1、下表为17世纪中期至19世纪中期《欧、非、美三大洲人口占世界总人口的比率变化(%)》,造成非洲人口变化的主要因素是( )
年份 | 欧洲 | 非洲 | 美洲 | 世界总人口 |
1650年 | 18.3 | 18.3 | 2.4 | 5.45亿 |
1750年 | 19.2 | 13.1 | 1.6 | 7.28亿 |
1850年 | 22.7 | 8.1 | 5.1 | 11.71亿 |
A.资产阶级革命
B.文艺复兴
C.工业革命
D.三角贸易
2、世界近现代史上,下列各国处理农民问题的说法错误的是( )
A. 俄国农奴获得解放时可以通过赎买的方式获得一块份地
B. 俄国解放农奴的措施实质上是地主阶级对农民的一场盘剥
C. 日本政府的改革措施是不允许土地买卖
D. 斯大林实施的农业集体化政策,挫伤了农民的积极性
3、一位史学家认为,美国独立战争原本不是一场民主运动,但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指( )
A. 推翻了封建君主专制 B. 确立了资产阶级政体
C. 废除了黑人奴隶制度 D. 走上了军国主义道路
4、有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦”“战争追梦”“政策筑梦”“内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是因为
A.曾国藩率军镇压
B.发生了天京事变
C.永安建制分封诸王
D.清政府“借师助剿”
5、关于古代科技史,西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”这一说法反映了阿拉伯人
A.注重培养演讲才能
B.建立了辽阔的疆域
C.沟通了东西方文化
D.创造了辉煌的文明
6、打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展局面的历史事件是( )
A.文艺复兴运动
B.新航路的开辟
C.英国资产阶级革命
D.工业革命
7、一个历史知识竞赛题对某个国家有如下描述:“地跨欧、亚、非三洲”;“地中海成为它的内湖”;“文化传入到它统治过的广大地区”。这个国家是
A.古埃及
B.亚历山大帝国
C.罗马帝国
D.拜占庭帝国
8、暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后,通过这种方式,希腊文化传播到东方。这一时期,担当希腊文化传播“使者”的是
A.古巴比伦 B.古印度 C.波斯帝国 D.亚历山大帝国
9、“我以我的信义宣暂,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣哲。这一仪式应出现于
A.古代印度河流城 B.中世纪的欧洲
C.封建社会的日本 D.阿拉伯国家的统一
10、13、14世纪,随着生产关系的变化,欧洲的农村和城市先后出现了租地农场和手工工场,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。它们的共同特点有( )
①都是自给自足的经济单位 ②生产组织逐渐资本主义化
③都出现了雇佣关系 ④都将产品推向市场
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
11、《天方夜谭》又名《一千零一夜》,它构思奇妙,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。阿拉伯人对世界文化的贡献还有( )
①创立了“儒略历” ②改造了0-9的计数法,形成了“阿拉伯数字”
③沟通了东西方文化 ④编订了《查士丁尼法典》
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
12、在古代印度社会,富商的女儿不能嫁给官吏的儿子,这是因为( )
A.商人的财产多于官吏
B.官吏的地位高于商人
C.商人与官吏世代结下仇怨
D.种姓制度的严格限制
13、根据下边大事年表判断13—18世纪世界历史发展的总体趋势是( )
13—14世纪 | 西欧出现新的生产经营方式 |
14—17世纪 | 西欧开始文艺复兴、开辟新航路 |
17—18世纪 | 欧美相继爆发了资产阶级革命 |
A.人类历史开始步入资本主义时代
B.殖民扩张亟需政权的强有力支持
C.资产阶级统治地位得到进一步加强
D.标志着世界市场的逐渐形成
14、藩府刻书,指明代各藩王府的刻书活动,藩府刻书数量大、质量高,具有较高的学术价值和艺术价值。根据学者研究,藩府刻书的重点在于医家著述、艺术类图籍、儒释道三教书籍、诗文集等:由于明代藩府成员不能参加科举考试,经部、史部书籍的数量较少。这反映了明朝( )
A.中央集权得到加强
B.市民阶层的壮大
C.重文轻武政策的推行
D.君主专制得到强化
15、对应下列图片的宗教分别是
A. 佛教、道教、基督教
B. 基督教、佛教、伊斯兰教
C. 道教、伊斯兰教、基督教
D. 伊斯兰教、佛教、基督教
16、世界近代史上,清除了封建法规,确立资本主义社会立法规范的法律最早产生于
A.英国 B.美国 C.法国 D.德国
17、“立法权属于国会,行政权属于总统,司法权属于最高法院。”美国宪法中的这一规定所体现的最主要民主原则是
A.民主科学、社会主义 B.自由主义、人人平等
C.三权分立、相互制衡 D.人民主权、社会契约
