1、进入中学后面对不同风格的老师,以下做法不正确的是( )
A.承认老师之间的差异,接纳老师的不同
B.要懂得发现不同风格老师的优点
C.和老师针锋相对,凸显自己的“独特”
D.主动和老师交往,拉近师生的距离
2、唐太宗李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句话启示我们( )
①他人评价是我们认识自己的一面镜子
②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
③他人评价就是自我评价
④他人对你的看法是肺腑之言,所以要言听计从
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
3、面对患者,广大医务工作者不分贫富性别年龄一视同仁,不放弃每一个生命,最大限度提高治愈率、降低病亡率。这其中包含的价值追求是( )
A.彼此尊重
B.相互促进
C.生命至上
D.生命永恒
4、以下对漫画解读正确的是( )
①把注意力放在老师批评的内容和用意
②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
③老师的表扬激励我们更好地学习和发展
④老师的批评可以帮助我们改进自身不足
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、张桂梅老师曾对学生说:“从教四十多年,最好的教师节礼物,不是鲜花和祝福,而是能看到你们健康成长,好好读书,好好做人。”从她的话语中,我们感受到( )
A.优秀教师以仁爱之心教书育人
B.教师解决问题和表达方式不同
C.师生之间应多些宽容
D.尊敬师长是中华民族传统美德
6、2022年世界互联网大会乌镇峰会于11月9日在浙江乌镇开幕,来自120余个国家和地区的2100余位代表,以线下或线上形式,共同围绕“共建网络世界,共创数字未来——携手构建网络空间命运共同体”这一主题展开交流,为网络空间命运共同体建设献智献策。下列认识正确的是( )
①互联网超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴
②网络无所不能,我们在网上可以收集学习资料,查找相关信息
③网络是一把“双刃剑”,把握不好会给身心发展带来伤害
④网上交往具有虚拟、平等、自主的特点
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
7、献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的张桂梅,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业。她的事迹说明( )
A.生命可以从平凡中闪耀伟大
B.人生的价值在于获得更多的荣誉
C.伟大在于能做出惊天动地的大事
D.为自己而活的生命才是最值得的
8、王峰在刚刚结束的足球比赛中取得了不错的成绩,他高兴地对好朋友小贺说:“如果没有你,我不可能爱上足球,也不可能参加比赛并取得好成绩,谢谢你! ”王峰的话表明( )
A.所有的朋友都能帮助我们健康成长
B.朋友对一个人的影响很大
C.朋友已成为每个人生命中最重要的部分
D.朋友越多越好,我们要广泛交友
9、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊“慈母手中的针线”,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福……这启示我们( )
A.亲情是对家人割舍不断的情感
B.每个家庭的亲情表现都相同
C.亲情随着时间的流逝而消失
D.亲情要求家人之间没有差异
10、步入中学大门,我们就开始了丰富多彩的中学生活。中学生活,对我们来说是新的开始,因为它意味着 ( )
A.新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战
B.新的书本、新的知识、新的学习方法
C.新的学校纪律、新的规章制度、新的管理方法
D.新的人生道路、新的人生色彩、新的人生价值
11、近期,《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。文章强调,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。“思政课教师队伍责任重大”表明( )
A.教师已经发展成为一种专门的职业
B.教师是我们知识学习的重要指导者
C.具有理想信念、道德情操是好老师的必备素养
D.思政课教师肩负铸魂育人、立德树人的重要使命
12、我国古代就有“活到老,学到老”“学无止境”等说法。这些古训给我们的启示是( )
A.努力学习就能掌握所有知识
B.必须树立终生学习观念
C.要以学习知识为终生的目标
D.要珍惜当下学习的机会
13、自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些则逐渐淡出。这说明( )
A.友谊是永远不会变的
B.友谊不是一成不变的
C.友谊是不能把握的
D.友谊是不可捉摸的
14、“在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是决非可有可无的……如果说人生有意义与价值的话,其意义与价值应在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”与此观点相符的是( )
①在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
②我们要明确并承担好自己的责任
③在生命的接续中,只有父母爱承担使命
④在生命的接续中,每个人都有自己的使命
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
15、“真正的学霸,他们享受学习过程。”这种享受学习过程可能体现在( )
①收获学习的成果时②解决某个数学问题时
③发现自己的潜能时④遇到困难和险阻时
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、“投之以李,报之以桃”,对此认识正确的是( )
A.友谊是一成不变的
B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊以物质馈赠为前提
D.友谊是平等的、双向的
17、下列关于师生交往的良好状态描述正确的是( )
序号 | 内容 |
① | 学生乐于学 |
② | 老师寓教于乐 |
③ | 师生彼此尊重 |
④ | 学生从属于老师 |
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、对以下交友行为的“微点评”,正确的是( )
选项 | 交友行为 | 微点评 |
① | 小华与朋友交往能做到言出必践 | 呵护友谊需要诚实守信 |
② | 小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因 | 呵护友谊要对朋友隐私刨根问底 |
③ | 小宇在好友需要的时候及时予以帮助 | 呵护友谊需要用心关怀对方 |
④ | 小丽与朋友互相打听对方隐私 | 呵护友谊需要毫无保留 |
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19、七年级的吴亮有一天不小心手骨折了,医治好了之后手部留有残疾,恢复不了以前的健康状态,他感到非常痛苦、沮丧,觉得自己的手也不能动了,字也写不了了,什么活也不能干了,对未来失去了信心。如果让你帮助吴亮,你会对他说( )
A.挫折会使人们前进的步伐受到阻碍
B.挫折是人们成就一番事业必不可少的条件
C.终生学习是将失败转化为成功的关键
D.要勇对挫折、战胜挫折,才能获得成功
20、“自知之明是难得的知识。”这句话告诉我们( )
A.做更好的自己,需要自我完善、自我发展
B.要重视他人的态度和评价
C.做更好的自己,要扬长避短
D.认识自己很重要
21、家庭的作用/意义:
(1)家是我们身心的_________。
(2)家是我们心灵的__________。
(3)家是代代传承、_________的生活__________,是_______、________ 、_______的避风港。
22、在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的_______也不断积累和丰富。因此,生命对于我们而言,不仅仅是_______的生命,还包括_______中的生命、_______上的生命;我们每个人都不仅仅是在_______上接续祖先的生命,也在_______上不断继承和创造人类的文明成果。
23、________是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康
24、学习中的苦和乐表现在哪些方面?
