2025-2026年河北沧州初二下册期末政治试卷(含答案)

1、“感动中国2022年度人物”——江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫，他摆摊、开店、学影视后期制作，练就一手绝活。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，帮助数千名残疾人找到了工作和尊严。陆鸿的事迹让人们感受到（     ）

①他自食其力，实现了自我价值②生命的意义需要自己发现和创造

③他付出自己的爱心，自愿承担责任④他通过自省和慎独，端正自己的行为

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、习近平在北京师范大学考察时说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”这段话启示我们，教师（     ）

A．承担教书育人的使命

B．只负责传授知识

C．决定一个人的未来

D．可以让我们无所不能

3、中国人脸识别技术开启“未来新世界”，人脸识别是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术，人脸识别技术的广泛应用体现了（     ）

A．生命来之不易

B．生命是独特的

C．生命是不可逆的

D．生命是短暂的

4、实现中华民族伟大复兴的中国梦，是民族梦、国家梦、人民梦，其基本内涵是实现（     ）

①国家富强②民族振兴③人民幸福④世界和平

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

5、一位哲学家说过这样一句话：“如果一个人生下来没有经受过任何挫折，那么他的一生是不完整的。”这句话表达的意思是（     ）

A．生活难免有挫折，经历挫折就一定成功

B．生活中的挫折是我们生命成长的一部分

C．增强生命韧性的方法就在于多经历挫折

D．挫折能够使得意时的我们避免盲目乐观

6、时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。你认为什么样的老师才是好老师呢？(     )

①有道德情操        ②有仁爱之心        ③纵容学生        ④有扎实学识

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

7、“对自己最好的致敬是成为更好的自己。”做更好的自己，可取的做法是（     ）

①坚持己见，不与他人比较②接纳欣赏自己，增强生命力量

③扬长避短，勇于改正错误④客观接受他人评价，自信自立

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经步入中学生活。下列对中学生活认识正确的有（     ）

①我们进入了新起点，开始了新征程

②这是为我们一生莫定重要基础的阶段

③见证着我们从幼年到少年的生命进阶

④一定能塑造一个全新的自我

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

9、成语“程门立雪”讲的是杨时从瀛洲调任浏阳，途中绕道洛阳，与游酢以师礼拜见程颐。当时程颐正在静坐冥休，杨、游二人恭恭敬敬地站在门廊下等候。天寒地冻，大雪纷飞，程颐醒过来的时候，地下的雪已有一尺多厚。对该故事点评正确的有（     ）

①尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养

②尊重老师表现在我们与老师日常交往的言谈举止中

③只要师生之间彼此尊重，毫无保留，就一定能成为朋友

④老师具有至高无上的权威，不论老师说什么，我们都应该听从

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10、近年来，大运河沿线省市在保护传承、研究发掘等方面开展合作，坚持“还河于民”，推动大运河文化融入生活。据此，2023 年 11 月 13 日，中国大运河文化带京杭对话暨北京(国际)运河文化节在京举办。 活动以“ ”为主题。（     ）

A．传承运河文化，赋能美好生活

B．弘扬运河文化，推动运河经济

C．推动城际交流，服务运河城市

D．加强友好交流，保护运河生态

11、“我是怎样的一个人？”“我将来会成为怎样的人？”进入初中之后我们对这些问题不断探寻，其中推导过程不正确的是（     ）

A．我虽然长相一般，但性格开朗→自我评价认识自己→增强对自己的信心

B．当班长原则性强，同学不理解我→反省自己在日常生活的点滴表现→促进与他人交往

C．小李听取他人对自己提出的建议→重视他人的态度和评价→集体对人的评价最全面、更客观

D．老师认为我思维敏捷，但态度要改进→通过他人评价认识自己→客观全面认识自己

12、对于中学生活新天地，下列认识正确的是（     ）

①新奇的实验器材②富有挑战的课程

③奇装异服酷打扮④社团生活新选择

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、有同学说，梦想是美好的，现实是残酷的，梦想与现实之间总有距离。对此，我们的正确做法有（     ）

①学会“躺平”，沉湎于对未来的幻想中

②通过不懈地追梦、圆梦来改变生活，改变自己

③付诸努力，坚持不懈，逐渐缩小梦想和现实的距离

④经常更换自己的理想，找到前进的方向

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这启示我们学会学习要（     ）

A．养成良好的习惯

B．发现并保持对学习的兴趣

C．采取合适的方式

D．独立思考，不断质疑

15、“双减”政策旨在进一步减轻义务教育阶段学生作业和校外培训负担，构建教育良好生态。对此理解正确的是（       ）

A．“双减”下也需要正确对待学习

B．“双减”后作业少了，我们可以尽情玩乐

C．“双减”可以让我们更加独立和自由

D．“双减”可以让学习没有任何压力

16、漫画《表达爱意从陪伴开始》让我们懂得了（     ）

①父母抚养子女就是为了获得回报

②我们应该用行动表达孝敬之心

③孝敬父母更要从精神上关心父母

④孝敬父母，要从生活中的小事做起

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

17、2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射成功，景海鹏等三名宇航员顺利到达中国空间站。如果你有机会跟景海鹏连线，你会对他说（     ）

①“我们要向您学习，做名杰出的英雄，拒绝平凡和做简单的事！”

②“我们要学习您的先进事迹，只做轰轰烈烈的大事，让生命从平凡中闪耀出伟大。”

③“向您致敬！我们要像您一样将个体生命和国家命运联系在一起，让生命绽放光彩。”

④“我们要向您学习，坚定做中国人的志气、骨气、底气，意气风发向着第二个百年目标奋进!”