18、丹霞山护国寺,历史悠久。寺内供奉着雕刻精美的玉佛和具有上千年历史的《贝叶经》,与此相关的宗教的创始人是( )
A.李耳
B.乔达摩·悉达多
C.耶稣
D.穆罕默德
19、一战后,把德国在山东的权益转让给日本,引发中国五四运动的会议是
A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 慕尼黑会议 D. 德黑兰会议
20、如下图所示,19世纪初的英国,报时自鸣钟(闹钟)从富贵人家的装饰品变成市民的日常生活用品,导致这一变化的原因是 ( )
A.英国市民生活变得富有
B.工厂制的广泛推行
C.制造钟表的成本更低
D.英国政府的大力推行
21、根据所学知识完成表格。
序号 | 文明古国 | 发源地 | 文明成果 |
A | ① | ② | 金字塔 |
B | 古巴比伦王国 | 两河流域 | ③ |
C | ④ | 印度河流域 | 种姓制度 |
D | 古代中国 | ⑤ | 甲骨文 |
①_________________________;
②_________________________;
③_________________________;
④_________________________;
⑤_________________________。
22、从 646 年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“_____”。14 世纪中叶,文艺复兴运动在意大利兴起,核心思想是_____。
23、根据提示写出相应的历史事件。
(1)自强求富为口号,开创近代探索路
(2)三民主义为指导,终结帝制树新风
(3)民主科学为旗帜,思想解放颂马恩
(4)与我国建军节相关的历史事件是
(5)两极格局结束的标志是
24、达·芬奇的绘画代表作有《 _________ 》和《最后的晚餐》。 _________ 所著《自然哲学的数学原理》使物理学成为一门独立的学科。
25、(图二)是古代_________发明创造了从0到9的十个数字的计数法,后来_______传到欧洲。
26、他们为了梦想不断拼搏,推动了人类社会的进步。1785年,__________改进的蒸汽机投入使用,提供更加便利的动力,极大地提高了社会生产力;1825年,__________发明火车机车,推动了铁路交通的迅速发展。
27、庄园在政治、经济、文化、法律、宗教信仰等方面存在着一定的自治性质,而维护这种自治性质的机构是_____它起着维护公共秩序的作用。
28、1687年牛顿的具有划时代意义的科学巨著《______》出版,物理成为一门独立的学科。______的签署,标志着反法西斯联盟的建立。
29、美国独立战争爆发的标志是是1775年________;1787年美国宪法实行立法权、________、司法权三权分立。
30、读下面几幅图,回答相关问题:
(1)图1是 ,他吸收前人的成果,制成了 。
(2)图2是 , 年当选为美国第一届总统。他在美国历史上最大的贡献是什么?
(3)图3是 ,他当政时 的民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰。
(4)图4是 ,他于公元前27年建立 制,独揽各项大权,他还被授予 的称号,从共和时代进入帝国时代。
31、英、法、美早期资产阶级革命,预示着资本主义时代的到来。依据所学知识,回答下列问题。
(1)经过半个世纪的曲折和反复,英国最终确立了什么政治制度?该政治制度在英国确立的标志是什么?
(2)为法国大革命作了重要理论准备的历史事件是什么?
(3)确立美国三权分立政体的重要文献是什么?该文献在世界上有什么地位?
(4)英、法、美资产阶级革命的共同作用是什么?
32、四川成都出土的东汉画像砖《讲经图》,所说的“经”是指“六经”,是儒家思想的代表作品。据此回答下列问题
(1)儒家学说的创始人是谁?作为我国古代伟大的思想家,他的思想核心是什么?作为教育家,请列举你所知道的他的教育名言2条。
(2)中国最早兴办太学的皇帝是谁?当时太学设置在何处?
(3)这位皇帝采纳哪位学者的什么建议,使儒家学说从此成为中国封建朝代的正统思想?
(4)“己所不欲,勿施于人”是儒家思想的精髓,谈谈这句话对你处理同学关系有何启示?
33、伊斯兰教的创立者是谁?他是在什么历史背景下创立伊斯兰教的?622年,他带领信徒在哪里建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,阿拉伯国家的雏形由此诞生?他逝世后,其继承者继续扩张,至何时阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲,成为当时世界上疆域最大的帝国?
34、阅读下列材料,回答问题。
材料一:一位美国历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”
材料二:每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
(1)材料一中的“火药桶”指的是哪里?哪“一粒火星”事件引爆了第一次世界大战?
(2)材料二出自哪部文献?这部文献的发表有什么历史意义?
(3)结合材料和所学知识,谈谈你的感悟。
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