①学习中有________。对某方面的知识有强烈________时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
②学习是多方面的,学习是一个________,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
③学习中也有________。学习过程中需要集中________、耗费________,遇到困难和阻挠时需要________等,这些都需要我们凭借________作出努力。
④我们经历了学习的辛苦,收获________时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
25、 9月10日,安顺经开区召开2020年教师节表彰大会。会议向全区教师和教育工作者表示感谢,并致以节日的美好祝愿,对2020年度优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者进行表彰。
如果让你评选心目中的优秀教师,你会选择有理想信念、有_______、有扎实学识、有_______的“四有”好老师。
26、下列两则材料体现了法律的三个特征,请你用连线的方式将左右两边相对应的内容连接起来。
27、“千里之行始于足下!”告诉我们实现梦想需要立志。
28、材料:2018年4月9日,中国女足成为除东道主法国外首支进入2019年法国女足世界杯的球队。“铿锵玫瑰”的出色表现,给中国球迷提了气。1999年美国女足世界杯之后,中国女足被众人认为“黄金时代”已经过去。就在不被众人看好,甚至遭受质疑和冷眼的情况下,“铿锵玫瑰”凭借不懈的努力,实现了逆风翻盘,向阳而生。
看了中国女足的经历,小强认为:“我们只需要通过自我评价来认识自己,因为他人的评价太伤人,对我们有害无益。”请你对小强的观点进行辨析。
29、【止于至善】
“道德模范”张桂梅、“时代楷模”张黎明、“中国青年五四奖章”获得者邓小燕……这些时代楷模引领着我们自觉践行核心价值观的前进方向,书写了中国人的精神追求。小涛认为“止于至善”是一种“不能至”的最高境界,反正也达不到,就算了吧。
你赞同小涛的观点吗?请谈谈你的理解。
30、中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》后,某校坚持开展课间跑步、广播操比赛、篮球比赛、拔河比赛等活动,发挥体育的育人功能。对此,发挥体育的育人功能不就是提升学生身体素质,引导学生爱护身体吗?
请运用所学知识,对小单同学的观点进行辨别与分析。
31、青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,行是在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
在日常生活中,“止于至善”,我们应该怎样做?
32、七年级的小莹性格温柔,越来越漂亮;小猛变得比以前帅气,喜爱体育运动。他们互相关心、互相帮助,关系非常好,经常一起看书,一起做作业,一同进出教室,一起郊游。于是在班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”。小莹和小猛知道后心里非常苦恼、非常困惑。
(1)如何做到男生女生优势互补?
(2)青少年如何正确对待异性情感?
33、阅读材料,完成下列要求。
有人说 “互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑;我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场‘假面舞会’。”
请你说说网上交友时我们应该注意哪些问题。
34、阅读下列材料,运用所学知识回答问题。
我叫小莉,现在读七年级,和同龄人相比,我身体矮小。我的学习基础薄弱,常常受到老师的批评和教育。我喜欢画画,小学还得过奖。可现在同学们一直取笑我。在同学们面前,我觉得自己一无是处,心里一直很自卑……
(1)上述材料说明了什么?
(2)小莉为什么心里一直很自卑?
(3)结合材料,请你告诉小莉怎样才能做最好的自己。
35、八年级(1)班准备参加学校举办的“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动,小薇、小林和小庄三位同学兴趣一致,组成了一个小组。他们根据各自的特长,分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务,各显身手,通力合作。最终他们的作品在班级评比中获得第一名,被推荐代表班级参加学校决赛。
(1)小薇等三位同学为什么能获得成功?
(2)他们的成功对我们创建美好集体有什么启示?
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