1、右面哪个几何体符合要求?在对的括号里画“√”。
2、一个真分数、一个假分数和一个带分数,它们的分数单位都是,而且依次相差一个分数单位,这三个分数各是( )、( )、( )。
3、为了说明奇数+偶数=奇数这个结论,几个小朋友有不同的思考,请你填空完成思考过程。
聪聪:我想举一些例子来证明 __________ 所以奇数加偶数的和是一个奇数。 | 明明:奇数除以2的余数是(______),偶数除以2(______)余数,奇数加上偶数的和除以2的余数是(______)。 所以奇数加偶数的和是一个奇数。 |
可可:我想用“□”画一画。 奇数画成: 偶数就可以画成:__________ 所以奇数加偶数的和是一个奇数。 | 乐乐:我想用字母来表示原来的数。 奇数都比2的倍数多1,就是 偶数都是(______),写成(______)。 奇数加上偶数的和是(______), 所以奇数加偶数的和是一个奇数。 |
4、五(1)班的学生人数不超过50人,王老师把全体学生平均分成若干个学习小组,无论按4人一组还是6人一组,都正好多出1人。这个班最多有________人。
5、分母是15的最简真分数一共有( )个。
6、18÷( )=( )÷16=( )(填小数)。
7、12和18的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。
8、一个圆柱的体积是42.39立方米,底面积是7.065平方米,高是( )米。
9、把的分子扩大4倍,分母应加上( ),才能使分数的大小不变。
10、如果自然数A除以自然数B,商是15,那么A与B的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
11、几个乘数中,只要有一个奇数,积一定是奇数。 (____)
12、2m的和6m的
一样长。( )
13、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等. _______
14、数对(5,3)和数对(3,4)这两个位置在同一列._______
15、所有长方体和正方体都有8个顶点,12条棱,6个面。(______)
16、一项工作,甲用小时完成,乙用
小时完成,甲比乙完成得快。(______)
17、当圆柱的底面周长与高相等时,侧面沿高展开是( )
A.长方形 B.正方形 C.梯形
18、若a,b,c,d是不为0的自然数,已知a>b>c>d,那么,,
,
,
这四个数中最大的是( )。
A.
B.
C.
D.
19、357□既是2的倍数,同时又是3的倍数,□里应填( )。
A.2或3 B.3或4 C.0或6
20、下面 图绕轴旋转一周得到圆柱; 图绕轴旋转一周得到球.
① ②
③
④
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
21、下面是育才小学五年级各班的人数。
班级 | 五(1)班 | 五(2)班 | 五(3)班 | 五(4)班 | 五(5)班 |
人数 | 39 | 41 | 40 | 43 | 42 |
将每个班平均分成若干小组,每个小组有3人,最多有( )个班可以分成这样的小组。
A.1 B.2 C.3 D.4
22、一个内部长8dm、宽8dm、高10dm的长方体容器中,水面高度为5dm。把一个正方体铁块浸没在水中,水面上升了2dm。这个正方体铁块的体积是( )立方分米。
A.640 B.320 C.128
23、把下列小数化成分数、分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)
0.9 0.17
24、直接写得数。
25、解方程,最后一题写出检验过程。
x-=
3x+5x=19.2 4x-52=36
26、学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.5m2。如果每平方米要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花多少元?
27、小华调查了全班同学母亲节那天送给妈妈的礼物。的同学送鲜花,
的同学送贺卡,其余同学送的是自己画的一张画,送画的同学占全班人数的几分之几?
28、一个射击队要从两名运动员中选拔一名参加比赛,选拔赛上两人各打了10发子弹,成绩如下:(单位:环)
甲:9.5、10、9.3、9.5、9.6、9.5、9.4、9.5、9.2、9.5
乙:10、9、10、8.3、9.8、9.5、9.5、10、9.8、9.9
1. 甲、乙的平均成绩分别是多少?
2. 你认为谁去参赛更合适?为什么?
29、一个棱长之和是72厘米的长方体,长、宽、高的和是多少厘米?
30、一列动车组和一列普通快车分别从上海和南京同时开往北京(如下图所示)。上海和南京之间的铁路大约长300千米,出发后几小时动车组能赶上普通快车?(列方程解答)
31、蚂蚁哥哥以每秒3厘米的速度向蚁洞中搬运粮食,蚂蚁弟弟以每秒4厘米的速度迎接,它们同时出发、
(1)估计它们在何处相遇,在图标出。
(2)几秒后相遇?相遇地点距洞口多远?
32、打一份稿件,小王要10小时完成。他每小时打这份稿件的几分之几?6小时可以打完这份稿件的几分之几?
33、一根长m的铁丝,第一次剪去
m, 第二次剪去
m。还剩多少米?(用两种方法解答)
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