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

18、杭州亚运会首枚金牌属于杭州姑娘邹佳琪和她的队友邱秀萍。赛后，一张照片传遍网络，邹佳琪一双尽是老茧的手，方能破“茧”而出。这表明（     ）

A．人需要梦想，有了梦想就能实现理想

B．经历磨难后就一定能够实现梦想

C．只要长期做一件事情，就能惊艳世界

D．实现梦想需要坚持努力，锲而不舍

19、小亮给新疆的同龄人写信，这样介绍自己：“我个子高，长了一张娃娃脸，跑起来不怕累。”小亮是从（     ）

A．个性心理特征来认识自己

B．在群体中的关系来认识自己

C．身体特征和生理状况来认识自己

D．他人的评价来认识自己

20、时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，创办了全国第一所全免费的女子高中，迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。张桂梅老师是受人敬重的教书育人楷模。下列认识正确的是（     ）

①教师应该有理想信念、有道德情操

②教师应该有扎实学识、有仁爱之心

③教师是人类文明的主要传承者之一，对老师我们要言听计从

④教师是我们学习的指导者和成长的引路人

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

21、如何认识良好集体是充满活力的？

①集体成员之间的_____________、相互_____________是集体发展的动力，也是_____________的重要表现。

②在集体生活中，竞争是以_____________、_____________为前提的，集体成员之间_____________，合作学习，共同提高。

22、为什么要树立法治意识?

（1）建设法治中国是中国人民的____，人民既是法治的____，又是法治的____。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。

（2）推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进____、建设____具有重要意义。

（3）当法律真正铭刻在我们的____时，才会充分体现其自身的____，发挥其应有的____。

（4）树立法治意识，是青少年健康成长的____。

23、情绪的作用非常神奇，影响着我们的__________和__________。

24、网上交往具有________的特点。

25、我们不可能与所有的人成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人 ___________。

26、在中学这个新的环境中，我们可以摆脱父母的管教，变得越来越独立。

27、美好的班集体全都是团结、友爱、民主、公正的。( )

28、2022年4月14日上午，为进一步加强青少年法治教育工作，增强学生的法律意识，西安市长安区第三中学30余名学生在老师的带领下来到长安区检察院青少年法治教育中心参观学习。据此有同学认为：“我一不违法二不犯罪，不会与法律打交道。况且，我还是学生，尚未成年，法律管不到我。”

请你对此观点进行辨析。

29、请你辨析     ——辨别分析，感悟明理！

《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，家庭要发挥在劳动教育中的基础作用。注重抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会,鼓励孩子自觉参与.自己动手，随时随地.坚持不懈进行劳动……鼓励学校(家委会)和社区等组织开展学生生活技能展示活动。

对此,同学们议论纷纷。

有同学认为:中学生的主要任务是学习，参加家务劳动影响学习。

也有同学认为: 作为家庭的一分子应该主动分担家务劳动。

请你根据所学知识,对上述同学的观点进行辨析。

30、中学生小刚认为，对于老师的批评，我们要“据理力争”。请你对这一观点进行辨析。

31、【追思诗人 体味亲情】

2017年12月14日，著名诗人余光中在台湾逝世，人们都在追思他的名著《乡愁》。

（1）请你谈谈对“家”的理解？

（2）如何构建一个美好和谐家庭？

32、融入集体，展现个性：

情境一：小丽成绩优异，就是比较内向，在班级中经常一个人独来独往。数学老师让她当数学课代表后，小丽把数学作业本及时上交、对交不上的同学及时督促、上课前到办公室联系老师……渐渐地，小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的面貌出现在同学面前了。

情境二：我比较胆小，害怕出错，在合作学习中，我从不回答问题。为帮助我改掉这一弱点，每次小组都把回答问题的机会留给我。渐渐地，我胆子大了起来，在演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学的掌声。

（1）从小丽的变化中，你觉得集体生活有什么作用？

（2）“我”在集体中的变化，说明了什么问题？

（3）对这一问题，你是怎样认识的？

33、同学甲：周末，父母要外出有事一天，留有我一人在家，我非常高兴，终于有机会摆脱他们了！可他们离家后，我才发现：方便面的滋味真难受，衣服鞋子也不知跑哪儿了。

同学乙：明明知道过几天就要期中考试，应该抓紧时间复习功课，可浙江卫视的《奔跑吧，兄弟》那个节目太吸引人了，我忍不住偷偷打开了电视„„

同学丙：一次放学回家后，妈妈见我闷闷不乐，询问为什么，可我就不想告诉她，做完作业后关紧门，我拿出日记本，将自己的委屈倾诉在日记本里。

（1）请你分析，上述三位同学分别遇到了青春期的什么矛盾？

（2）你觉得我们应该如何正确对待这些矛盾？

（3）同学丙出现了青春期的闭锁心理，如果处理不当，任其发展下去，可能会有哪些危害？

34、在我国，兰花、菊花、莲花历来都为文人墨客所喜爱。王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，他们的这些高雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅仅是简单的闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。结合材料请回答:

(1)高雅生活情趣对人有什么影响?

(2)青少年应怎样追寻高雅的生活情趣?

35、（梦想启航）

一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。对此，某校开展了“七彩世界 梦想少年”的活动，妍妍班也召开了主题班会。

（1）同学们就“人生需要梦想”展开讨论，请你谈谈我们为什么要树立梦想？

（2）世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，我们青少年应如何努力实现梦想?