。
在宇宙飞船里,是没有办法用普通的(怀 杯)子喝水的。因为水处于失重状态,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋,直接把水挤到嘴里。
【1】用横线画出括号里正确的读音或词语。
【2】选文从________和________两个方面介绍有趣的太空生活。
15、课内阅读。
爸爸端来一块糕( )那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样( )难道它的味道很特别吗( )孩子急忙尝了尝( )笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛( )您给我买过( )”
【1】请在“( )”里加上正确的标点符号。
【2】我能写出下列词语的近义词。
急忙——______ 平常——______
【3】我能照样子写句子。
例:难道它的味道很特别吗?
它的味道不特别。
(1)难道下雨了就不去上学吗?
_____________________
(2)难道我们就因为这点儿小事放弃我们的朋友吗?
______________________
【4】文中画线句子中的“这”指的是什么?
_________________________
16、选择两个词语各写一句话。
慢慢地 马上 突然 立刻 多么
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
17、按要求写句子。
(1)围巾终于被蜘蛛织完了。(改成“把”字句。)
___________________________
(2)亲爱的祖国 健康地 感谢 让我们 成长 (将词语整理成一句通顺的话)
___________________________
(3)例:他在田边转来转去。(焦急地)他在田边焦急地转来转去。
小柳树在微风里跳舞。( )___________________。
(4)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(照例子补写句子)
弟弟_____________,______________跑回了家。
18、仿写句子
(1)例:雷声越来越响。
_______越_______越_______。
(2)例:我们一边看景色,一边走路。
_______一边_______,一边_______。
(3)例:他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
小鱼在水里游来游去。
_____________________
(4)例:狼把羊叼走了。
羊被狼叼走了。
我们把公主救出来了。
_______被_______。
19、我们在日常生活中会制造很多垃圾。垃圾胡乱堆放会造成严重的污染,而将垃圾分类则会给我们带来很多好处。仔细观察下表,完成练习。
根据表格内容,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】金属、布料属于可回收垃圾。(_____)
【2】将可回收垃圾分类的好处是可以生产有机肥料。(_____)
【3】厨余垃圾的处理方法是经生物技术就地处理堆肥。(_____)
20、写话
小山雀长大了,想去学本领。它都跟谁学的本领?在学习过程中发生了什么事情?最后它为什么哭了?根据图画展开想象,写一写吧!(注意使用标点符号,不会写的字要把音节写正确。)
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