1、下列说法正确的是( )
A.李白是唐代诗人,被人们称为“诗圣”。
B.《静夜思》是李白写的,表达了诗人对月亮的喜爱。
C.《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。
2、《狼和七只小山羊》中藏在什么地方的小山羊没有被狼吃掉?( )
A.桌子下面 B.柜子里 C.钟盒里
3、人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。这是( )的意思。
A.融四岁,能让梨。 B.子不学,非所宜。 C.昔孟母,择邻处。
4、下列各项中有错别字的一项是( )
A.七棵星
B.好奇
C.瓢虫
D.病人
5、我 会 背,我 会 填。
①举头望_________,低头思__________。
②夜来___________,花落____________。
③人之初,性本善,性________,习________。
④小荷才露____________,早有蜻蜓____________。
⑤桃花潭水深________,不及汪伦___________。
6、我会查字典。
(1)“远”字共有________画,第六画是________,组词为________________。
(2)“单”字的音序是________,读音是________,组词为________________。
7、照样子,写一写。
8、写出有下列偏旁的字并组词。
1.走:(_____) 组词(_____)(_____)
2.忄:(_____) 组词(_____)(_____)
3.又:(_____) 组词(_____)(_____)
9、照样子,每个字组两个词语。
例:会(开会)(班会) 成(________)(________)
河(________)(________) 气(________)(________)
节(________)(________) 迷(________)(________)
10、加偏旁部首组新字并组词。
竟______________________
土_________________________________
米_________________________________
11、填上合适的量词。
一________大树 一________小河 一________壁虎
一________蛇 一________黄牛 一________燕子
一________尾巴 一________泉眼 一________天空
12、写出和下面的词语意思相近的词。
快乐—(__________) 十分—(__________) 美丽—(__________)
13、看拼音,写词语
14、看拼音,写词语。
tài yánɡ yīn wèi xiào yuán jīn qiū huǒ bàn
zhè lǐ chánɡ jiānɡ méi yǒu dà jiào zhǔ rén
15、连线。
小鱼 甩尾巴 掌握方向
黄牛 摇尾巴 赶蝇子
燕子 摆尾巴 拨水
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】大象看见“咕咚”原来是一种怪物,可怕极了。______
【2】《孙悟空打妖怪》的故事出自《西游记》。______
17、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
(1)树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 (____)
(2)树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树,有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去,晚上一起飞回来。 (____)
18、六、我会判断对错。
1. “静夜思”中“夜”是指夜晚。( )
2. 《静夜思》的作者是唐代诗人李白。( )
3. 《静夜思》思的是月夜的景色。( )
4. “举头”是抬头的意思。( )
19、课内阅读:蚂蚁和蝈蝈(节选)
冬天到了,西北风呼呼地刮起了。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。
【1】本段共有( )句话。
【2】写出下列词语的反义词。
西——( ) 北——( )
冷——( ) 饿——( )
【3】回忆课文回答问题。
为什么蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了?
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20、期末阅读训练
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线风筝。
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个孩子。
“对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞向滑翔时双翅的变化,并精心制作各种“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明者,正是20多年前,奋力追赶飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
【1】追赶风筝的孩子指的是谁?
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【2】一个什么幻想在两个幼小心灵里萌发了?
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【3】从这个故事中你得到了什么启发?
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21、阅读理解。
小动物我问你
“小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?”“小朋友,问的好,请你看看我的脚,软软肉垫脚底,走起路来多轻巧。”“小白兔,我问你,为什么你蹦蹦跳跳爱淘气?”“小朋友,别着急,请你把我看仔细,身上长着四条腿,长短不是一般齐。”
【1】在文中用“ ”画出小朋友问的话。
【2】想一想,连一连。
走起路来没声音
小白兔 蹦蹦跳跳爱淘气
小花猫 脚底有肉垫
四条腿不是一般齐
【3】照样子,学着问一问。
例:小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?
_________,我问你,________________?
22、写话。
过端午节时,你的爸爸妈妈都会准备些什么?你们一家人是怎么过节的?想一想,试着写几句话。
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