1、( )给光头园长写信。
A.大人们 B.动物们 C.小朋友们
2、是( )把毛毛虫给请出教室的呢?
A.江明明 B.小朵朵 C.安老师
3、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)
身(shēn shēng)子 等(děng děn)着
鲁(lǔ rǔ)班 盯(dīn dīng) 着
4、用“×”画掉不正确的读音。
张牙舞爪(zhǎo zhuǎ) 爪牙(zhǎo zhuǎ)
凤爪(zhǎo zhuǎ) 爪子(zhǎo zhuǎ)
5、我会填。
例:(金色)的阳光
_____的蓝天 _____的草地 _____的松果 _____的灯光
_____的树林 _____的鲜花 _____的鸟蛋 _____的杨树
6、按照查字典的知识填空。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
样 | ___ | ____ | ___ |
望 | ___ | ___ | ___ |
送 | ___ | ___ | ___ |
7、一字组多词。
语( )( ) 香( )( ) 细( )( )
凉( )( ) 李( )( ) 夕( )( )
8、多音字写拼音并组词。
行_____(_______)_____(_______)
只_____(_______)_____(_______)
9、把下列词语的音节补充完整。
g___s___ | ch___f___ | h___b__ | k___l___ |
告 诉 | 春 风 | 伙 伴 | 快 乐 |
sh___t___ | j___j___ | g___x__ | x___h____ |
身 体 | 进 家 | 高 兴 | 雪 花 |
10、拼一拼,写一写。
duō shǎo | gōng chǎng | wèn hǎo | shuǐ guǒ | wǒ men |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
dōng xi | huí lái | zhōng xīn | shū běn | zhú zi |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
11、四自然段写一句话)
(1)大白鹅说:“不对,不对,春雨是 。”
(2) 说:“不对,不对,春雨是 。”
12、请你把诗句补充完整。
_________红冠不用裁,满____________将来。
_______不敢轻言____,_____________户开。
13、按课文内容填空
古时候有个,叫
有一回,他跟几个小在
里玩。花园里有
,假山下面有一口大
,缸里
了水。
有个小朋友爬到上去玩,一不
,掉进了大
。
14、我会把下面的词语认真地抄写在田字格里。
北京 快乐 已经
15、连一连,组成新字写下来。
禾 又 云 女 口 人
中 力 云 又 乞 生
16、读句子,对的打√,错的打×。
1.时间过去不再来,我们要爱惜时间。(______)
2.火箭飞得快,飞得高,人比不上火箭。(______)
3.小猴子下山,一样东西也没得到,因为它不爱劳动。(______)
17、课文内容我知道。(对的画“√”,错的画“×”)
1.《小池》的作者是杨万里,这首诗描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。 (______)
2.《荷叶圆圆》中,荷叶成了大家的乐园:小水珠把荷叶当作摇篮,小蜻蜓把荷叶当作停机坪,小青蛙把荷叶当作歌台,小鱼儿把荷叶当作凉伞。 (______)
3.《要下雨了》一文告诉我们很多动物在下雨前的表现。 (______)
18、判断下面的说法的正误。
题目“小池”就是小池塘的意思。 ( )
19、阅读
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
【1】短文有____个自然段。
【2】用“﹏﹏”画出文中描写金鱼颜色的一句话。
【3】金鱼的形状有_____的,有_____的,也有______的。
【4】你最喜欢的金鱼是_______。
20、阅读天地。
蚂蚁吃青虫
蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚,我看见一只蚂蚁拖来一条大青虫,到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮,却专啃(kěn)青虫的嘴,有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨,我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。
1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次的时间是______,第二次时间是______。
2、用“﹏﹏”画出描写蚂蚁吃青虫动作的词语。
3、仿照例子写句。
蚂蚁吃青虫真有趣!
__________真______________
21、课文内容我知道。
1、本文中的两只大熊猫叫 和 ,为什么给它们起这个名字?
。
2、台湾人民喜欢大熊猫吗? 。从哪两件事可以看出来? 。
22、我会写。
提示:什么时间?什么地方?有谁?在干什么?
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